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La Web 1.0 solo permitía la lectura de páginas web sin interacción del usuario. La Web 2.0 permitió la comunicación bidireccional y que los usuarios generaran y compartieran contenido. La Web 3.0 agregó metadatos semánticos para hacerla más inteligente a través del procesamiento de lenguaje natural. La Web 4.0 busca procesar información como el cerebro humano uniendo inteligencias artificiales.
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- 1. LA: WEBDiferencias WEB 1.0, 2.0 Y 3.0
- 3. WEB 1.0 ➤ Nace en los 60´s ➤ Uso de navegadores de texto (ELISA) ➤ Surge el HTML (Hyper text markup language) ➤ WWW nace en 1989 en Ginebra, Suiza ➤ Sólo es de lectura ➤ El usuario no interactúa con el contenido de la página ➤ No hay interactividad ➤ En la educación se usa solo como consulta
- 5. WEB 2.0 ➤ Concepto creado en 2003 ➤ Comunicación bidireccional ➤ Se puede compartir información ➤ Usuarios colaboran e interactúan entre sí ➤ Usuarios generan contenidos ➤ Se reproduce el efecto viral de contenido ➤ En la educación maestros y alumnos generan conocimiento, aportan y comparten
- 7. WEB 3.0 ➤ Concepto creado en 2006 ➤ Posee metadatos semánticos que la hace más inteligente ➤ Contenidos tratados por la semántica ➤ Los usuarios y equipos interactúan mediante un lenguaje natural interpretado por un software ➤ Se relaciona con la inteligencia artificial ➤ En educación tutores y campus virtuales con recursos
- 9. WEB 4.0 ➤ En reciente desarrollo ➤ Movimiento a una red ubicua ➤ Se procesa información como lo haría el cerebro humano ➤ Se unen inteligencias para tomar decisiones ➤ En educación busca mejorar las experiencias por el uso de tecnologías
- 10. “Realizó: Mtra. Sherly Bernal Allende -UPAEP