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INTRODUCCION
En este trabajo les proponemos transformarse en seleccionadores de personal. En el
ámbito que se realizara la selección es la clase.

Lo más importante de la actividad como seleccionadores, previo a la entrevista es
anticipar el perfil de la persona a seleccionar y las preguntas que vallan a realizarle a
sus compañeros.

TAREA
El objetivo de este trabajo es realizar el proceso de selección entre sus compañeros,
para elegir una persona a cubrir un puesto a determinar por ustedes a través de la
creación de una entrevista laboral.

El producto final de este trabajo es presentar la persona seleccionada para ocupar el
puesto, con un informe escrito de la entrevista realizada a sus compañeros y la
fundamentación de la persona elegida.

PROCESO
Van a trabajar en fases:

1) Primera fase: elección de institución, roles, aspirantes.
Dividirse en grupos de cuatro alumnos, para trabajar en equipo, por sorteo
elegir quien del grupo será, uno el seleccionador y los restantes será los
entrevistados a cubrir el puesto.
Realizar la elección de una empresa del contexto, como ejemplo, analizar en la
misma que puestos están bacantes, que tipo de perfil y especificaciones se
buscan para ocupar ese puesto, y utilicen esa información para realizar el
proceso de selección en la clase.

2) Segunda fase:
Los pasos de la entrevista son:
1) Recepción de solicitudes.
2) Pruebas de idoneidad.
3) Realización de la entrevista a realizar.

4) Verificación de datos y referencia.
5) Test sicométricos.
6) Toma de decisión.
Para informarse más sobre el tema visitar la siguiente página:
http://books.google.com.ar/books?id=xTaAvxr2yPQC&lpg=PA399&ots=k2
SCQ9qjO4&dq=administraci%C3%B3n%20de%20personal%20y%20recurso
s%20humanos%20werther%20y%20davis&hl=es&pg=PA16#v=onepage&q
=administraci%C3%B3n%20de%20personal%20y%20recursos%20humanos
%20werther%20y%20davis&f=false.

3) Tercera fase: extraer preguntas para generar un modelo propio del siguiente enlace.
http://www.terra.es/personal/opocnp/entrevi3.htm

4) Cuarta fase: la entrevista realizada no debe superar veinte preguntas y el tiempo no
debe será mayor de treinta minutos.

EVALUACION
4.EXCELENTE 3.-BUENA 2.DESAPROVADO

CONTENIDOS La orientación y la La utilización Los conceptos
búsqueda de los
responden a los conceptos analizados son
conceptos responde a
confusos.
teóricos parámetros
estudiados. normales.

Trabajo en el Colaboración Colaboración Colaboración

grupo Activa de todos De algunos Interés en general de
los integrantes integrantes. todos los miembros.
por igual.

Producto final La persona Existen riesgos La persona
seleccionada es la de seleccionada no es
más adecuada permanencia apta para el puesto
para el puesto de en el puesto de trabajo
trabajo seleccionado.

CONCLUSION

Después de haber realizado este análisis de la entrevista de selección de personal
podemos observar como la entrevista es quizás una de las cosas más importantes a la
hora de encontrar un puesto de trabajo.
Queda claro que después de haber realizado este análisis, podemos ver como aunque
las fases de la entrevista son muy importantes, la primera fase , es decir la de
preparación es una de las más importantes. Si un futuro entrevistado ha podido hacer
una buena preparación siempre realizara una mejor entrevista que uno que no haya
preparado nada. También he podido observar que uno de los factores mas negativos a
la hora de realizar una entrevista de selección de personal son los nervios. Los nervios
pueden hacer que digas cosas que quizás no quieras decir e incluso gestos que quizás
no habrías querido hacer.
Este trabajo creo que nos va a venir muy bien para en un futuro saber cómo realizar una
adecuada entrevista de selección de personal. Sabremos qué cosas habrá que preparar
antes de la entrevista y cómo comportarnos en la misma.

ILLANES ANDREA.
NOGUERA SOFIA.
GUARINO GEORGINA.

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