Webs
- 1. Web 1.0,2.0 y 3.0 Dylan Mina N° de ficha: Juan Ipia N° de ficha:
- 2. INTRODUCCION En este trabajo hablaremos sobre las webs 1.0,2.0 y 3.0 definiremos sus características y hablaremos sobre sus ventajas y desventajas
- 3. JUSTIFICACIÓN Realizamos estas dispositivas para comparar que versión de web es la mas apta Y cómoda sus puntos malos y buenos que la conforman y sus características ;v
- 4. WEB 1,0 2,0 3,0 CARACTERISTICAS Terry Flew, en la tercera edición de New Media describe cual cree que son las diferencias que caracterizan a la Web 1.0: es de los primeros diseños de la web y la más importante • El auge de los blogs. • El auge de las redes sociales. • Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición. • El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web. • El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales...). • La importancia del Long tail. • Aplicaciones web dinámicas. • La World Wide Web como plataforma. Definición de web 3.0. La noción de web se emplea para nombrar a una red informática y, en especial, a Internet. ... Las redes sociales y las plataformas de colaboración constituyen la base de esta evolución de Internet. La idea de web 3.0, en este contexto, está relacionada a lo que se conoce como web semántica. VENTAJAS • Exposición al mundo entero a través de Internet. • El presentador de la información tiene total control y autoridad de lo publicado. • Es un buen método para la realización de trabajos de creación, investigación y desarrollo de la capacidad para comunicar. • Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo. • Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana. • Las herramientas de la web 2.0 son “fáciles” y esto requiere poco tiempo de aprendizaje. • fácilmente. • Es mucho más sencillo hacer modificaciones al diseño o compartir información. • No se depende de un solo servicio para obtener información, sino que ésta puede estar distribuida en varios sitios y juntarla en un tercero. DESVENTAJAS • Su tecnología está asociada con HTML, JavaScript 1.0 • La comunicación es pasiva • No se permite retroalimentación perdiendo la oportunidad de tener acceso a información relevante. • No se conoce inmediatamente la reacción de del público en relación a la información compartida. • Desconfianza que se genera ante la falta de comunicación entre el profesor y los alumnos, sobre todo en el proceso de evaluación del aprendizaje del alumno. • Eliminación de la interacción social física. Requiere equipos y recursos técnicos. • Más comodidad menos intimidad. • El costoso y laborioso proceso de adaptar y reestructurar los documentos de Internet para poder ser procesados de forma semántica. A los problemas técnicos hay que sumas, por ejemplo, los problemas de idiomas. • La complejidad de la codificación semántica, es necesario unificar los estándares semánticos, otro laborioso proceso.
- 5. CONCLUSION Lo hemos hecho para llegar a un acuerdo leyendo la información que hemos investigado y así optar por una mejor opción