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Trabajo de informática Realizado por: Alexandra Moreno Ortega. Docente ingeniera:  Lina Espinosa Murillo. Bucaramanga  17 de abril de 2010
 
Para la Real Academia de La Lengua, la informática, es conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de ordenadores.  La palabra proviene del francés, ya que ellos crearon el concepto informa tique, o sea, informática.  la informática se ha ido desarrollando desde hace muchísimos años. Incluso podemos llegar a los chinos, en el año 3000AC, cuando crearon el ábaco, para realizar diversos cálculos de manera eficiente y lo más rápidamente posible.  Ya en el siglo XVII,  se lograron desarrollar las primeras máquinas posibles de realizar cálculos de manera mecánica.  En 1981, se presentó en sociedad, al primer computador personal o PC, desarrollado por IBM, en colaboración conjunta con Bill Gates y Paul Allen. Asimismo, en 1990, se crea la novedosa manera de interactuar con Internet, el WorldWideWeb (www). Hoy en día, es una herramienta poderosa en la enseñanza juvenil y universitaria O sea, gran parte de nuestras actividades cotidianas, se ven envueltas o desarrollas por medio de la informática.
La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología brindar mejores soluciones para el usuario final. Pero para entender de donde viene el término de Web 2.0 tenemos que remontarnos al momento en que Dale Dougherty de O’Reilly Media utilizó este término en una conferencia en la que compartió una lluvia de ideas junto a Craig Cine de Mediaticé. En dicho evento se hablaba del renacimiento y evolución de la web.
El término fue utilizado para referirse a una segunda generación en la historia  del desarrollo de  tecnología  Web basada  en comunidades  de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes  sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil y eficaz de información entre los usuarios de una comunidad o red social.
Simplifica  la usabilidad del sitio web. Ahorra tiempo al usuario. Estandariza los lenguajes para una mejor utilización de la re-utilización del código. Permite una mejor interoperabilidad  entre aplicaciones y entre las aplicaciones y las maquinas (software-hardware). Facilita la publicación, la investigación y la consulta de contenidos web. Facilita la convergencia entre los medios de comunicación y los contenidos. Facilita el reconocimiento o detención de carencias o nuevas formas de utilización de aplicaciones. Facilita las interacciones.
Las TIC ofrece muchas posibilidades de interacción entre el alumno y el entorno interactivo permitiéndole una constante actividad en la búsqueda de contenidos y de procedimientos que aumenten su desarrollo en las tareas, ya que se ven obligados a tomar decisiones que impliquen seleccionar y escoger la información que mas se adecue a la solución.
Además las TIC, ofrecen herramientas de hardware y software, usadas para potenciar y facilitar la creación de ambientes de aprendizaje enriquecidos, que se adaptan a modernas estrategias de aprendizaje, con excelentes resultados en el desarrollo de las habilidades cognitivas de niños y jóvenes en las áreas tradicionales. Capacita al joven para definir el problema de información que enfrente, escoger, ejecutar y refinar su estrategia de búsqueda, juzgar la validez de las Fuentes de la información obtenida y procesar esa información.
Gracias a las tecnología que tenemos ahora y a la web podemos realizar nuestras cosas y trabajos.

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Como Potenciar las Emociones Positivas y Afrontar las Negativas Ccesa007.pdf

wed 2.0

  • 1. Trabajo de informática Realizado por: Alexandra Moreno Ortega. Docente ingeniera: Lina Espinosa Murillo. Bucaramanga 17 de abril de 2010
  • 2.  
  • 3. Para la Real Academia de La Lengua, la informática, es conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de ordenadores. La palabra proviene del francés, ya que ellos crearon el concepto informa tique, o sea, informática. la informática se ha ido desarrollando desde hace muchísimos años. Incluso podemos llegar a los chinos, en el año 3000AC, cuando crearon el ábaco, para realizar diversos cálculos de manera eficiente y lo más rápidamente posible. Ya en el siglo XVII, se lograron desarrollar las primeras máquinas posibles de realizar cálculos de manera mecánica. En 1981, se presentó en sociedad, al primer computador personal o PC, desarrollado por IBM, en colaboración conjunta con Bill Gates y Paul Allen. Asimismo, en 1990, se crea la novedosa manera de interactuar con Internet, el WorldWideWeb (www). Hoy en día, es una herramienta poderosa en la enseñanza juvenil y universitaria O sea, gran parte de nuestras actividades cotidianas, se ven envueltas o desarrollas por medio de la informática.
  • 4. La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología brindar mejores soluciones para el usuario final. Pero para entender de donde viene el término de Web 2.0 tenemos que remontarnos al momento en que Dale Dougherty de O’Reilly Media utilizó este término en una conferencia en la que compartió una lluvia de ideas junto a Craig Cine de Mediaticé. En dicho evento se hablaba del renacimiento y evolución de la web.
  • 5. El término fue utilizado para referirse a una segunda generación en la historia del desarrollo de tecnología Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil y eficaz de información entre los usuarios de una comunidad o red social.
  • 6. Simplifica la usabilidad del sitio web. Ahorra tiempo al usuario. Estandariza los lenguajes para una mejor utilización de la re-utilización del código. Permite una mejor interoperabilidad entre aplicaciones y entre las aplicaciones y las maquinas (software-hardware). Facilita la publicación, la investigación y la consulta de contenidos web. Facilita la convergencia entre los medios de comunicación y los contenidos. Facilita el reconocimiento o detención de carencias o nuevas formas de utilización de aplicaciones. Facilita las interacciones.
  • 7. Las TIC ofrece muchas posibilidades de interacción entre el alumno y el entorno interactivo permitiéndole una constante actividad en la búsqueda de contenidos y de procedimientos que aumenten su desarrollo en las tareas, ya que se ven obligados a tomar decisiones que impliquen seleccionar y escoger la información que mas se adecue a la solución.
  • 8. Además las TIC, ofrecen herramientas de hardware y software, usadas para potenciar y facilitar la creación de ambientes de aprendizaje enriquecidos, que se adaptan a modernas estrategias de aprendizaje, con excelentes resultados en el desarrollo de las habilidades cognitivas de niños y jóvenes en las áreas tradicionales. Capacita al joven para definir el problema de información que enfrente, escoger, ejecutar y refinar su estrategia de búsqueda, juzgar la validez de las Fuentes de la información obtenida y procesar esa información.
  • 9. Gracias a las tecnología que tenemos ahora y a la web podemos realizar nuestras cosas y trabajos.