Yolanda quinche preguntas
Descargar como DOCX, PDF0 recomendaciones145 vistas
La evaluación para el autor como estudiante es una manera de evaluar los conocimientos adquiridos a través del proceso de enseñanza y aprendizaje. Aunque se siente nervioso durante las evaluaciones, el autor comprendió que los resultados de las evaluaciones muestran el nivel de conocimiento y servirán para funcionar en la sociedad. El autor también experimentó una evaluación competencial en la escuela primaria donde se midió su desempeño contra otro estudiante.
Yolanda quinche preguntas
- 1. TAREA1. Describe brevemente lo que para ti es realmente tu idea de evaluación que has vivido como estudiante o como docente. La evaluación para mí como estudiante es una manera de evaluar mis conocimientos adquiridos en el proceso del enseñanza- aprendizaje. Al momento de que me evalúen me siento como un reto para mi desde la escuela hasta el colegio siempre ha sido así en el momento en que me pongo muy nerviosa que más me interesaba las notas un alto puntaje. Por circunstancias de la vida comprendí que al momento de evaluar son mis conocimientos que me servirán para como personas en la sociedad. La evaluación es una técnica q me permite ver en grado de conocimiento tengo. ¿Has vivido la evaluación competencial? En la escuela y en el colegio sentí ese tipo de evaluación con la necesidad de estar entre los mejores compañeros en la cual memorizaba para la evaluación. Al final del año de sexto curso tuve una evaluación competencial con un compañero en la que sentía que las notas eras iguales para mí eso fue lo más grande prueba de evaluación. ¿Alguna vez has firmado un contrato de evaluación en términos de compromiso dialogado o escrito? ¿Qué relación hay entre aprendizaje y evaluación? ¿Qué importancia tiene reflexionar el trabajo realizado en la clase para una buena evaluación del alumnado? ¿Qué tipo de pregunta propondrías para reconocer la competencia sobre “saber proponer y resolver problemas”. Describe alguna práctica de clase en la que te has sentido correctamente evaluado.