ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSEXUALSigmund Freud
Desarrollo PsicosexualFreud a finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX, propone la teoría de la sexualidad humana, esta teoría postula la existencia de una sexualidad infantil, cuyo desarrollo lo organiza en fases o etapas, estas etapas las llama: oral, anal, fálica, de latencia y genital. Cada fase tiene una zona erógena es decir, la parte del cuerpo que tiene gran sensibilidad al ser estimulado con la finalidad de activar sexualmente a una persona, como son los genitales, la boca, cuero cabelludo, cuello, axilas, etc.
 Etapa OralEl niño desde que nace siente placer al ser amamantado, convirtiéndose la boca el centro de placer o zona erógena, esta parte de su cuerpo le proporciona satisfacción, agrado y acercamiento hacia la madre.cuando la etapa oral no se supera el individuo adquiere ciertas conductas a lo que se llama fijación, como llegar a ser un alcohólico, aunque hoy en dia se sabe que las adicciones además tiene factores hereditarios, también la persona puede tomar conductas como morderse uñas, ser inmaduro, inclinarse por el tabaquismo, exigente con los demás y/ o consigo mismo, comer en exceso, etc.
Etapa oralla etapa oral es aquella en la que la mayor percepción del mundo exterior llega al se humano por la boca.
Etapa AnalEn esta etapa el niño adquiere mayor control de su cuerpo, aquí inicia el control del esfínter, músculo que le permite retener y expulsar las eses fecales.Los niños a esta edad suelen jugar con sustitutos de sus eses fecales como plastilina o barro lo q le prodce placer.Según la teoría de Freud, la persona que no supera esta etapa fácilmente puede ser muy rígido, le gusta la limpieza o suciedad exagerada, además es hostil y desafiante.
Etapa AnalEn la etapa anal el niño también aprende a poseer y desprenderse de las posiciones.
Etapa FálicaEsta etapa dura entre los 4 a los 6 años aproximadamente, aquí es donde descubren sus órganos sexuales, con facilidad los toca. En esta etapa los juegos son eróticos.Según la teoría psicosexual cuando un niño no atraviesa esta etapa adecuadamente tieneDisfunciones sexuales, así como incapacidad para competir.Los padres y maestros muchas veces tratan de suprimir esta etapa obviando la educación sexual adecuada.
Etapa FalicaLas disfunciones en esta etapa pueden variar, dependencia extrema del niño a la madre(complejo de Edipo) y dependencia extrema de la niña a el padre(complejo de Elektra)
Etapa de LatenciaEs la etapa donde se inicia la educación formal, de los 6 a los 12 años.El interés por los genitales, es decir el interés sexual declina y su atención la centra en otros campos, como las relaciones interpersonales.No representa una etapa psicosexual auténtica.
Etapa de LatenciaLas relaciones interpersonales se vuelven el centro de atencion.
Etapa Genital Hay un despertar sexual, esta etapa Freud la llama “pubertad”. La pubertad se presenta como un salto de la niñez a otra etapa de cambios en crecimiento del cuerpo, rasgos físicos.Durante esta etapa se alcanza la capacidad de reproducción, sin embargo la inmadurez emocional y física durante la adolescencia, no lo logra a plenitud.Inicia el proceso de independencia de los padres
Etapa GenitalLa etapa de la pubertad es en la que muchos cometen errores debido a la inmadurez y el darle rienda suelta a sus instintos.

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Etapas del desarrollo psicosexual2007

  • 1. ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSEXUALSigmund Freud
  • 2. Desarrollo PsicosexualFreud a finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX, propone la teoría de la sexualidad humana, esta teoría postula la existencia de una sexualidad infantil, cuyo desarrollo lo organiza en fases o etapas, estas etapas las llama: oral, anal, fálica, de latencia y genital. Cada fase tiene una zona erógena es decir, la parte del cuerpo que tiene gran sensibilidad al ser estimulado con la finalidad de activar sexualmente a una persona, como son los genitales, la boca, cuero cabelludo, cuello, axilas, etc.
  • 3.  Etapa OralEl niño desde que nace siente placer al ser amamantado, convirtiéndose la boca el centro de placer o zona erógena, esta parte de su cuerpo le proporciona satisfacción, agrado y acercamiento hacia la madre.cuando la etapa oral no se supera el individuo adquiere ciertas conductas a lo que se llama fijación, como llegar a ser un alcohólico, aunque hoy en dia se sabe que las adicciones además tiene factores hereditarios, también la persona puede tomar conductas como morderse uñas, ser inmaduro, inclinarse por el tabaquismo, exigente con los demás y/ o consigo mismo, comer en exceso, etc.
  • 4. Etapa oralla etapa oral es aquella en la que la mayor percepción del mundo exterior llega al se humano por la boca.
  • 5. Etapa AnalEn esta etapa el niño adquiere mayor control de su cuerpo, aquí inicia el control del esfínter, músculo que le permite retener y expulsar las eses fecales.Los niños a esta edad suelen jugar con sustitutos de sus eses fecales como plastilina o barro lo q le prodce placer.Según la teoría de Freud, la persona que no supera esta etapa fácilmente puede ser muy rígido, le gusta la limpieza o suciedad exagerada, además es hostil y desafiante.
  • 6. Etapa AnalEn la etapa anal el niño también aprende a poseer y desprenderse de las posiciones.
  • 7. Etapa FálicaEsta etapa dura entre los 4 a los 6 años aproximadamente, aquí es donde descubren sus órganos sexuales, con facilidad los toca. En esta etapa los juegos son eróticos.Según la teoría psicosexual cuando un niño no atraviesa esta etapa adecuadamente tieneDisfunciones sexuales, así como incapacidad para competir.Los padres y maestros muchas veces tratan de suprimir esta etapa obviando la educación sexual adecuada.
  • 8. Etapa FalicaLas disfunciones en esta etapa pueden variar, dependencia extrema del niño a la madre(complejo de Edipo) y dependencia extrema de la niña a el padre(complejo de Elektra)
  • 9. Etapa de LatenciaEs la etapa donde se inicia la educación formal, de los 6 a los 12 años.El interés por los genitales, es decir el interés sexual declina y su atención la centra en otros campos, como las relaciones interpersonales.No representa una etapa psicosexual auténtica.
  • 10. Etapa de LatenciaLas relaciones interpersonales se vuelven el centro de atencion.
  • 11. Etapa Genital Hay un despertar sexual, esta etapa Freud la llama “pubertad”. La pubertad se presenta como un salto de la niñez a otra etapa de cambios en crecimiento del cuerpo, rasgos físicos.Durante esta etapa se alcanza la capacidad de reproducción, sin embargo la inmadurez emocional y física durante la adolescencia, no lo logra a plenitud.Inicia el proceso de independencia de los padres
  • 12. Etapa GenitalLa etapa de la pubertad es en la que muchos cometen errores debido a la inmadurez y el darle rienda suelta a sus instintos.