Système Nerveux Central (SNC)
Cours détaillé pour Pédiatres
Anatomie et organisation du SNC
• 🔹 Tronc cérébral :
• - Bulbe rachidien : centres
cardiorespiratoires, réflexes
• - Pont : relais entre cortex et cervelet,
noyaux des nerfs crâniens
• - Cervelet : coordination des mouvements,
équilibre, tonus musculaire
• 🔹 Mésencéphale : colliculi supérieurs (réflexes
visuels), colliculi inférieurs (réflexes auditifs),
noyaux rouges, substance noire
Cortex cérébral et lobes
• 🔹 Lobe frontal :
• - Aire motrice primaire (mouvements
volontaires)
• - Aire prémotrice (planification motrice)
• - Aire de Broca (langage, hémisphère
dominant)
• - Fonctions exécutives, comportement
• 🔹 Lobe pariétal :
• - Cortex somesthésique (toucher, douleur,
Système limbique
• 🔹 Structures : hippocampe, amygdale, septum,
hypothalamus, thalamus antérieur
• 🔹 Fonctions : émotions, mémoire, motivation,
réponses végétatives
• 🔹 Exemple : peur → activation amygdale →
tachycardie, mydriase, tension musculaire
Cervelet
• 🔹 Anatomie : cortex cérébelleux, noyaux
profonds, pédoncules cérébelleux (inf, moy,
sup)
• 🔹 Entrées : propriocepteurs, vestibule, cortex
moteur
• 🔹 Sorties : tronc cérébral, thalamus, cortex
moteur
• 🔹 Fonctions : posture, coordination motrice
fine, ajustement des mouvements volontaires
Voies sensitives
• 🔹 Voie lemniscale médiane : tact fin,
proprioception → croisement bulbe →
thalamus → cortex pariétal
• 🔹 Voies spinothalamiques : douleur,
température → croisement moelle →
thalamus → cortex
• 🔹 Sens spéciaux : vision (rétine → thalamus →
cortex occipital), audition (cochlée →
thalamus → cortex temporal), olfaction (sans
relais thalamique direct)
Voies motrices
• 🔹 Neurone moteur supérieur : cortex frontal
(aire 4) → capsule interne → tronc cérébral →
décussation pyramides (moelle)
• 🔹 Neurone moteur inférieur : corne antérieure
moelle → nerf périphérique → muscle
• 🔹 Extrapyramidal : noyaux gris centraux
(modulation motrice, suppression
mouvements parasites)
Transmission nerveuse
• 🔹 Neurone : corps cellulaire, dendrites, axone
(myélinisé ou non)
• 🔹 Potentiel d’action : entrée Na+, sortie K+,
repolarisation par pompe Na+/K+
• 🔹 Synapse : bouton terminal libère
neurotransmetteur → récepteurs
postsynaptiques
• 🔹 Neurotransmetteurs :
• - Excitateurs : glutamate, acétylcholine
• - Inhibiteurs : GABA, glycine
Barrière hémato-encéphalique
• 🔹 Formée par les cellules endothéliales des
capillaires cérébraux + astrocytes
• 🔹 Propriétés : faible perméabilité aux
molécules hydrosolubles, protéines, ions
chargés
• 🔹 Permet le passage : O2, CO2, molécules
liposolubles, certains médicaments
• 🔹 Altérations :
• - Nouveau-né (perméabilité augmentée)
• - Méningite, inflammation (perméabilité
Psychotropes en pédiatrie
• 🔹 Neuroleptiques : chlorpromazine,
halopéridol (agressivité, psychoses)
• 🔹 Antidépresseurs tricycliques : imipramine
(dépression, énurésie)
• 🔹 Anxiolytiques : benzodiazépines (diazépam,
lorazépam)
• 🔹 Psychostimulants : méthylphénidate (TDAH)
• 🔹 Hypnotiques/sédatifs : benzodiazépines,
phénothiazines, antihistaminiques
• 🔹 Analgésiques opioïdes : morphine, codéine,

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  • 1. Système Nerveux Central (SNC) Cours détaillé pour Pédiatres
  • 2. Anatomie et organisation du SNC • 🔹 Tronc cérébral : • - Bulbe rachidien : centres cardiorespiratoires, réflexes • - Pont : relais entre cortex et cervelet, noyaux des nerfs crâniens • - Cervelet : coordination des mouvements, équilibre, tonus musculaire • 🔹 Mésencéphale : colliculi supérieurs (réflexes visuels), colliculi inférieurs (réflexes auditifs), noyaux rouges, substance noire
  • 3. Cortex cérébral et lobes • 🔹 Lobe frontal : • - Aire motrice primaire (mouvements volontaires) • - Aire prémotrice (planification motrice) • - Aire de Broca (langage, hémisphère dominant) • - Fonctions exécutives, comportement • 🔹 Lobe pariétal : • - Cortex somesthésique (toucher, douleur,
  • 4. Système limbique • 🔹 Structures : hippocampe, amygdale, septum, hypothalamus, thalamus antérieur • 🔹 Fonctions : émotions, mémoire, motivation, réponses végétatives • 🔹 Exemple : peur → activation amygdale → tachycardie, mydriase, tension musculaire
  • 5. Cervelet • 🔹 Anatomie : cortex cérébelleux, noyaux profonds, pédoncules cérébelleux (inf, moy, sup) • 🔹 Entrées : propriocepteurs, vestibule, cortex moteur • 🔹 Sorties : tronc cérébral, thalamus, cortex moteur • 🔹 Fonctions : posture, coordination motrice fine, ajustement des mouvements volontaires
  • 6. Voies sensitives • 🔹 Voie lemniscale médiane : tact fin, proprioception → croisement bulbe → thalamus → cortex pariétal • 🔹 Voies spinothalamiques : douleur, température → croisement moelle → thalamus → cortex • 🔹 Sens spéciaux : vision (rétine → thalamus → cortex occipital), audition (cochlée → thalamus → cortex temporal), olfaction (sans relais thalamique direct)
  • 7. Voies motrices • 🔹 Neurone moteur supérieur : cortex frontal (aire 4) → capsule interne → tronc cérébral → décussation pyramides (moelle) • 🔹 Neurone moteur inférieur : corne antérieure moelle → nerf périphérique → muscle • 🔹 Extrapyramidal : noyaux gris centraux (modulation motrice, suppression mouvements parasites)
  • 8. Transmission nerveuse • 🔹 Neurone : corps cellulaire, dendrites, axone (myélinisé ou non) • 🔹 Potentiel d’action : entrée Na+, sortie K+, repolarisation par pompe Na+/K+ • 🔹 Synapse : bouton terminal libère neurotransmetteur → récepteurs postsynaptiques • 🔹 Neurotransmetteurs : • - Excitateurs : glutamate, acétylcholine • - Inhibiteurs : GABA, glycine
  • 9. Barrière hémato-encéphalique • 🔹 Formée par les cellules endothéliales des capillaires cérébraux + astrocytes • 🔹 Propriétés : faible perméabilité aux molécules hydrosolubles, protéines, ions chargés • 🔹 Permet le passage : O2, CO2, molécules liposolubles, certains médicaments • 🔹 Altérations : • - Nouveau-né (perméabilité augmentée) • - Méningite, inflammation (perméabilité
  • 10. Psychotropes en pédiatrie • 🔹 Neuroleptiques : chlorpromazine, halopéridol (agressivité, psychoses) • 🔹 Antidépresseurs tricycliques : imipramine (dépression, énurésie) • 🔹 Anxiolytiques : benzodiazépines (diazépam, lorazépam) • 🔹 Psychostimulants : méthylphénidate (TDAH) • 🔹 Hypnotiques/sédatifs : benzodiazépines, phénothiazines, antihistaminiques • 🔹 Analgésiques opioïdes : morphine, codéine,