SlideShare uma empresa Scribd logo
PROGRAMA SUSTENTABILIDADE INTEGRAL  CENPEC 2011Para Educação, Cultura e  Ação comunitáriaConcepção : Lala DeheinzelinCoordenação : Lala Deheinzelin e Marcos EgydioSão Paulo, 24 de maio de 2011Lala Deheinzelinlala@enthusiasmo.com.br
Desenvolvimento SustentávelCriatividade e CulturaEventosCorporativos MultimídiaTerceiro SetorONGsArtes CênicasTVGovernosDesenvolvimento LocalFuturoInovaçãoCooperação InternacionalEmpreendedorismo Estudos de Futuro
Consultor em Sustentabilidade: MARCOS EGYDIO Consultor especializado em planejamento; implementação de estratégias de gestão e sustentabilidade e cultura organizacional. Sócio da Origami Consultoria em Gestão de Negócios Sustentáveis Foi Diretor de Sustentabilidade da Natura; Superintendente do Instituto EcoFuturo; Diretor-executivo da Fundação Florestal/SMA-SPA e Ouvidor da Sabesp . Menbro do grupo Estratégico Internacional que desenhou a ISSO 26 000.Eng. Agrônomo, com especialização em agricultura orgânica, fez o Executive MBA pela BSP-SP, o Global MBA pela RotmanSchool/Canadá e o curso de Empreendedorismo Verde do Schumacher College. ADRIANA KLISYSPsicóloga pela PUC/SP, diretora da Caleidoscópio Brincadeira e Arte (www.caleidos.com.br).Consultora em educação,cultura, jogos e espaços lúdicos. Autora de jogos e livros na área lúdica, ensina a criação de jogos usando materiais recicláveis.ANDRÉ MIANILarga experiência em ativação de Redes com fins sociais. Especialista em Moedas Sociais e Plataformas Digitais. Trabalha entre outros nA Incubadora de Projetos Socias da FGV.
“Eu apenas vejo o que está ali mas ainda não foi percebido”Peter Drucker, futuristaO QUÊ ESTAMOS DEIXANDO DE VER ? http://www.youtube.com/watch?v=Ahg6qcgoay4
“A  melhor maneira de prever o futuro, é criá-lo”, Peter Drucker
Apresentação Programa de Sustentabilidade
Flash Gordon 19371923-EUAO que alimentou nossa pesquisa tecnológica e produção industrial ?
Sonhamos o domínio do automóvel
Diagnóstico e tratamentodesaúdepor meio de ondas eletromagnéticas1921-EUA1923-EUA
Home theater, arquitetura moderna, desfrute passivo das emoções O que alimentou nossa visão de lazer  e        vida no lar ? Anos 30 - EUAPopular MechanicsMechanics Today
APRENDER E ENSINAR
Microondas, câmeras segurança, robôs; congelados; leitor ótpico; ( e a mulher …)1935 -EUAPopular MechanicsMechanics TodayO que alimentou nossa  visão de qualidade de vida e cotidiano ?
Computadores individuais na sala de aula + manutenção do esquema escolar tradicionalO que alimentou nossa visão da escola e do ensino ?Mudam os produtos…   Mas não mudam os processos
SUSTENTABILIDADE INTEGRAL  É CONSIDERAR ....1.UM  ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são  INTERDEPENDENTESInterdependência pede abordagem sistêmica / sintética e ColaboraçãoFASES DA HUMANIDADE DEPENDÊNCIAMedo da Natureza
FASES DA HUMANIDADE INDEPENDÊNCIADomínio da Natureza
Tangível – Tsunami Ambiental
Intangível – Tsunami Financeiro- Mercados
FASES DA HUMANIDADE INTERINDEPENDÊNCIANatureza eSociedade
Ecossistema Ambiental Séc. XIX  -  XX Ecossistema SocioculturalSéc. XX- XXI
AMBIENTALBiodiversidadeTANGÍVEL“HARDWARE”ECOLOGIA - VISÃO SISTÊMICASISTEMAS INTERDEPENDENTESSoCIOCULTURALDiversidade CulturalINTANGÍVEL“SOFTWARE”Lala Deheinzelin , 2011
O Conceito : SUSTENTABILIDADE: DE ADJETIVO A MODUS OPERANDI...“Sustentabilidade Integral : INTERDEPENDÊNCIA”Interdependência pede: Abordagem sistêmica / sintéticaSustentabilidade Integral  para uma educação Integral ColaboraçãoA vivência da Interdependência O ambientalO sociocultural
SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....1.UM  ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são  INTERDEPENDENTES2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVELO TANGÍVEL E INTANGÍVEL: ambiente e comunidade
O “hardware” ( estrutura, suporte)   e “software” ( processo, inteligência)
Padrões do presente + visão/ inovações para o futuroSOCIEDADEPara nos localizarmos precisamos de 2 coordenadasIntangívelSoftwareAMBIENTE TangívelHardware
Exemplo:Brasil: Copa do Mundo e OlimpíadasApenas o “tangível” o “hardware”: Novas instalações, estradas, transporteE o software ?Equipes que possam tornar funcionais os espaços criados ? Educação, empreendedorismo?
2 coordenadasinterdependentesTangívelENERGIAO que move as coisas?Hardware IntangívelENERGIA HUMANAO quenos move?Colaboração, confiança ?Software
Exemplo:Trocas Hardware:Objetos e bensSoftware:Conhecimento e serviços
Equilíbrio Considerar ambos os ecossistemasSOCIEDADE- IntangívelPessoasDiversidade CulturalQuantidadeSoftwareProcessosTEMPOAMBIENTAL – Tangível“Coisas”BiodiversidadeQualidadeHardwareProdutosESPAÇO
SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....1.UM  ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são  INTERDEPENDENTES2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL 3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro
1. Não considera a variável TEMPO / INTANGÍVELCIÊNCIA 	 	MECÂNICAMundo “Relógio”, previsível, constantePensamento Mecanicista
CIÊNCIA 	 MECÂNICA	      ECONOMIA TRADICIONAL Não considera a variável TEMPO / INTANGÍVELCadê o Antes e o Depois ?PRESENTECurto Prazo ImediatistaInsustentável FUTURO Resíduos LegadoPASSADORecursos ( Tangíveis e Intangíveis )
Sustentabilidade = Processo no TEMPOPASSADORecursos Tangíveis e Intangíveis O que foi construído ao longo do tempo . Ex: Energia
Biodiversidade
 Diversidade Cultural   PRESENTEEscolhas e ações do presentePolíticas, mentalidade, hábitos. Ex:Emissões de CO2
  Pegada Ecológica
 Pegada Cívica FUTURO Legado, Visão de FuturoAs consequências de nossa escolhas e os propósitos que nos orientam . Ex:Gestão de resíduos
 Valores que embasam os propósitos
 Inovação                   SUSTENTABILIDADE		Considerar a variável TEMPOPASSADOPatrimônios nas 4 dimensões         SUSTENTABILIDADE                         FUTUROLegadoPropósitoVisão de futuro                    PRESENTE		Escolhas e ações		do presente
SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....1.UM  ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são  INTERDEPENDENTES2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL 3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro4. QUATRO  dimensões da sustentabilidade nos processos, valores e resultado
SOCIAL EcossistemaSocioculturalIntangívelAMBIENTALECONÔMICAEcossistema AmbientalTangível CULTURAL SIMBÓLICO
SOCIEDADE 2 coordenadas, 4 pontos cardinaisOs 4 pilares da sustentabilidadeIntangívelAMBIENTE Tangível
Patrimônios ou recursos nas 4 dimensões CULTURALECONOMICOSOCIAL     - Investimento  Financiamento- Mercados/ distribuição Permutas
 Banco de horas
 Moedas complementares       - ConhecimentoSaberes e Fazeres
Reputação/ marca
História
 Vida comunitária
Linguagensartísticas
Tecnologias “Soft”    - Tecido socialRedes
Representaçãopolítica
- Articulação/alianças
Açãocoordenada
Institucionalidade
Voluntariado            AMBIENTAL (natural e tecnológico)Espaços, estrutura, equipamentos
Biodiversidade- NossoCorpoMatériasprimas e resíduos-  Tecnologias“Hard”Lala Deheinzelin , 2010
SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....1.UM  ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são  INTERDEPENDENTES2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL 3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro4. QUATRO  dimensões da sustentabilidade nos processos, valores e resultado5. CINCO elementos para dar uma mãozinha ao futuroSó o que é sentido faz sentido – Lúdico como ferramenta Só o que sentido faz sentido
INSTITUTO SUBAPLANETAPESSOAFOGOSistemaNervosoLUZenergiaARSistemaRespiratórioAtmosferaÁGUASistemaHídricoSistemaCirculatórioTERRATerreno(Geos)SistemaMotorFOGO(interno)SistemaMetabólicoMagma(Fogo interno)
INSTITUTO SUBAPLANETAPESSOAFOGOARÁGUAINTUIÇÃOCOMOTERRAONDEPENSAMENTOFOGO(interno)EMOÇÃOQUANDOSENSAÇÃOO QUÊPOR QUEPARA QUEIMPULSO
SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....1.UM  ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são  INTERDEPENDENTES2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL 3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro4. QUATRO  dimensões da sustentabilidade nos processos, valores e resultado5. CINCO elementos para dar uma mãozinha ao futuroSó o que é sentido faz sentido – Lúdico como ferramenta
Tangibilizar o intangível – Moedas sociais MOEDAS SOCIAIS .
SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....1.UM  ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são  INTERDEPENDENTES2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL 3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro4. QUATRO  dimensões da sustentabilidade nos processos, valores e resultado5. CINCO elementos para dar uma mãozinha ao futuroSó o que é sentido faz sentido – Lúdico como ferramenta
Tangibilizar o intangível – Moedas sociais
Sustentabilidade  = ColaborativoSustentabilidade não é mais adjetivo opcionalÉ um modusoperandi a ser adotadoPressupõeumamudançacultural: de mentalidades e hábitosA colaboração e confiança podem ser  para a Sociedade o mesmo que o controle de CO2 é para o Ambiente
SÉC. XXCentralizaçãoPassivo SÉC. XXIDemocráticoAtivoProdução ColaborativaRedes
SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....1.UM  ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são  INTERDEPENDENTES2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL 3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro4. QUATRO  dimensões da sustentabilidade nos processos, valores e resultado5. CINCO elementos para dar uma mãozinha ao futuroSó o que é sentido faz sentido – Lúdico como ferramenta
Tangibilizar o intangível – Moedas sociais
Sustentabilidade  = Colaborativo
Identificar e trabalhar sobre Potência – que se conectam e amplificam BUSCAR POTÊNCIAS  ( E NÃO CARÊNCIAS...) E CONECTAR ....Recursos e possibilidades potencializadas pela interação/colaboração/ parcerias, fruto das conexõesPONTOS DE ENCONTRO/SOBREPOSIÇÃO = INOVAÇÃO
SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....1.UM  ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são  INTERDEPENDENTES2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL 3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro4. QUATRO  dimensões da sustentabilidade nos processos, valores e resultado5. CINCO elementos para dar uma mãozinha ao futuroSó o que é sentido faz sentido – Lúdico como ferramenta
Tangibilizar o intangível – Moedas sociais
Sustentabilidade  = Colaborativo
Identificar e trabalhar sobre Potência – que se conectam e amplificam
Forças moldando o futuro -  Centralidade do IntangívelSéculo XXIO Intangível  vale mais que o TangívelEx: MarcaMarca mais valiosa: Google - US$ 66,3 bilhões75% DO VALOR DE UM PRODUTO ESTÁ EM SEUS INTANGÍVEISLadislawDowborFolha de SP, 23/04/08
Século XXI- Pós IndustrialMATÉRIA-PRIMA , PRODUTOS , SERVIÇOS Tangível, Finito, InelásticoQUANTITATIVOEconomia da EscassezCONHECIMENTO, CULTURA, EXPERIÊNCIAIntangível, Infinito, ElásticoQUALITATIVOEconomia da AbundânciaLala Deheinzelin , 2008
CONHECIMENTO, CULTURA, CRIATIVIDADE+NOVAS TECNOLOGIAS(bits são infinitos) :+SOLIDARIEDADE, COOPERAÇÃO, REDES( infinitasformas de organizaçãohumana)=3 INFINITOS....
ECONOMIA CRIATIVASoluçãoparageração de renda e inclusão ?Brasil, investimentos para gerar um emprego:US$ 220.000, 00 no setorpetroquímicoUS$ 91.000,00 no setor automobilísticoU$ 75 em artesanato...Fonte: Informação UNICA - Ano 3 - Nº 36 - Setembro de 2000
PLANETA TERRA AMBIENTAL / TANGÍVEL RECURSOS NATURAISFINITOSECONOMIALala Deheinzelin , 2011
ECONOMIAMercado FinanceiroDinheiro gera mais Dinheiro do que a produçãoNovas TecnologiasPLANETA TERRARECURSOS NATURAISTANGÍVEISLala Deheinzelin , 2006
SOCIOCULTURALPATRIMÔNIO INTANGÍVELINFINITONOVA ECONOMIASUSTENTÁVELECONOMIA VERDE:Gestão limpa e renovável dos recursos naturais+ECONOMIA CRIATIVANova Economia baseada em recursos intangíveisINFINITOSPLANETA TERRAAMBIENTAL/ FINITO Lala Deheinzelin , 2006
SUSTENTABILIDADE:EcossistemaSociocultural2 sistemasinterdependentesSocioculturalECONOMIA CRIATIVARecursosintangíveisSociedadeSoftwareAmbientalECONOMIA VERDERecursos naturais renováveis AmbienteHardware
SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....1.UM  ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são  INTERDEPENDENTES2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL 3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro4. QUATRO  dimensões da sustentabilidade nos processos, valores e resultado5. CINCO elementos para dar uma mãozinha ao futuroSó o que é sentido faz sentido – Lúdico como ferramenta
Tangibilizar o intangível – Moedas sociais
Sustentabilidade  = Colaborativo
Identificar e trabalhar sobre Potência – que se conectam e amplificam
Forças moldando o futuro -  Centralidade do IntangívelAs coisas podem mudar muito rápido Século XX – Fim do cavalo como meio de transporte (depois de milênios...)Século XXI – O que vai mudar ?Lala Deheinzelin , 2007
MUNDO no Século XXI:Umoutro mundo é possível:Temos recursos, conhecimento e pessoas
Apresentação Programa de Sustentabilidade
Apresentação Programa de Sustentabilidade
Apresentação Programa de Sustentabilidade

Mais conteúdo relacionado

PDF
Inovação Frugal - Lúcio Campos
PDF
#ConversaEmRede: “Economia criativa e o futuro das redes”.
PPTX
Continuação de base econômica da sociedade
PPT
Pilatesparaelcrebro
PDF
Lista dos Postos de Turismo no Alentejo
PPTX
Pagosonline ccce
PDF
Informe junho 2011
PDF
CIP Journal 2
Inovação Frugal - Lúcio Campos
#ConversaEmRede: “Economia criativa e o futuro das redes”.
Continuação de base econômica da sociedade
Pilatesparaelcrebro
Lista dos Postos de Turismo no Alentejo
Pagosonline ccce
Informe junho 2011
CIP Journal 2

Destaque (20)

PPT
Apresentação de Márcia Leal
PPT
X O O P S
PDF
Prova hgb
PDF
UoC-Profile-Guide-LQ
PDF
Conteudo Inteligente II
PPT
Gustavo Morale - Vitamina UFF 2010 - In-text Advertising
PPTX
FMCS grant application- Ellen Druce
PDF
TCC_Felipe_Antunes_Correção
PDF
Ambiental - CNI
DOCX
PPT
Sesion de conflicto
PDF
Ligas (rúbricas, evaluación)
PPT
Wonders Of The Sky 2009 Dark Sky 02
PPTX
Knowledge alliances for better R&D
PPT
Inteligência 360º
PDF
Arquivista.org conarq-isdiah
PPTX
What if...
PPS
раздел 1 cовременные воспитательные технологии_неверова
PDF
Boletin semana 21
Apresentação de Márcia Leal
X O O P S
Prova hgb
UoC-Profile-Guide-LQ
Conteudo Inteligente II
Gustavo Morale - Vitamina UFF 2010 - In-text Advertising
FMCS grant application- Ellen Druce
TCC_Felipe_Antunes_Correção
Ambiental - CNI
Sesion de conflicto
Ligas (rúbricas, evaluación)
Wonders Of The Sky 2009 Dark Sky 02
Knowledge alliances for better R&D
Inteligência 360º
Arquivista.org conarq-isdiah
What if...
раздел 1 cовременные воспитательные технологии_неверова
Boletin semana 21
Anúncio

Semelhante a Apresentação Programa de Sustentabilidade (20)

PPTX
Eduardo Lima_TNS_Final
PDF
AULA 2 - DESENVOLVIMENTO SUSTETAVEL.pdf
PPTX
Am Cham Fev2010 I
PDF
Seminário Polilab Smarttech Relação Sustentabilidade e Custo na Injeção
PPTX
Slide_Introdução à Sustentabilidade.pptx
ODP
Cidades transicao
PPTX
Sustentabilidade-Crescimento-Economico-Justica-Social-e-Harmonia-Ambiental.pptx
PDF
Semana de meio ambiente
PDF
Sust e responsabilidade social
PDF
Sust e responsabilidade social
PPTX
Sustentabilidade 6ªD
PDF
Educação ambiental
PDF
Fiep 31.08.10 final (2)
PPT
Encontro sobre Produtividade, inovação e qualidade - Parte 2 – Sustentabilida...
PPTX
Desenvolvimento-Sustentavel-Um-Futuro-Mais-Verde-e-Equitativo.pptx
PPT
Desenvolvimento Sustentavel
PPTX
A educação para a 'cidadania ambiental' aponta para a necessidade de elaboraç...
PDF
ACE - Sustentabilidade .pdf
PDF
À sustentabilidade e suas implicações no design gráfico
PPT
T39 tcc sistema de gestão da sustentabilidade um novo modelo de gestão em ita...
Eduardo Lima_TNS_Final
AULA 2 - DESENVOLVIMENTO SUSTETAVEL.pdf
Am Cham Fev2010 I
Seminário Polilab Smarttech Relação Sustentabilidade e Custo na Injeção
Slide_Introdução à Sustentabilidade.pptx
Cidades transicao
Sustentabilidade-Crescimento-Economico-Justica-Social-e-Harmonia-Ambiental.pptx
Semana de meio ambiente
Sust e responsabilidade social
Sust e responsabilidade social
Sustentabilidade 6ªD
Educação ambiental
Fiep 31.08.10 final (2)
Encontro sobre Produtividade, inovação e qualidade - Parte 2 – Sustentabilida...
Desenvolvimento-Sustentavel-Um-Futuro-Mais-Verde-e-Equitativo.pptx
Desenvolvimento Sustentavel
A educação para a 'cidadania ambiental' aponta para a necessidade de elaboraç...
ACE - Sustentabilidade .pdf
À sustentabilidade e suas implicações no design gráfico
T39 tcc sistema de gestão da sustentabilidade um novo modelo de gestão em ita...
Anúncio

Mais de Cenpec (20)

PPTX
Seminário na mídia
PPTX
Processos velados de seleção de alunos em escolas públicas e Esforços educati...
PPTX
Apresentação da pesquisa Esforços educativos de famílias de localidades vulne...
PPTX
Apresentaçao professor Sylvain Broccolichi, da Universidade de Artois - Franç...
PDF
Resumo pesquisa educacao_integral
PPTX
Reuniao avaliação
PPTX
Avaliação final do programa de sustentabilidade
PPSX
Seminário Ipojuca
PPTX
Colóquio educação integral
PPT
Projeto Usina da Dança - Instituto O. R. de Mendonca
PPTX
Apresentação Jaqueline Moll - Mais educação
PPTX
Apresentação Seminário de Cultura - Maurício Ernica
PPTX
Apresentação Seminário de Cultura - Carminha
PDF
Convite Cadernos Cenpec número 7 Educação e Cultura
DOC
Convite Cadernos Cenpec número 7 Educação e Cultura
PDF
Ensino Fundamental 2: Dicas
PPTX
Apresentação-Sueli Lima
PPTX
Apresentação Colóquio-Maria Estela Bergamin
PPTX
Apresentação Colóquio-Raquel Souza
PPTX
Apresentação Colóquio-Lino Macedo
Seminário na mídia
Processos velados de seleção de alunos em escolas públicas e Esforços educati...
Apresentação da pesquisa Esforços educativos de famílias de localidades vulne...
Apresentaçao professor Sylvain Broccolichi, da Universidade de Artois - Franç...
Resumo pesquisa educacao_integral
Reuniao avaliação
Avaliação final do programa de sustentabilidade
Seminário Ipojuca
Colóquio educação integral
Projeto Usina da Dança - Instituto O. R. de Mendonca
Apresentação Jaqueline Moll - Mais educação
Apresentação Seminário de Cultura - Maurício Ernica
Apresentação Seminário de Cultura - Carminha
Convite Cadernos Cenpec número 7 Educação e Cultura
Convite Cadernos Cenpec número 7 Educação e Cultura
Ensino Fundamental 2: Dicas
Apresentação-Sueli Lima
Apresentação Colóquio-Maria Estela Bergamin
Apresentação Colóquio-Raquel Souza
Apresentação Colóquio-Lino Macedo

Apresentação Programa de Sustentabilidade

  • 1. PROGRAMA SUSTENTABILIDADE INTEGRAL CENPEC 2011Para Educação, Cultura e Ação comunitáriaConcepção : Lala DeheinzelinCoordenação : Lala Deheinzelin e Marcos EgydioSão Paulo, 24 de maio de 2011Lala Deheinzelinlala@enthusiasmo.com.br
  • 2. Desenvolvimento SustentávelCriatividade e CulturaEventosCorporativos MultimídiaTerceiro SetorONGsArtes CênicasTVGovernosDesenvolvimento LocalFuturoInovaçãoCooperação InternacionalEmpreendedorismo Estudos de Futuro
  • 3. Consultor em Sustentabilidade: MARCOS EGYDIO Consultor especializado em planejamento; implementação de estratégias de gestão e sustentabilidade e cultura organizacional. Sócio da Origami Consultoria em Gestão de Negócios Sustentáveis Foi Diretor de Sustentabilidade da Natura; Superintendente do Instituto EcoFuturo; Diretor-executivo da Fundação Florestal/SMA-SPA e Ouvidor da Sabesp . Menbro do grupo Estratégico Internacional que desenhou a ISSO 26 000.Eng. Agrônomo, com especialização em agricultura orgânica, fez o Executive MBA pela BSP-SP, o Global MBA pela RotmanSchool/Canadá e o curso de Empreendedorismo Verde do Schumacher College. ADRIANA KLISYSPsicóloga pela PUC/SP, diretora da Caleidoscópio Brincadeira e Arte (www.caleidos.com.br).Consultora em educação,cultura, jogos e espaços lúdicos. Autora de jogos e livros na área lúdica, ensina a criação de jogos usando materiais recicláveis.ANDRÉ MIANILarga experiência em ativação de Redes com fins sociais. Especialista em Moedas Sociais e Plataformas Digitais. Trabalha entre outros nA Incubadora de Projetos Socias da FGV.
  • 4. “Eu apenas vejo o que está ali mas ainda não foi percebido”Peter Drucker, futuristaO QUÊ ESTAMOS DEIXANDO DE VER ? http://www.youtube.com/watch?v=Ahg6qcgoay4
  • 5. “A melhor maneira de prever o futuro, é criá-lo”, Peter Drucker
  • 7. Flash Gordon 19371923-EUAO que alimentou nossa pesquisa tecnológica e produção industrial ?
  • 8. Sonhamos o domínio do automóvel
  • 9. Diagnóstico e tratamentodesaúdepor meio de ondas eletromagnéticas1921-EUA1923-EUA
  • 10. Home theater, arquitetura moderna, desfrute passivo das emoções O que alimentou nossa visão de lazer e vida no lar ? Anos 30 - EUAPopular MechanicsMechanics Today
  • 12. Microondas, câmeras segurança, robôs; congelados; leitor ótpico; ( e a mulher …)1935 -EUAPopular MechanicsMechanics TodayO que alimentou nossa visão de qualidade de vida e cotidiano ?
  • 13. Computadores individuais na sala de aula + manutenção do esquema escolar tradicionalO que alimentou nossa visão da escola e do ensino ?Mudam os produtos… Mas não mudam os processos
  • 14. SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....1.UM ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são INTERDEPENDENTESInterdependência pede abordagem sistêmica / sintética e ColaboraçãoFASES DA HUMANIDADE DEPENDÊNCIAMedo da Natureza
  • 15. FASES DA HUMANIDADE INDEPENDÊNCIADomínio da Natureza
  • 17. Intangível – Tsunami Financeiro- Mercados
  • 18. FASES DA HUMANIDADE INTERINDEPENDÊNCIANatureza eSociedade
  • 19. Ecossistema Ambiental Séc. XIX - XX Ecossistema SocioculturalSéc. XX- XXI
  • 20. AMBIENTALBiodiversidadeTANGÍVEL“HARDWARE”ECOLOGIA - VISÃO SISTÊMICASISTEMAS INTERDEPENDENTESSoCIOCULTURALDiversidade CulturalINTANGÍVEL“SOFTWARE”Lala Deheinzelin , 2011
  • 21. O Conceito : SUSTENTABILIDADE: DE ADJETIVO A MODUS OPERANDI...“Sustentabilidade Integral : INTERDEPENDÊNCIA”Interdependência pede: Abordagem sistêmica / sintéticaSustentabilidade Integral para uma educação Integral ColaboraçãoA vivência da Interdependência O ambientalO sociocultural
  • 22. SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....1.UM ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são INTERDEPENDENTES2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVELO TANGÍVEL E INTANGÍVEL: ambiente e comunidade
  • 23. O “hardware” ( estrutura, suporte) e “software” ( processo, inteligência)
  • 24. Padrões do presente + visão/ inovações para o futuroSOCIEDADEPara nos localizarmos precisamos de 2 coordenadasIntangívelSoftwareAMBIENTE TangívelHardware
  • 25. Exemplo:Brasil: Copa do Mundo e OlimpíadasApenas o “tangível” o “hardware”: Novas instalações, estradas, transporteE o software ?Equipes que possam tornar funcionais os espaços criados ? Educação, empreendedorismo?
  • 26. 2 coordenadasinterdependentesTangívelENERGIAO que move as coisas?Hardware IntangívelENERGIA HUMANAO quenos move?Colaboração, confiança ?Software
  • 27. Exemplo:Trocas Hardware:Objetos e bensSoftware:Conhecimento e serviços
  • 28. Equilíbrio Considerar ambos os ecossistemasSOCIEDADE- IntangívelPessoasDiversidade CulturalQuantidadeSoftwareProcessosTEMPOAMBIENTAL – Tangível“Coisas”BiodiversidadeQualidadeHardwareProdutosESPAÇO
  • 29. SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....1.UM ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são INTERDEPENDENTES2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL 3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro
  • 30. 1. Não considera a variável TEMPO / INTANGÍVELCIÊNCIA MECÂNICAMundo “Relógio”, previsível, constantePensamento Mecanicista
  • 31. CIÊNCIA MECÂNICA ECONOMIA TRADICIONAL Não considera a variável TEMPO / INTANGÍVELCadê o Antes e o Depois ?PRESENTECurto Prazo ImediatistaInsustentável FUTURO Resíduos LegadoPASSADORecursos ( Tangíveis e Intangíveis )
  • 32. Sustentabilidade = Processo no TEMPOPASSADORecursos Tangíveis e Intangíveis O que foi construído ao longo do tempo . Ex: Energia
  • 34. Diversidade Cultural PRESENTEEscolhas e ações do presentePolíticas, mentalidade, hábitos. Ex:Emissões de CO2
  • 35. Pegada Ecológica
  • 36. Pegada Cívica FUTURO Legado, Visão de FuturoAs consequências de nossa escolhas e os propósitos que nos orientam . Ex:Gestão de resíduos
  • 37. Valores que embasam os propósitos
  • 38. Inovação SUSTENTABILIDADE Considerar a variável TEMPOPASSADOPatrimônios nas 4 dimensões SUSTENTABILIDADE FUTUROLegadoPropósitoVisão de futuro PRESENTE Escolhas e ações do presente
  • 39. SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....1.UM ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são INTERDEPENDENTES2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL 3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro4. QUATRO dimensões da sustentabilidade nos processos, valores e resultado
  • 41. SOCIEDADE 2 coordenadas, 4 pontos cardinaisOs 4 pilares da sustentabilidadeIntangívelAMBIENTE Tangível
  • 42. Patrimônios ou recursos nas 4 dimensões CULTURALECONOMICOSOCIAL - Investimento Financiamento- Mercados/ distribuição Permutas
  • 43. Banco de horas
  • 44. Moedas complementares - ConhecimentoSaberes e Fazeres
  • 49. Tecnologias “Soft” - Tecido socialRedes
  • 54. Voluntariado AMBIENTAL (natural e tecnológico)Espaços, estrutura, equipamentos
  • 55. Biodiversidade- NossoCorpoMatériasprimas e resíduos- Tecnologias“Hard”Lala Deheinzelin , 2010
  • 56. SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....1.UM ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são INTERDEPENDENTES2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL 3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro4. QUATRO dimensões da sustentabilidade nos processos, valores e resultado5. CINCO elementos para dar uma mãozinha ao futuroSó o que é sentido faz sentido – Lúdico como ferramenta Só o que sentido faz sentido
  • 59. SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....1.UM ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são INTERDEPENDENTES2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL 3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro4. QUATRO dimensões da sustentabilidade nos processos, valores e resultado5. CINCO elementos para dar uma mãozinha ao futuroSó o que é sentido faz sentido – Lúdico como ferramenta
  • 60. Tangibilizar o intangível – Moedas sociais MOEDAS SOCIAIS .
  • 61. SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....1.UM ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são INTERDEPENDENTES2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL 3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro4. QUATRO dimensões da sustentabilidade nos processos, valores e resultado5. CINCO elementos para dar uma mãozinha ao futuroSó o que é sentido faz sentido – Lúdico como ferramenta
  • 62. Tangibilizar o intangível – Moedas sociais
  • 63. Sustentabilidade = ColaborativoSustentabilidade não é mais adjetivo opcionalÉ um modusoperandi a ser adotadoPressupõeumamudançacultural: de mentalidades e hábitosA colaboração e confiança podem ser para a Sociedade o mesmo que o controle de CO2 é para o Ambiente
  • 64. SÉC. XXCentralizaçãoPassivo SÉC. XXIDemocráticoAtivoProdução ColaborativaRedes
  • 65. SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....1.UM ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são INTERDEPENDENTES2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL 3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro4. QUATRO dimensões da sustentabilidade nos processos, valores e resultado5. CINCO elementos para dar uma mãozinha ao futuroSó o que é sentido faz sentido – Lúdico como ferramenta
  • 66. Tangibilizar o intangível – Moedas sociais
  • 67. Sustentabilidade = Colaborativo
  • 68. Identificar e trabalhar sobre Potência – que se conectam e amplificam BUSCAR POTÊNCIAS ( E NÃO CARÊNCIAS...) E CONECTAR ....Recursos e possibilidades potencializadas pela interação/colaboração/ parcerias, fruto das conexõesPONTOS DE ENCONTRO/SOBREPOSIÇÃO = INOVAÇÃO
  • 69. SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....1.UM ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são INTERDEPENDENTES2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL 3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro4. QUATRO dimensões da sustentabilidade nos processos, valores e resultado5. CINCO elementos para dar uma mãozinha ao futuroSó o que é sentido faz sentido – Lúdico como ferramenta
  • 70. Tangibilizar o intangível – Moedas sociais
  • 71. Sustentabilidade = Colaborativo
  • 72. Identificar e trabalhar sobre Potência – que se conectam e amplificam
  • 73. Forças moldando o futuro - Centralidade do IntangívelSéculo XXIO Intangível vale mais que o TangívelEx: MarcaMarca mais valiosa: Google - US$ 66,3 bilhões75% DO VALOR DE UM PRODUTO ESTÁ EM SEUS INTANGÍVEISLadislawDowborFolha de SP, 23/04/08
  • 74. Século XXI- Pós IndustrialMATÉRIA-PRIMA , PRODUTOS , SERVIÇOS Tangível, Finito, InelásticoQUANTITATIVOEconomia da EscassezCONHECIMENTO, CULTURA, EXPERIÊNCIAIntangível, Infinito, ElásticoQUALITATIVOEconomia da AbundânciaLala Deheinzelin , 2008
  • 75. CONHECIMENTO, CULTURA, CRIATIVIDADE+NOVAS TECNOLOGIAS(bits são infinitos) :+SOLIDARIEDADE, COOPERAÇÃO, REDES( infinitasformas de organizaçãohumana)=3 INFINITOS....
  • 76. ECONOMIA CRIATIVASoluçãoparageração de renda e inclusão ?Brasil, investimentos para gerar um emprego:US$ 220.000, 00 no setorpetroquímicoUS$ 91.000,00 no setor automobilísticoU$ 75 em artesanato...Fonte: Informação UNICA - Ano 3 - Nº 36 - Setembro de 2000
  • 77. PLANETA TERRA AMBIENTAL / TANGÍVEL RECURSOS NATURAISFINITOSECONOMIALala Deheinzelin , 2011
  • 78. ECONOMIAMercado FinanceiroDinheiro gera mais Dinheiro do que a produçãoNovas TecnologiasPLANETA TERRARECURSOS NATURAISTANGÍVEISLala Deheinzelin , 2006
  • 79. SOCIOCULTURALPATRIMÔNIO INTANGÍVELINFINITONOVA ECONOMIASUSTENTÁVELECONOMIA VERDE:Gestão limpa e renovável dos recursos naturais+ECONOMIA CRIATIVANova Economia baseada em recursos intangíveisINFINITOSPLANETA TERRAAMBIENTAL/ FINITO Lala Deheinzelin , 2006
  • 81. SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....1.UM ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são INTERDEPENDENTES2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL 3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro4. QUATRO dimensões da sustentabilidade nos processos, valores e resultado5. CINCO elementos para dar uma mãozinha ao futuroSó o que é sentido faz sentido – Lúdico como ferramenta
  • 82. Tangibilizar o intangível – Moedas sociais
  • 83. Sustentabilidade = Colaborativo
  • 84. Identificar e trabalhar sobre Potência – que se conectam e amplificam
  • 85. Forças moldando o futuro - Centralidade do IntangívelAs coisas podem mudar muito rápido Século XX – Fim do cavalo como meio de transporte (depois de milênios...)Século XXI – O que vai mudar ?Lala Deheinzelin , 2007
  • 86. MUNDO no Século XXI:Umoutro mundo é possível:Temos recursos, conhecimento e pessoas
  • 90. PROGRAMA SUSTENTABILIDADE INTEGRAL CENPEC 2011Para Educação, Cultura e Ação comunitáriaConcepção : Lala DeheinzelinCoordenação : Lala Deheinzelin e Marcos EgydioSão Paulo, 24 de maio de 2011Lala Deheinzelinlala@enthusiasmo.com.br
  • 91. PROGRAMA De Sustentabilidade IntegralDo CENPEC
  • 92. Módulo 1junhoMódulo 2 jul/agoMódulo 3 ago/setMódulo 4 out/novFechamento dez
  • 93. CENPECSUSTENTÁVEL JOGO CENPEC SUSTENTÁVELReúne Todas As Atividades OptativoATIVIDADES INDICADAS Em grupos/ Tribos IndividualmenteOptativoATUALIZAÇÃO CONCEITUAL:Palestra + exercícios bimestraisPara todosINICIATIVAS SUSTENTÁVEIS Em gruposIndividualmenteOptativoFERRAMENTA: PLATAFORMA COLABORATIVAPara acompanhamento das atividades e gestão do conhecimento produzido. TodosFERRAMENTA : MOEDA SOCIAL COLABORE Ganhas e gastas de acordo com a participação. Convertidas em benefícios ao final do Programa. Todos
  • 94. Fechamento dezMódulo 1junhoMódulo 2 jul/agoMódulo 3 ago/setMódulo 4 out/novPara todos :Atividade de atualização conceitual: Conceitos e exemplos - conteúdos dos Módulos da Sustentabilidade Integral.
  • 95. Palestras + práticas - são 3 horas bimestrais, em 3 horários e dias diferentes.Circulação de Colabore (Moeda Social): Moedas sociais: para “tangibilizar o intangível “e fortalecer o capital social
  • 96. Tornar visível o resultado positivo de todas as ações geradas e a colaboração gerada
  • 97. Cada atividade realizada rende Colabores. Exemplos:
  • 98. Atualização Conceitual : $100 Colabores
  • 99. Perfil na Platafoma: $50 colabores
  • 100. Os Colabores serão emitidos pela Central de Prosperidade ( na Comunicação) Fechamento dezMódulo 1junhoMódulo 2 jul/agoMódulo 3 ago/setMódulo 4 out/novAtividades na plataforma colaborativa:Optativo ( exceto criar Perfil) Uso da plataforma gera Colabores automaticamente Para todos : Gestão e acompanhamento da participação de cada um no Programa;
  • 101. ex: Fazer sua Pegada Ecológica ( $ 150 Colabores)
  • 102. Gestão do conhecimento – biblioteca, produção colaborativa e comunicação
  • 103. Ex: Guia “Nem Pensar!” - posts com relação de ações e atitudes insustentáveis , que pedem mudança prioritária ( $150 Colabores ) No jogo :. Gestão e acompanhamento da participação dos grupos. Ex: Perfil dos Grupos - as TribosFechamento dezMódulo 1junhoMódulo 2 jul/agoMódulo 3 ago/setMódulo 4 out/novIniciativas Sustentáveis Optativas No Jogo, realizadas pelas Tribos/grupos Ex: Piquenique Saudável
  • 104. Maior valor ( iniciativa + engajamento + colaboração) = $300 Colabores Individualmente: Ex: Colaboração Institucional, para tornar visível quanta colaboração necessitamos em nosso dia a dia... Trocar horário de sala ? Compartilhar informação ?
  • 105. As partes negociam valor de $2 a $30 Colabores Fechamento dezMódulo 1junhoMódulo 2 jul/agoMódulo 3 ago/setMódulo 4 out/novJogo Cenpec Sustentável: Destinado a todos que queiram aprofundar-se no tema.
  • 106. Realizado em grupos, as Tribos. Reúne as demais atividades, cujo valor em Colabores ganha 30% a mais em dividendos por engajamento e colaboração.
  • 107. Ex: Atividade Conceitual = $ 130 Colabores para quem está no Jogo.
  • 108. Atividade Indicada, presencial e colaborativa, exclusiva para o Jogo.
  • 109. Ex: Feira de Trocas; Re-Design da Praça
  • 110. É um jogo no qual a competição só faz sentido se melhora a cooperação entre todos.Módulo 1 abr/maiAtividade individual: Multi Moedas e Pegada EcológicaCardápio de atividadesINTERDEPENDÊNCIACOLABORAÇÃOMódulo 1junhoRepensando a integralidadeCULTURALAtualização conceitualO módulo de abertura prevê a apresentação do conceito de Sustentabilidade Integral, das estratégias, formas de participação e ferramentas que serão utilizadas no decorrer do Programa.Jogo Cenpec SustentávelTipos de atividadesPlataforma colaborativaIniciativas Sustentáveis
  • 111. Cardápio de atividadesMódulo 2 jul/agoDESPERDÍCIOPOTÊNCIASAtividades de atualização conceitualGerando prosperidadeAMBIENTAL Jogo Cenpec SustentávelO tema deste módulo parte do pressuposto que, ao evitar desperdícios ambientais (recursos naturais) e socioculturais (saberes e fazeres), geramos prosperidade. O que é possível identificando potências (recursos intangíveis como conhecimento, conexões, redes e competências) e fortalecendo laços através da circulação de bens (troca) e competências.Tipos de atividadesAtividades na plataforma colaborativaIniciativas Sustentáveis
  • 112. DIVERSIDADEMOBILIDADECardápio de atividadesMódulo 3 ago/setAtividades de atualização conceitualRecriando a PólisSOCIAL De iniciativas individuais e grupais a sociedade vai se recriando continuamente. Nesse módulo, todos serão convidados a refletir como viver melhor na cidade e participar de ações que façam a diferença na direção de uma sociedade mais colaborativa e sustentável, aproveitando a diversidade que o grupo e a cidade oferecem.Jogo Cenpec SustentávelTipos de atividadesAtividades na plataforma colaborativaIniciativas Sustentáveis
  • 113. CONSUMOVALORES Cardápio de atividadesMódulo 4 out/novRepensando ValoresECONÔMICA Atividades de atualização conceitualRepensar valores para poder escolher melhor implica em reconhecer valores e resultados para além do econômico e adotar formas de consumo consciente. Neste módulo, os participantes terão oportunidade de identificar e avaliar valores nas quatro dimensões (econômica, social, ambiental e cultural), aplicados ao perfil profissional e aos projetos.Jogo Cenpec SustentávelTipos de atividadesAtividades na plataforma colaborativaIniciativas Sustentáveis
  • 114. FechamentodezINVESTIMENTO GERARESULTADOS Cardápio de atividadesCelebrar o conquistado Atividade principal:Festa encerramentoO módulo final é dedicado à celebração de encerramento e compartilhamento da evolução do processo, das conquistas realizadas e dos benefícios gerados no decorrer do processo.Encerramento do Jogo Cenpec SustentávelPremiação Tipos de atividadesTroca das Moedas Certificação
  • 115. Fechamento dezMódulo 1junhoMódulo 2 jul/agoMódulo 3 ago/setMódulo 4 out/novJogo Cenpec Sustentável
  • 117. Gerando prosperidadeInício5 de junhoTérmino22 de dezembroOBJETIVOPovoar todos os territórios com a maior diversidade de elementos e tribos a fim de reunir todos no Núcleo.Passar de um Módulo a outro pela Ponte, que só é visível quando há um mínimo de colaboração de todos
  • 118. Recriando a PólisCOMO FORMAR AS TRIBOS?As tribos terão no mínimo 5 pessoas e no máximo 10.
  • 119. Cada pessoa escolherá uma tribo para fazer parte (as tribos estarão representadas por cores na plataforma digital).
  • 120. Definido os integrantes de cada uma das tribos, eles se reunirão para construir o perfil da tribo, atribuindo-lhe características de sua cultura. Recriando a PólisCOMO POVOAR OS TERRITÓRIOS O povoamento dos territórios será feito por meio da realização de atividades relacionadas à sustentabilidade integral, e podem acontecer de duas maneiras:Participação nas atividades propostas: são aquelas sugeridas pelo Programa
  • 121. Criação de atividades: são aquelas desenvolvidas por iniciativa dos povosRecriando a PólisCOMO CONTABILIZAR PONTOS Os pontos da Tribo vem da soma dos pontos dos membros
  • 122. Quem está no Jogo tem 30% de dividendos em suas atividades ( pela colaboração e engajamento)
  • 123. Os pontos se convertem em Colabores Perguntas mais frequentes
  • 124. Como conciliar o Programa com o cotidiano de minha ação?O Programa foi concebido a partir do cotidiano do Cenpec, considerando a dinâmica das ações e de seus profissionais. As atividades que exigem o envolvimento do todos de forma presencial serão bimestrais, com carga horária de 3 horas por atividade e com 3 horários para escolha.A participação nas demais atividades serão realizadas a partir da disponibilidade de cada um e/ou de acordo com as dinâmicas estabelecidas por cada grupo.
  • 125. Como faço para entrar na Plataforma Colaborativa?Todos os profissionais internos receberão um convite por email para efetuar seu registro – definição de usuário e senha.A partir daí, caberá a cada profissional criar seu perfil e interagir com a Plataforma, explorando-a e se conectando com outros membros da rede.As funcionalidades da Plataforma acompanharão as novas atividades propostas em cada Módulo
  • 126. Como fico sabendo das atividades?O Programa prevê um plano de comunicação, responsável por informar sobre as atividades, desenvolvimento das ações e notícias.Além do Por Dentro do Cenpec, informativos extras e notícias no Mural do Jogo serão utilizados como estratégias de informação.Você receberá um convite para cada atividade, explicando o que é, como participar, quantos COLABORE ela rende, etc.
  • 127. Como ganho e circulo os Colabores?Para conseguir os Colabores basta participar de qualquer atividade do Programa.O valor de cada atividade está relacionado ao grau de colaboração e iniciativa, assim, as atividades obrigatórias valem menos e as iniciativas valem mais. Ex: Atualização Conceitual de hoje = 100 Colabores. Os pontos ganhos no Jogo também são convertidos em Colabores e com Bônus de 30% , prêmio pelo engajamento e ação coletiva.A moeda circula através do pagamento para realização de atividades que serão ofertadas ao longo do processo. Vamos começar com ações de colaboração institucional, com o objetivo de deixar visível quanta colaboração acontece no nosso dia a dia e quanto ela é preciosa.
  • 128. Quero entrar no Jogo , como faço?Após seu registro na Plataforma, comece a mobilizar e engajar outras pessoas para integrar sua Tribo. A partir do dia 5 de junho, as Tribos estarão cadastradas e identificadas por cor na Plataforma Colaborativa e cada interessado em participar pode se associar à Tribo .O passo a passo será enviado para todos os profissionais que efetuarem seu registro.
  • 129. Fechamento dezMódulo 1junhoMódulo 2 jul/agoMódulo 3 ago/setMódulo 4 out/novJogo Cenpec Sustentável