Material auto avaliação ct
Transferir como DOC, PDF0 gostou23,467 visualizações
O documento apresenta uma autoavaliação de um Conselho Tutelar em três áreas: organização e funcionamento, exercício das atribuições e relacionamento com o sistema de promoção e defesa de direitos. O Conselho Tutelar avalia vários aspectos em cada área e identifica pontos fortes e fracos, além de propor ações para melhorar o desempenho nos aspectos avaliados como pouco desenvolvidos.
Material auto avaliação ct
- 1. AUTO-AVALIAÇÃO EM “ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO” Quadro 1: Como o Conselho Tutelar avalia seu desempenho em “organização e funcionamento”? INSTRUÇÃO: Para cada aspecto ou ação, assinale um X na alternativa que expresse a percepção sobre o estágio atual de desenvolvimento do Conselho, conforme a seguinte escala: Pouco desenvolvido 1 □ 2□ 3□ 4□ 5□ Muito desenvolvido Grau de desenvolvimento Aspecto ou ação 1 2 3 4 5 Dispor de conselheiros escolhidos de forma democrática e participativa. Dispor, por parte de todos os conselheiros, de conhecimento das leis e normas que regulam o funcionamento do Conselho e a atuação do conselheiro tutelar. Dispor de conselheiros com iniciativa e atuação assídua, empenhada e responsável. Dispor de espaço físico adequado para atuar em termos de localização, tamanho, conservação e privacidade. Dispor de equipamentos e materiais necessários ao seu trabalho. Dispor de pessoal de apoio necessário ao seu trabalho (auxiliar administrativo, secretária, motorista etc.). Dispor de assessoria técnica (jurídica, psicológica, social etc) para o seu trabalho. Organizar o Conselho de forma a distribuir com pertinência e igualdade entre todos os conselheiros as diversas tarefas e responsabilidades inerentes ao seu funcionamento. Organizar o trabalho do Conselho de modo a integrar a equipe e produzir troca de experiências e conhecimentos enriquecedores que elevem o nível de capacitação dos conselheiros.
- 2. Quadro 2: Como o Conselho Tutelar analisa seu desempenho em “organização e funcionamento”? INSTRUÇÃO: O grupo deve consultar as suas respostas ao Quadro 1 e listar no espaço abaixo os aspectos ou ações que foram avaliados como bem desenvolvidas (que receberam pontuação 4 ou 5). INSTRUÇÃO: Faça uma discussão para identificar as razões que favorecem esses bons desempenhos e anote quais são elas no espaço abaixo. INSTRUÇÃO: Agora o grupo deve consultar as suas respostas ao Quadro 1 e listar no espaço abaixo os aspectos ou ações que foram avaliados como pouco desenvolvidas (que receberam pontuação 1, 2 ou 3). INSTRUÇÃO: Faça uma discussão para identificar as razões que favorecem esses desempenhos insuficientes e anote quais são elas no espaço abaixo. INSTRUÇÃO: O grupo deve levantar propostas para aprimorar o desempenho do Conselho na área de “organização e funcionamento” e listar no espaço abaixo.
- 3. AUTO-AVALIAÇÃO EM “EXERCÍCIO DAS ATRIBUIÇÕES” Quadro 1: Como o Conselho Tutelar avalia seu desempenho quanto ao “exercício das atribuições”? INSTRUÇÃO: Para cada aspecto ou ação, assinale um X na alternativa que expresse a percepção sobre o estágio atual de desenvolvimento do Conselho, conforme a seguinte escala: Pouco desenvolvido 1 □ 2□ 3□ 4□ 5□ Muito desenvolvido Grau de desenvolvimento Aspecto ou ação 1 2 3 4 5 Receber denúncias. Registrar casos e atendimentos Orientar e encaminhar aqueles que têm seus direitos ameaçados ou violados. Incluir em programa de auxílio, orientação e tratamento. Incluir em programas sociais pertinentes. Atender, orientar e encaminhar pais ou responsáveis. Deliberar de forma colegiada expressando a concordância de idéias e opiniões entre os diversos conselheiros. Acompanhar a execução das suas decisões. Fiscalizar as entidades governamentais e não- governamentais de atendimento. Encaminhar ao Ministério Público notícias de violações de direitos. Representar à Justiça no caso do descumprimento injustificado de suas deliberações.
- 4. Quadro 2: Como o Conselho Tutelar analisa seu desempenho quanto ao “exercício das atribuições”? INSTRUÇÃO: O grupo deve consultar as suas respostas ao Quadro 1 e listar no espaço abaixo os aspectos ou ações que foram avaliados como bem desenvolvidas (que receberam pontuação 4 ou 5). INSTRUÇÃO: Faça uma discussão para identificar as razões que favorecem esses bons desempenhos e anote quais são elas no espaço abaixo. INSTRUÇÃO: Agora o grupo deve consultar as suas respostas ao Quadro 1 e listar no espaço abaixo os aspectos ou ações que foram avaliados como pouco desenvolvidas (que receberam pontuação 1, 2 ou 3). INSTRUÇÃO: Faça uma discussão para identificar as razões que favorecem esses desempenhos insuficientes e anote quais são elas no espaço abaixo. INSTRUÇÃO: O grupo deve levantar propostas para aprimorar o desempenho do Conselho na área de “exercício das atribuições” e listar no espaço abaixo.
- 5. AUTO-AVALIAÇÃO EM “RELACIONAMENTO COM O SISTEMA DE PROMOÇÃO E DEFESA DE DIREITOS” Quadro 1: Como o Conselho Tutelar avalia seu desempenho quanto ao “relacionamento com o sistema de promoção e defesa de direitos”? INSTRUÇÃO: Para cada aspecto ou ação, assinale um X na alternativa que expresse a percepção sobre o estágio atual de desenvolvimento do Conselho, conforme a seguinte escala: Pouco desenvolvido 1 □ 2□ 3□ 4□ 5□ Muito desenvolvido Grau de desenvolvimento Aspecto ou ação 1 2 3 4 5 Dialogar, negociar e mobilizar vontades junto ao poder executivo (secretarias da saúde, educação, assistência social etc.) em torno de ações para melhor qualificar a rede de proteção integral. Dialogar, negociar e mobilizar vontades junto ao CMDCA em torno de ações para qualificar a rede de proteção integral. Dialogar, negociar e mobilizar vontades junto à Vara da Infância e Juventude em torno de ações para qualificar a rede de proteção integral. Dialogar, negociar e mobilizar vontades junto ao Ministério Público em torno de ações para qualificar a rede de proteção integral. Dialogar, negociar e mobilizar vontades junto à Polícia Militar em torno de ações para qualificar a rede de proteção integral. Dialogar, negociar e mobilizar vontades junto à Polícia Civil em torno de ações para qualificar a rede de proteção integral. Dialogar, negociar e mobilizar vontades junto às organizações da sociedade civil e dos cidadãos em torno de ações para qualificar a rede de proteção integral.
- 6. Quadro 2: Como o Conselho Tutelar analisa seu desempenho quanto ao “relacionamento com o sistema de promoção e defesa de direitos”? INSTRUÇÃO: O grupo deve consultar as suas respostas ao Quadro 1 e listar no espaço abaixo os aspectos ou ações que foram avaliados como bem desenvolvidas (que receberam pontuação 4 ou 5). INSTRUÇÃO: Faça uma discussão para identificar as razões que favorecem esses bons desempenhos e anote quais são elas no espaço abaixo. INSTRUÇÃO: Agora o grupo deve consultar as suas respostas ao Quadro 1 e listar no espaço abaixo os aspectos ou ações que foram avaliados como pouco desenvolvidas (que receberam pontuação 1, 2 ou 3). INSTRUÇÃO: Faça uma discussão para identificar as razões que favorecem esses desempenhos insuficientes e anote quais são elas no espaço abaixo. INSTRUÇÃO: O grupo deve levantar propostas para aprimorar o desempenho do Conselho na área de “relacionamento com o sistema de promoção e defesa de direitos” e listar no espaço abaixo.
- 7. PROPOSTAS DE AÇÃO PARA MELHORIA DO DESEMPENHO DO CT Quadro Síntese: Propostas de ação para melhoria do desempenho do CT Áreas de Propostas Desempenho “Organização e funcionamento” “Exercício das atribuições” “Relacionamento com o sistema de promoção e defesa de direitos”