PROFESSOR VISITANTE ROGÉRIO PATRÍCIO CHAGAS DO NASCIMENTO DOUTOR EM ENGENHARIA INFORMÁTICA MESTRE EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO Aula de apresentação
Informática Instrumental
Engenharia de SW e SI “ Concepção de serviços e aplicativos …” relacionada a estruturas de dados como arvores, pilhas, filas algoritmos e técnicas de projetos de algoritmos soluções de problemas da computação CONVERGENTE e UBÍQUA Otimização Logística Computação Móvel Redes de Sensores sem fio Segurança em encostas Monitorização tartarugas
Linhas de Pesquisa & Desenvolvimento Convergência Digital Concepção de serviços e aplicativos no contexto de soluções convergentes e ubíquas aplicações / serviços Web Social  (ou Web 2.0) (Wiki, Blogs, Bookmarking Social, Sites Sociais, Aplicações Online, Imagens/Podcasts/Vídeos/Apresentações Compartilhadas) Projetos e Processos de  Engenharia de SW aplicações / serviços XBRL  –  eXtensible Business Reporting Language sistemas de suporte lógico RFID  –  Radio Frequency IDentification Gestão de Produtos de Software Análise, Concepção e Definição de PDSI Sistemas  Ubíquos   (e|m-services) sistemas de suporte lógico Telemática da Próxima Geração (Redes de Sensores Sem Fio, Bluetooth, Wi-Fi, Wi-Max, 3G, GPS, VoIP, HDTV)
Parcerias acadêmicas internacionais Portugal U. do Algarve em Faro,  U. de Aveiro, e U. Técnica de Lisboa em Portugal Espanha U. Castilla–LaMancha, a U. de València, e a Politécnica de Madrid  Colômbia a UNAB – U. Autónoma de Bucaramanga e a U. Magdalena na Colômbia em Santa Marta Chile U. de Talca  Marrocos U. Mohammed V em Rabat República Checa Czech Technical U. em Praga
Melhores práticas Fundador, ex-presidente e atual diretor científico da  EATIS.org  Associação Euro-Americana de Telemática e Sistemas de Informação membro do corpo editorial da revista  JTAER Journal of Theoretical and Applied Electronic Commerce Research membro do corpo editorial da  Revista do IEEE América Latina revisor da revista  JBCS Journal of the Brazilian Computer Society  mentor do  Projecto Caravela Digital  e sua arquitetura telemática fundador da  ABRUNA primeira associação de pesquisadores brasileiros em Portugal  fundador do  CALINFO atual CALICOMP
Experiência docente Universidade Federal de Sergipe Professor Adjunto Universitat de València (Espanha) Pesquisador Convidado Universidade do Algarve (Portugal)  Professor Convidado IFS-SE (antigo CEFET-SE) coordenação do curso de Informática Industrial na UNED Lagarto
Informática Instrumental
Apresentações Individuais identificação nome completo + num matricula,  nome que gosta de ser chamado(a) idade.. Há quanto tempo está na UFAM? Vem de outro curso? habilidades individuais Quais ferramentas e tecnologias que domina? Quais idiomas? O que você lê sobre a Ciência da Computação / Informática? Revistas, Jornais, Blogues, páginas Web..  Quais? atividades extra-acadêmicas Possui computador? E acesso a Internet em casa? Já trabalha? Tem interesse em pesquisa científica?  cursos paralelos realizados Certificados MS, curso de oratória, rappel, canoagem, voluntariado, etc expectativas/motivação para a disciplina O que espera aprender nesta cadeira? Por que você está aqui? :)  O que espera do curso?
Informática Instrumental
O que é um SI?
Objetivos da disciplina Objetivo geral:  Informática Aplicada a Ciências Agrárias Engenharia de Pesca Outro(s) Curso(s)? Olhar para a tecnologia como um meio e não como um fim…
Objetivos da disciplina Objetivos específicos: Distinguir as gerações dos computadores Identificar as principais terminologias usadas  Distinguir Hardware e Software Identificar uma CPU e os principais equipamentos auxiliares Reconhecer a estrutura de funcionamento do computador Identificar os principais componentes de uma rede de computadores Utilizar um computador com o perfil de usuário (processador de texto, planilhas e Internet)
Pré-requisitos Ler Pensar Escrever Gostar do curso que está matriculado
Informática Instrumental
SI Empresariais: organizações digitais
Informática Instrumental  no meu curso Estudos de casos reais Quais NTIC (Novas Tecnologias da Informação e Comunicação) posso usar ? Como o computador processa os dados que preciso ? Quais dispositivos de entrada, armazenamento e saída irei utilizar ? Como escolher meu sistema operacional ? Em nuvem? Como editar textos e usar folhas de cálculo ? Quais meios de comunicação usar ? Em colaboração ? Como eu posso usar a Internet para tirar melhor proveito no meu curso?
Informática Instrumental
Seminários e Edu-blogs Pesquisar sobre noções básicas e atuais dos  Temas dos Grupos de Trabalho Cada equipe fará  um  Seminário apresentação de 50’(aula) + 10’(perguntas) um  edu-blog criará uma página Web de um blogue educacional blogger.com
Temas dos Grupos de Trabalho Computador e Sociedade Impactos dos computadores na sociedade, nos negócios e nas pessoas. Dados, informação, conhecimento e sabedoria.  Vantagens e desvantagens do uso do computador O computador como nova mídia de comunicação; mídias oral, escrita, visual e digital. O computador como ferramenta auxiliar na resolução de problemas;  as possibilidades de ampliação da criatividade. Computador, Redes e Sustentabilidade  Componentes básicos dos computadores (hardware e software) Principais dispositivos de entrada e saída em minha área Redes de computadores Sustentabilidade e Computação Verde
Temas dos Grupos de Trabalho Internet e o Poder das Novas Mídias Sociais Como funciona a Internet (serviços, Web  sites , documentos Web, navegadores, mensagens eletrônicas, máquinas de busca, WWW) Novas mídias sociais: Twitter, Facebook, LinkedIn, etc. A importância da Internet hoje: uso de  tablets  e  smartphones Realidade aumentada e sistemas Web com geo-localização Noções de Bancos de Dados Conceitos básicos de bancos de dados Aplicando conceitos de bancos de dados em meu curso Exemplos de bancos de dados em minha área Principais ferramentas de bancos de dados em minha área
Temas dos Grupos de Trabalho Ambientes Operacionais e Computação em Nuvem Introdução aos Sistemas Operacionais Windows, Linux, Mac, Android, etc. Computação nas Nuvens Localizando arquivos e outras informações Diferen ça entre  Aplicativos e Programas de Computador Editores de Texto e Trabalho Colaborativo Softwares de edição de texto: GoogleDocs, MS Word, OpenOffice, etc. Usando um editor de texto em trabalho colaborativo e controlando alterações Incluindo ilustrações, gráficos, quadros e tabelas Recursos avançados dos editores de texto: referências cruzadas e notas de rodapé, índices e glossários
Temas dos Grupos de Trabalho Planilhas Eletrônicas Criação de planilhas eletrônicas Inserção de fórmulas em planilhas Construção de gráficos baseados nos dados de uma planilha  Utilizações de decisões e repetições Editores de Apresentações Criação de uma apresentação Adição de recursos visuais, sonoros, figuras e links Introdução a Editores de Gráficos Paint Brush, GIMP, etc Normas para se escrever uma boa apresentação
Tópicos para cada Tema Introdução Trabalhos Relacionados Conceitos e Tecnologias Utilizadas Problema: Estudo de Caso (*)  Possíveis soluções Vantagens e Desvantagens Conclusões e Trabalhos Futuros  Referencias
Equipes de Trabalho Grupos de 4 a 6   (excepcionalmente)  estudantes Oportunidade para criar um ambiente de discussão sobre  Informática Instrumental   Pesquisa orientada durante as aulas práticas Trocas de informações sobre sites de pesquisa, notícias, leituras, revistas, ferramentas, novos serviços, blogs  e quaisquer devaneios informático-ciber-peripatéticos-ludo-recreativos… Uso de  Blogs ,  Twitters  e outras ferramentas Web 2.0 Todos elementos da equipe  devem  participar
Informática Instrumental
Avaliação Seminário 30 %  Vendedor de idéias Apresentação Seminário Edu-blog 30% Espírito de grupo Colaboração com colegas de outros grupos Participação individual Exame Individual Final 40% Conhecimento teórico
Avaliação  – dispensa do exame individual final Será facultada a realização do exame teórico aos alunos que obtiverem nota igual ou superior a  70%   durante as duas primeiras avaliações contínuas Média aritmética de Seminário + Edu-blog
Informática Instrumental
Contatos Página Web da Disciplina Edu-blog -  http:// iaca-ufam-2011.blogspot.com /   Gabinete do Professor Faculdade de Tecnologias, Bloco de Ciência da Computação,  Piso 1, Sala de Professor Visitante E-mail  [email_address] Twitter @Patricium  URL 2.0 atual http://www.linkedin.com/in/patricium

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Apresentação Informática Aplicada - Rogério P C do Nascimento

  • 1. PROFESSOR VISITANTE ROGÉRIO PATRÍCIO CHAGAS DO NASCIMENTO DOUTOR EM ENGENHARIA INFORMÁTICA MESTRE EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO Aula de apresentação
  • 3. Engenharia de SW e SI “ Concepção de serviços e aplicativos …” relacionada a estruturas de dados como arvores, pilhas, filas algoritmos e técnicas de projetos de algoritmos soluções de problemas da computação CONVERGENTE e UBÍQUA Otimização Logística Computação Móvel Redes de Sensores sem fio Segurança em encostas Monitorização tartarugas
  • 4. Linhas de Pesquisa & Desenvolvimento Convergência Digital Concepção de serviços e aplicativos no contexto de soluções convergentes e ubíquas aplicações / serviços Web Social (ou Web 2.0) (Wiki, Blogs, Bookmarking Social, Sites Sociais, Aplicações Online, Imagens/Podcasts/Vídeos/Apresentações Compartilhadas) Projetos e Processos de Engenharia de SW aplicações / serviços XBRL – eXtensible Business Reporting Language sistemas de suporte lógico RFID – Radio Frequency IDentification Gestão de Produtos de Software Análise, Concepção e Definição de PDSI Sistemas Ubíquos (e|m-services) sistemas de suporte lógico Telemática da Próxima Geração (Redes de Sensores Sem Fio, Bluetooth, Wi-Fi, Wi-Max, 3G, GPS, VoIP, HDTV)
  • 5. Parcerias acadêmicas internacionais Portugal U. do Algarve em Faro, U. de Aveiro, e U. Técnica de Lisboa em Portugal Espanha U. Castilla–LaMancha, a U. de València, e a Politécnica de Madrid Colômbia a UNAB – U. Autónoma de Bucaramanga e a U. Magdalena na Colômbia em Santa Marta Chile U. de Talca Marrocos U. Mohammed V em Rabat República Checa Czech Technical U. em Praga
  • 6. Melhores práticas Fundador, ex-presidente e atual diretor científico da EATIS.org Associação Euro-Americana de Telemática e Sistemas de Informação membro do corpo editorial da revista JTAER Journal of Theoretical and Applied Electronic Commerce Research membro do corpo editorial da Revista do IEEE América Latina revisor da revista JBCS Journal of the Brazilian Computer Society mentor do Projecto Caravela Digital e sua arquitetura telemática fundador da ABRUNA primeira associação de pesquisadores brasileiros em Portugal fundador do CALINFO atual CALICOMP
  • 7. Experiência docente Universidade Federal de Sergipe Professor Adjunto Universitat de València (Espanha) Pesquisador Convidado Universidade do Algarve (Portugal) Professor Convidado IFS-SE (antigo CEFET-SE) coordenação do curso de Informática Industrial na UNED Lagarto
  • 9. Apresentações Individuais identificação nome completo + num matricula, nome que gosta de ser chamado(a) idade.. Há quanto tempo está na UFAM? Vem de outro curso? habilidades individuais Quais ferramentas e tecnologias que domina? Quais idiomas? O que você lê sobre a Ciência da Computação / Informática? Revistas, Jornais, Blogues, páginas Web.. Quais? atividades extra-acadêmicas Possui computador? E acesso a Internet em casa? Já trabalha? Tem interesse em pesquisa científica? cursos paralelos realizados Certificados MS, curso de oratória, rappel, canoagem, voluntariado, etc expectativas/motivação para a disciplina O que espera aprender nesta cadeira? Por que você está aqui? :) O que espera do curso?
  • 11. O que é um SI?
  • 12. Objetivos da disciplina Objetivo geral: Informática Aplicada a Ciências Agrárias Engenharia de Pesca Outro(s) Curso(s)? Olhar para a tecnologia como um meio e não como um fim…
  • 13. Objetivos da disciplina Objetivos específicos: Distinguir as gerações dos computadores Identificar as principais terminologias usadas Distinguir Hardware e Software Identificar uma CPU e os principais equipamentos auxiliares Reconhecer a estrutura de funcionamento do computador Identificar os principais componentes de uma rede de computadores Utilizar um computador com o perfil de usuário (processador de texto, planilhas e Internet)
  • 14. Pré-requisitos Ler Pensar Escrever Gostar do curso que está matriculado
  • 17. Informática Instrumental no meu curso Estudos de casos reais Quais NTIC (Novas Tecnologias da Informação e Comunicação) posso usar ? Como o computador processa os dados que preciso ? Quais dispositivos de entrada, armazenamento e saída irei utilizar ? Como escolher meu sistema operacional ? Em nuvem? Como editar textos e usar folhas de cálculo ? Quais meios de comunicação usar ? Em colaboração ? Como eu posso usar a Internet para tirar melhor proveito no meu curso?
  • 19. Seminários e Edu-blogs Pesquisar sobre noções básicas e atuais dos Temas dos Grupos de Trabalho Cada equipe fará um Seminário apresentação de 50’(aula) + 10’(perguntas) um edu-blog criará uma página Web de um blogue educacional blogger.com
  • 20. Temas dos Grupos de Trabalho Computador e Sociedade Impactos dos computadores na sociedade, nos negócios e nas pessoas. Dados, informação, conhecimento e sabedoria. Vantagens e desvantagens do uso do computador O computador como nova mídia de comunicação; mídias oral, escrita, visual e digital. O computador como ferramenta auxiliar na resolução de problemas;  as possibilidades de ampliação da criatividade. Computador, Redes e Sustentabilidade Componentes básicos dos computadores (hardware e software) Principais dispositivos de entrada e saída em minha área Redes de computadores Sustentabilidade e Computação Verde
  • 21. Temas dos Grupos de Trabalho Internet e o Poder das Novas Mídias Sociais Como funciona a Internet (serviços, Web sites , documentos Web, navegadores, mensagens eletrônicas, máquinas de busca, WWW) Novas mídias sociais: Twitter, Facebook, LinkedIn, etc. A importância da Internet hoje: uso de tablets e smartphones Realidade aumentada e sistemas Web com geo-localização Noções de Bancos de Dados Conceitos básicos de bancos de dados Aplicando conceitos de bancos de dados em meu curso Exemplos de bancos de dados em minha área Principais ferramentas de bancos de dados em minha área
  • 22. Temas dos Grupos de Trabalho Ambientes Operacionais e Computação em Nuvem Introdução aos Sistemas Operacionais Windows, Linux, Mac, Android, etc. Computação nas Nuvens Localizando arquivos e outras informações Diferen ça entre Aplicativos e Programas de Computador Editores de Texto e Trabalho Colaborativo Softwares de edição de texto: GoogleDocs, MS Word, OpenOffice, etc. Usando um editor de texto em trabalho colaborativo e controlando alterações Incluindo ilustrações, gráficos, quadros e tabelas Recursos avançados dos editores de texto: referências cruzadas e notas de rodapé, índices e glossários
  • 23. Temas dos Grupos de Trabalho Planilhas Eletrônicas Criação de planilhas eletrônicas Inserção de fórmulas em planilhas Construção de gráficos baseados nos dados de uma planilha Utilizações de decisões e repetições Editores de Apresentações Criação de uma apresentação Adição de recursos visuais, sonoros, figuras e links Introdução a Editores de Gráficos Paint Brush, GIMP, etc Normas para se escrever uma boa apresentação
  • 24. Tópicos para cada Tema Introdução Trabalhos Relacionados Conceitos e Tecnologias Utilizadas Problema: Estudo de Caso (*) Possíveis soluções Vantagens e Desvantagens Conclusões e Trabalhos Futuros Referencias
  • 25. Equipes de Trabalho Grupos de 4 a 6 (excepcionalmente) estudantes Oportunidade para criar um ambiente de discussão sobre Informática Instrumental Pesquisa orientada durante as aulas práticas Trocas de informações sobre sites de pesquisa, notícias, leituras, revistas, ferramentas, novos serviços, blogs e quaisquer devaneios informático-ciber-peripatéticos-ludo-recreativos… Uso de Blogs , Twitters e outras ferramentas Web 2.0 Todos elementos da equipe devem participar
  • 27. Avaliação Seminário 30 % Vendedor de idéias Apresentação Seminário Edu-blog 30% Espírito de grupo Colaboração com colegas de outros grupos Participação individual Exame Individual Final 40% Conhecimento teórico
  • 28. Avaliação – dispensa do exame individual final Será facultada a realização do exame teórico aos alunos que obtiverem nota igual ou superior a 70% durante as duas primeiras avaliações contínuas Média aritmética de Seminário + Edu-blog
  • 30. Contatos Página Web da Disciplina Edu-blog - http:// iaca-ufam-2011.blogspot.com / Gabinete do Professor Faculdade de Tecnologias, Bloco de Ciência da Computação, Piso 1, Sala de Professor Visitante E-mail [email_address] Twitter @Patricium URL 2.0 atual http://www.linkedin.com/in/patricium

Notas do Editor

  • #17: A GSI é a gestão do recurso informação e de todos os recursos envolvidos no planeamento, desenvolvimento e exploração do SI. De modo a estebelecer os princípios e abordagens apropriados para o seu estudo e exercício, é fundamental compreender a natureza das suas actividades e envolventes. A complexidade das organizações está a aumentar, requerendo SI igualmente mais complexos para a satisfação das suas necessidades de informação. Há 10 anos, as principais preocupações da GSI consistiam no desenvolvimento de sistemas, na gestão de operações e nas relações com fornecedores. Agora há outras responsabilidades como a gestão de dados, a gestão de TI, a formação de RH, a consultoria, o planeamento, entre outros. No futuro provavelmente haverá ainda mais responsabilidades. Estas responsabilidades estão interligadas, é necessário a criação de uma visão global e integradora desta função. Conheceremos os aspectos envolvidos na gestão dos SI; planeamento, desenvolvimento e exploração