![Produção : Profª Fátima Franco: [email_address] [email_address] agradece sua participação! Obrigada !](https://image.slidesharecdn.com/apresentao-oficina2-sjdr-111003020812-phpapp02/85/Apresentacao-oficina2-sjdr-70-320.jpg)
Apresentação oficina2-sjdr
- 2. Histórico A História em Quadrinhos (HQ), como gênero literário, nasceu no final do século XIX, pelas mãos do artista americano Richard F. Outcault, que desenhava seqüências de imagens retratando pequenas histórias e balões representando diálogos de personagens em uma coluna de jornal.
- 3. Quadrinhos combinam com escola? A presença deles nas provas de vestibular, a sua inclusão no Parâmetro Curricular Nacional e nas Diretrizes do Ensino Médio e a distribuição de obras às escolas levaram obrigatoriamente à inclusão deste tipo de literatura.
- 4. O porquê Vivemos em um mundo com imagens e símbolos: Antes da escrita: Necessidade de registros augustocvp.wordpress.com http:// goo.gl/WBLX8
- 5. Depois da Escrita rsiqueira.postbit.com
- 6. Divulgação de informações O mapa mais antigo do mundo – 1539- que apresenta detalhes e nomes http://en.wikipedia.org/wiki/Carta_marina
- 7. Mapa do Brasil - 1519 en.wikipedia.org Nas Navegações: divulgação de informações
- 8. Na atualidade Na ruas: Em casa Imagens: GoogelSearch
- 9. No computador Imagens: mffranco
- 10. Na Web http://goo.gl/u9eZn lastfm.es
- 11. -Quando e Como usar na Escola Em projetos interdisciplinares, em todas as disciplinas Criando uma Gibiteca da Escola ou em cada sala de aula (trocando entre turmas).
- 12. Competências
- 13. De que forma? Lendo quadrinhos em jornais e Revistas Em Projetos Interdisciplinares Produzindo quadrinhos
- 17. http://www.vestibulandoweb.com.br/biologia/prova-resolvida-unesp-2010.asp Prova da UNESP
- 21. http://goo.gl/RNBmk Quadrinhos de Biologia em Inglês
- 22. Darwin no Brasil (Editora Vieira & Lent; 48 páginas, R$ 32). Onde comprar: http://vieiralent.com.br/darwinhq.htm Vídeos: http://www.casadaciencia.ufrj.br/caminhosdedarwin/
- 23. LAERTE
- 25. Sociologia
- 37. 01/10/11 por Carlos Ruas -Um Sábado Qualquer
- 40. Matemática e etc. HQs de Matemática e Ciências, podem ser encontradas no site HQEdu; http://goo.gl/Woyje ateoycientina.org/comics.html Matemática e Filosofia em quadrinhos Editora Martins Fontes ateoycientina.org/comics.html
- 42. Tirinhas da Oficina de Educação Através de Histórias em Quadrinhos
- 43. Tirinhas da Oficina de Educação Através de Histórias em Quadrinhos
- 44. Resolução de problemas Laerte - Publicado na Folhinha - 21-09-2008
- 45. Formas de contagem Quino
- 47. Comunidade:Professores unidos pela música http://yolanda.ning.com/
- 48. Arte folclórica http://www1.folha.uol.com.br/folha/treinamento/mapadobrincar/ Conhecer e produzir quadrinhos a partir de músicas e brincadeiras folclóricas de todo o Brasil.
- 49. No ensino de Artes Trabalho realizado por alunos do 3º ano, nos EUA, coordenado pelo professor Steve Lee Ignacio, em 2011. http://goo.gl/hT5iE
- 50. Laerte
- 52. Ensino religioso Carlos Ruas. http://www.umsabadoqualquer.com
- 54. Laerte- Publicado na Folhinha em 31/03/2007
- 55. Os mangás Os primeiros registros no Japão : século 11 o monge zen-budista Kakuyu Toba imprimiu, em rolos de papel de arroz, uma sátira com personagens da época Termo: Mangá , quer dizer “ desenhos irresponsáveis ”, só surgiria no século 19, criado por Katsushita Hokusai Forma de leitura diferenciada da leitura ocidental
- 56. "Evangelion", um mangá que retrata um mundo quase sem crianças
- 57. Elementos que caracterizam o Mangá: só ocorreram depois da Segunda Guerra Mundial. Época em que os Estados Unidos, o grande vencedor do conflito, exportaram não apenas capital para a reconstrução dos países destruídos pela guerra. Disseminaram também produtos da cultura americana, entre eles os comics , através da nascente indústria cultural já a partir dos anos 40. Na época, o desenhista Osamu Tezuka , influenciado principalmente pelos desenhos de Walt Disney e pelo cinema, criou a estética que caracteriza os quadrinhos japoneses até hoje. --------------------------------------------------------------------------------------------- Fórum: Para aprender a criar MANGÁS : http://cdmonline.mygoo.org/forum
- 58. Onde criar Quadrinhos ToonDoo :um dos mais conhecidos http://www.toondoo.com/ Versão para escola é paga.É preciso se registrar.
- 59. COMEEKO http://www.comeeko.com/ Uso de diferentes recursos para quadrinhos com as fotos
- 60. Make Beliefs Comix http://www.makebeliefscomix.com/Comix/ Envio dos quadrinhos por e-mail. Impressão
- 61. http://www.maquinadequadrinhos.com.br/ Pacotes exclusivos para Escolas (e-mail com Fátima)
- 62. Onde ler: sugestões de sites e blogs Blog Quadrinhos na Escola http://quadrinhos-escola.blogspot.com/
- 63. Como e quando avaliar Depende do Objetivo Proposto para a Produção do Quadrinho Observar Coerência: do Texto com o tema proposto, com os objetos gráficos e com os personagens
- 64. Curiosidades Museu de quadrinhos-Manhattan (em construção) Museum of comic and cartoon art
- 65. Museu de Quadrinhos e Animação – China ( a partir de 2012)
- 66. Para atingir os objetivos Zona de desenvolvimento proximal de Vygotsky: aprendizagem com o mais experiente o professor deve ser para orientar a produção dos alunos. leitor de quadrinhos
- 68. Para que tudo isto aconteça é preciso ler...
- 69. Para saber mais - MC CLOUD,Scott . Desvendando os quadrinhos. São Paulo:Makron Books.1995 - NETO,Elydio dos Santos.SILVA,Marta Regina P. História em Quadrinhos e Educação-Formação e Prática Docente. Informações em : http://goo.gl/En4c6 -SANTOS,Roberto Elísio . Aplicações da História em Quadrinhos . Revista Comunicação &Educação.São Paulo, nº22,Setembro/Dezembro:2001.Disponível em: http://goo.gl/OUDGb - Gibi Raro : http://www.gibiraro.com.br/index.asp - Gibi : http://www.gibiosfera.com.br/blog/2010/02/gibi-origem-palavra/ - Como funcionam as Histórias em Quadrinhos http://lazer.hsw.uol.com.br/quadrinhos.htm
- 70. Produção : Profª Fátima Franco: [email_address] [email_address] agradece sua participação! Obrigada !
- 71. Segunda Parte Criando quadrinhos on-line de forma interdisciplinar Divisão em 8 equipes de, no máximo, 5 participantes; Cada equipe criará um quadrinho,sobre um dos assuntos tratados em sala de aula, atualmente.
- 72. Passos para a produção de quadrinhos: Divisão das equipes; Produção do storyboard, a partir do texto recebido; Acessar o site Máquina de Quadrinhos, ler as instruções: Como usar a Máquina; Criar uma conta gratuita; Criar os quadrinhos; Salvar o quadrinho; Criar um roteiro de trabalho para uso deste quadrinho de forma interdisciplinar;
- 73. Apresentação de cada grupo sobre o trabalho realizado, para toda a turma; Publicação dos trabalhos no blog da Taba: http:// tabaeventos.blogspot.com/ ---------------------------------------------------------------------------- Avaliação da oficina Link: http ://goo.gl/xGmH2 Fim :)