Avaliação homonimos
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O documento discute palavras homônimas, fornecendo exemplos de pares de palavras com a mesma pronúncia mas significados diferentes. Ele também apresenta uma avaliação com questões sobre palavras homônimas para os alunos completarem.
Avaliação homonimos
- 1. Avaliação Adaptada pela Professora da Sala Multifuncional NAS ÚLTIMAS AULAS ESTUDAMOS PALAVRAS HOMÔNIMAS. VIMOS QUE HOMÔNIMOS SÃO PALAVRAS QUE TEM A MESMA PRONUNCIA E ÀS VEZES A MESMA GRAFIA, MAS POSSUEM SIGNIFICADO DIFERENTE. OBSERVE: DE ACORDO COM AS EXPLICAÇÕES E ATIVIDADES REALIZADAS EM SALA DE AULA, PROCURE RESOLVER AS QUESTÕES A SEGUIR COM MUITA ATENÇÃO. BOA AVALIAÇÃO!! 1.COMPLETE CADA FRASE ADEQUADAMENTE: SE NECESSÁRIO, CONSULTE SUA TABELA. a) O CALOR_________________O FERRO.(DELATA – DILATA) b) PESSOA PRUDENTE FALA COM ____________________.(DESCRIÇÃO – DISCRIÇÃO) c) O PRESO SAIU DA __________________________.(CELA –SELA) d) MARMIS USA CABELO ______________________(COMPRIDO – CUMPRIDO) DISCIPLINA:LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSORA:MARIZÉLIA ALUNO (A): SÉRIE: TURMA: DATA: AVALIAÇÃO: 1° TRIMESTRE VALOR DA AVALIAÇÃO: ÔNIBUS TEM ACENTO? ASSENTO... DEPENDE DA HORA QUE VOCÊ PEGA ELE!
- 2. Avaliação Adaptada pela Professora da Sala Multifuncional e) O _________ É UM SINAL GRÁFICO USADO NAS PALAVRAS. (ACENTO – ASSENTO) f) PAGUEI AS __________________DE LUZ E ÁGUA. (TACHAS – TAXAS) g) __________________OS OLHOS E DORMI. (CERREI – SERREI) h) O CARRO FOI PARA O ___________________. (CONSERTO – CONCERTO) 2. RELACIONE CADA PALAVRA HOMÔNIMA COM O SEU SIGNIFICADO. ( 1 ) CERRAR( )PEQUENO PREGO DE CABEÇA CHATA ( 2 ) ASSENTO-( )ACELERAR, APRESSAR ( 3 ) TAXA- ( ) UM LUGAR PARA ASSENTAR-SE ( 4 ) TACHA- ( ) QUARTO PEQUENO, CADEIA ( 5 ) COSER- ( ) ACENTUAÇÃO DAS PALAVRAS ( 6 ) COZER- ( ) SERRAR, CORTAR COM SERROTE ( 7 ) ACENTO( ) FECHAR OS OLHOS ( 8 ) CELA( ) COZINHAR ( 9 ) APRESSAR ( )COSTURAR. (10 ) SERRAÇÃO( ) PAGAMENTO 3. COMPLETE AS FRASES ABAIXO COM UMA DAS FORMAS VERBAIS INDICADAS ENTRE PARÊNTESES. a) AQUILO____________AMEAÇAS INÚTEIS. (É – SÃO) b) _____________MEIA-NOITE E MEIA. ( É – SÃO) c) NOSSA PAIXÃO -------- NOSSOS FILHOS. (SÃO – É) d) DEZ DIAS DE FÉRIAS______________POUCO. ( É – SÃO) e) __________NOVE HORAS E QUARENTA MINUTOS. (É – SÃO) AMANDA, DEIXE- MECUMPRIMENTÁ- LA. ÉSÃO...