1) O texto discute o construtivismo, uma teoria segundo a qual o conhecimento não é dado ou estático, mas sim construído através da interação entre o indivíduo e o meio físico e social. 2) De acordo com Piaget, sujeito e objeto se constituem mutuamente nesta interação, sem existência prévia, através da ação do sujeito sobre o objeto e da acomodação às resistências do objeto. 3) Para a educação, o construtivismo significa que o processo educacional deve ser de constru