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Colon Classification Bruna Silva Lara Bruno Henrique Alves Camila Ribeiro Laura Akie Saito Inafuko Marcela Cecília Inácio Evangelista Nayara Amaro Peron Profª Maura Duarte Moreira Guarido Disciplina: Linguagens Hierárquicas Documentárias
Ranganathan :  Vida & Obra Shiyali Ramamrita Ranganathan Nasceu em 1892,  na cidade de Shiyali,  estado de Madras, Índia.
  1916 Na Universidade de Madras obteve grau de  mestre em Matemática. 1917 a 1920 Lecionou Matemática no  Government College , em Madras e foi professor assistente da mesma disciplina no  Presidency College ,  de 1920 a 1923.
Através de sua abordagem teórica, pode-se dizer que Ranganathan “ matematizou ” a classificação. Mas ele não utilizou a matemática de maneira quantitativa ou estatística!
Ranganathan encontrou o novo tipo de matemática qualitativa que buscava ao tentar analisar os assuntos, dividindo-os em seus elementos constituintes para em seguida formular e formalizar, através de suas “ fórmulas de facetas ”, enunciados sobre os assuntos encontrados nos livros e em outros tipos de documentos.
1924 Foi nomeado bibliotecário da Universidade de  Biblioteconomia de Madras e enviado à  Inglaterra para estágio no Museu Britânico.   Estudou na  School of Librarianship  da Universidade de Londres, onde se interessou principalmente por Classificação e Administração de Bibliotecas.
A criação... Resolveu criar nessa época um novo sistema de classificação bibliográfica, após verificar que a Classificação Decimal de Dewey era muito empregada, mas freqüentemente modificada. Iniciou, então o esboço do seu sistema de classificação, mas, convencido da necessidade de modificar os princípios básicos de classificação bibliográfica, concebeu a idéia de uma  classificação analítico-sintética.
A aplicação 1925 Voltou à Índia, onde assumiu a direção da Universidade de Biblioteconomia de Madras, iniciando o desenvolvimento e a aplicação do novo sistema de classificação, que havia idealizado.
Diversas idéias novas e uma série de novos conceitos de classificação foram criados por Ranganathan.
Ranganathan  escreveu cerca de 50 livros e 1500 artigos sobre todos os campos da Biblioteconomia; Criou uma terminologia nova para classificação bibliográfica, que vem sendo largamente empregada; Sugeriu o processo de compilação de índice para sistemas de classificação, denominado índice em cadeia, muito em voga atualmente;
Foi o  primeiro  autor a empregar sistematicamente a análise em facetas em sistema de classificação, que deu origem às classificações facetadas modernas; Mas, sem dúvida...
...o seu mais importante trabalho é a  Colon Classification , chamada em português de Classificação de Dois Pontos.
Palmer ,1949: “ [a  Colon Classification]  é um sistema que tem futuro, não necessariamente no sentido de que seja provável a sua adoção em larga escala, mas no sentido de que será o germe de futuros sistemas, que ofereçam esperança de superar a produção de conhecimentos, que cresce diariamente (“A Short Introduction to Colon”. The Library World , Vol.51,1949). ”
Fez conferências na Inglaterra, nos Estados Unidos e no Japão. Participou dos trabalhos da Federação Internacional de Documentação (FID) Foi membro da Comissão Central de Classificação da FID, do  International Committee of Library Experts , das Nações Unidas e do  International Bibliographical Committee ,  da Unesco.
Entre as suas obras destacam-se: Colon Classification ,  Prolegomena to Library Classification ,  Classification: Fundamental and Procedure ,  Classified Catalogue Code ,  Headings and Canons . Shiyali Ramamrita Ranganathan  morreu em 1972 em Bangalore, Índia.
Estrutura e Notação A notação da Classificação de Dois Pontos é mista, utilizando algarismos arábicos, letras minúsculas e maiúsculas, letras gregas e sinais gráficos, somando cerca de 70 caracteres.
Sinais Gráficos , (vírgula) = Personalidade ; (ponto e vírgula) = Matéria : (dois pontos) = Energia . (ponto) = Espaço ‘  (apóstrofe) = Tempo
MAIN CLASSES (MC) O conhecimento humano está dividido em 41 classes principais (main classes), representadas em textos de Ranganathan pela sigla (MC), que são as seguintes:
MAIN CLASS z Generalia 1 Universe of Knowledge 2 Library Science 3 Book Science 4 Journalism A Natural Sciences AZ  Mathematical Sciences B Mathematics BZ Physical Sciences C Physics D Engineering E Chemistry F Technology G Biology H Geology HX Mining I Botany J Agriculture K Zoology KX Animal Husbandry L Medicine LX Pharmocognosy M Useful Arts Δ Spiritual Experience and Mysticism
MAIN CLASS Sciences MZA Humanities N Fine Arts NX Literature and Language O Literature P Linguistics Q Religion R Philosophy S Psychology Σ Social Sciences T Education   U Geography V History W Political science X Economics Y Sociology YX Social Work Z Law Illustrative (:g) Criticism technique (p) Conference technique (r) Administration report technique (P) Communication theory (X) Management
H  a L  classe G; B a M  classe A; T a Z  classe sigma Demais assuntos não incluídos nas classes acima deverão ser classificadas na classe de  Generalidades
Canonical Classes (Classes Canônicas) Algumas classes principais são subdivididas em classes aceitas e homogêneas, mas que não representam divisão por característica definida, ou seja classes canônicas = classes convencionais.
A Matemática, cujo símbolo é  B , apresenta as seguintes classes canônicas: B1  Aritmética B2  Álgebra B3  Analítica B4 Outros Métodos B5  Trigonometria B6  Geometria B7  Mecânica B8  Físico-Matemática B9 Astronomia
PMEST [P]  =  Personalidade     pode ser entendida como a primeira faceta, a mais proeminente dos atributos [M] = Matéria     matéria física [E] = Energia     ação [S] = Espaço     localização [T] = Tempo     período de tempo
PMEST Categorias    quando nos referimos à estrutura geral de um esquema de classificação Ex.: Literatura Facetas    quando nos referimos à manifestação dessas categorias em classes diferentes Ex.: Literatura inglesa Focos (isolados)     cada termo dentro de uma faceta é chamado de “isolado”  Ex.: Medicina (Basic Focus), Olho (Isolate Focus)
Ciclos e níveis Ciclos  = nova ocorrência de uma mesma categoria Níveis  = ocorrência da mesma categoria em níveis de profundidade
Edições A  Colon Classification  foi publicada pela primeira vez em 1933, seguindo-se edições em 1939, 1950, 1952, 1957 e 1960. Basic Classification , menos detalhada destinada a classificação de  macro   thought  (macropensamento).
Depth Classification , mais detalhada, destina à classificação de  micro thought  (micropensamento). Em 1960, saiu a Colon Classification, 6ª ed.  Basic Classification .
A primeira parte da 6ª edição foi reimpressa em 1963, em um só volume, dividido nas três partes seguintes:  Rules ,  Schedules of Classification  e  Schedules of Classics and Sacred Books, with Special Names .
A primeira parte, com o título ``Rules´´  (Regras),  explica as classes e traz exemplos. A segunda parte, ``Schedules of Classification´´(  Tabelas de   Classificação ), traz como o nome diz, as tabelas de classificação e os índices.
A terceira parte, ``Schedules of Classics and Sacred Books, with Special Names´´ ( tabelas de livros clássicos e sagrados, com nomes específicos ). Cada uma das três partes tem numeração independente, precedida pelos números 1, 2 e 3, resultado em paginações, tais como 1.1, 1.2, 1.3; 2.1, 2.2, 2.3; 3.1, 3.2, 3.3.
Índice Como todos os outros sistemas de classificação... A Colon também possui um índice, porém, diferente dos que estamos acostumados a ver...
 
Índice em cadeia Em cada entrada do índice, são relacionados todos os pontos da classificação que o tema pode ser encontrado, porém, somente com os símbolos de classificação, sem os nomes ou os conceitos que representam:
Por exemplo: Agricultura – feijão – colheita – secagem – ensacamento – venda Agricultura: J colheita: J [E], 7 Secagem: J [E], 3 [2E], 92 (...)
Anormal – aparece na classe S (psicologia)...
TABELAS AUXILIARES SUBDIVISÕES GEOGRÁFICAS. A Colon apresenta uma lista de subdivisões geográfica intitulada  space isolate,  abreviadamente (SI) que aparece no cap. 4 (pág. 2.8) e é utilizada na representação da faceta Espaço
 
O indicador-de-faceta ou símbolo de conexão para os números geográficos é um ponto, que  precede o símbolo. Exemplos: 233.7918  Bibliotecas Escolares no Brasil J382:7.7913  Colheita de Trigo na Argentina O sistema apresenta quatro tipos de subdivisões gráficas: Phisiographical Subdivisões  políticas (  Political divisions ) Subdivisões fisiográficas ( Physiographical features ) Concentrações populacionais ( Population clusters ) Subdivisões orientadoras ( Orientation divisions)
SUBDIVISÕES POLÍTICAS.  As encontradas na tabela  space isolate,  iniciaram-se com o algarismo 1, para representar o Mundo, seguido de subdivisões para impérios, grupos de paises, zonas, pontos cardeais, Liga das Nações e Nações Unidas.  O símbolo 2 foi reservado para o país onde esta sendo feita a classificação (mother country), caso seja desejado lhe dar um destaque especial. O símbolo 3 (Favoured country) destina-se ao país sobre qual a biblioteca possui maior volume de documentos, o país favorecido.
A estas subdivisões podem ser acrescentadas subdivisões fisiográficas, subdivisões orientadoras e subdivisões sobre concentrações populacionais. As subdivisões relativas a concentrações populacionais permitem especificar as localidades para as quais não há símbolos próprios, pelo acréscimo de letra ou letras iniciais dos seus nomes, em letras maiúsculas, após o símbolo geográfico que as contém. Exemplos : D88.594.Z  Limpeza das Ruas de Zurich T.7324.M  Educação na Cidade de Miami
SUBDIVISÕES ORIENTADORAS.  Aparecem no início da tabela geográfica, em 19, trazendo subdivisões para os pontos cardeais. Podem ser usadas diariamente, após o símbolo do assunto, para representar a posição no mundo. Exemplos: Y:1.19D  Civilizações dos Paises do Oriente Médio.
Podem, também, ser apresentadas depois do símbolo de divisão política, precedidas de ponto e excluído o algarismo 1, que representa o mundo. Exemplos: Y:351.7918.9S  Folclore no Norte do Brasil Na53.9G  Arquitetura no Sul da França É possível acrescentar esses símbolos a uma subdivisão geográfica em que tenha sido especificada a concentração populacional. Exemplos: Y: 351.718.P.9S  Folclore no Norte do Para
SUBDIVISÕES FISIOGRÁFICAS.  Aparecem no final da tabela de space isolate (pág. 2.17) e apresentam símbolos para acidentes físicos, tais como lagos, montanhas, oceanos, florestas etc... Representados por letras minúsculas, seguidas de números. Essas subdivisões podem ser usadas  independente ou ligadas aos símbolos de divisões políticas, sempre precedidas de um ponto. Exemplos: U4.4  Antropologia das regiões desérticas U8.g7  Alpinismo MY65.718.p6  Pesca nos rios do Brasil Y:1.97.e6  Civilizações das Ilhas do Pacifico
É possível subdividir ainda mais, individualizando o acidente geográfico quando desejado, subdividindo alfabeticamente. Exemplos: U8.4.G7h  Expedições ao Himalaia MY65.7918.p6A  Pesca no Rio Amazonas
A classe V(Historia) tem a seguinte apresentação: Chapter V HISTORY V[P], [P2] : [E] [2P]’ [T] “ Foci in [P]” To be got by (GD) Isto significa que o primeiro nível da Personalidade na classe de Historia é formado com o auxilio do artifício geográfico, ou seja, por meio dos símbolos da tabela  Space Isolate . Exemplos: V7918  Historia do Brasil V7913  Historia da Argentina V594  Historia da Suíça
SUBDIVISÕES CRONOLÓGICAS.  A Colon possui uma tabela para subdivisões por datas, chamada  Time Isolate , cuja abreviatura é (TI), que aparece no cap. 3 (pág. 2.7) das tabelas.
 
As datas posteriores ao ano 1000 da nossa era tão indicadas pelo acréscimo de algarismos correspondentes as décadas e aos anos, a letra indicativa do século. Exemplos: M  SÉCULO XIX (1800/ 1899) M7  Década de 1870 (1870/1899) M75  Ano de 1875 M00  Ano de 1800 M70  Ano de 1870 As datas entre o ano 1 e o ano 999 da nossa era são representadas pela letra D, seguida pelos algarismos referentes ao ano, década e século. Exemplos: D315  Ano 315 AD
O indicador-de-faceta para as subdivisões cronológicas é uma vírgula invertida, representada aqui por um apóstrofo. Ate 1960, a faceta Tempo era introduzida por um ponto, mas seu símbolo de conexão foi trocado para virgula invertida, a fim de ficar diferente do símbolo de conexão da faceta Espaço. O sistema apresenta a seguir um extrato da faceta [T].   Chapter 3   31 Isolate in [T]: Chronological Device   A  Before 9999  E  1000 to 1099 AD     A1  Eozoic  J  1500 to 1599 AD A2 Palezioc  L  1700 to 1799 AD A3 Kesozoic  M  1800 to 1899 AD B  9999  to 1000 BC  N  1900 to 1999 AD C 999 to 1 BC  X  2800 to 2899 AD D 1 to 9999 AD  YA  2900 to 2999 AD
A faceta [T2] apresenta outros tipos de divisões cronológicas, tais como dia, estações do ano, condições meteorológicas, etc... Representadas por letras minúsculas, algumas vezes acompanhadas de algarismos arábicos.   Segue-se esta tabela:   32 Isolate in [T2]: Feature time     c Day-time  n  Season  p  Meteorological perior   d Night  ni  Spring  p1  Dry  e Twilight  n3  Summer  p5 Wet  N5  Autumn  p8  Snow N7  Winter
Na classe N ( Belas Artes), as subdivisões cronológicas foram empregadas para a formação do segundo nível da faceta Personalidade. Exemplos:   NA56 Arquitetura Britânica NA561,D Arquitetura Britânica no Período Anglo Saxão NA561,J Arquitetura Britânica no Período Tudor.
SUBDIVISÕES POR LÍNGUA.  A Colon apresenta uma tabela de subdivisões por língua denominada  Lenguage Isolate , abreviadamente (LI), onde estão relacionadas as varias línguas, acompanhadas de símbolos. Esta tabela é utilizada como meio de subdividir as classes de Literatura e Lingüística ( O e P). Nestas classes, as subdivisões por língua são consideradas como manifestações da faceta Personalidade. Exemplos: P111  Língua Inglesa 0111  Literatura Inglesa P124  Língua Portuguesa 0124  Literatura Portuguesa 
 
Sinais gráficos , (vírgula) = Personalidade ; (ponto e vírgula) = Matéria : (dois pontos) = Energia . (ponto) = Espaço ‘  (apóstrofe) = Tempo
Fórmula de faceta Ex.: Chapter K Zoologia K [P]: [E] [2P] A classificação é feita pela substituição das siglas indicadoras das categorias, encontradas nas fórmulas de faceta, pelos números que correspondem ao conceito desejado, tirados da relação dos focos.
Exemplo de níveis: Literatura Níveis  = ocorrência da mesma categoria em níveis de profundidade O, [P1], [P2], [P3], [P4] O = letra que identifica a classe = Literatura P1    língua P2    forma P3    autor P4    trabalho O, [língua], [forma], [autor], [trabalho] Ex.: literatura brasileira, romance, Machado de Assis, análise crítica A mesma obra é analisada em níveis de profundidade.
Exemplo de ciclos Ciclos  = nova ocorrência de uma mesma categoria Diabetes  L [P]: [E][2P]  Pâncreas [P] Doença [E] Nutrição [2P] Diabetes – L293:46 – é uma doença do pâncreas ligada à nutrição
Como classificar com a Colon? Examina-se o documento e determina-se os conceitos presentes.  Localizam-se as classes principais ou consulta-se o índice.  Localizada a classe principal, examina-se a fórmula de faceta. Examinam-se os focos para situar os conceitos procurados e substitui-os na fórmula
L MEDICINE L [P]:[E][2P] Foci in  [P] Circulatory system [...] Aorta Blood Haemoglobin Vein Artery Capillary For 4 Disease in  [E] foci in [2P] Structural Abnormality Size Shape Position Fixation Number Total absence Opening 72 Tumour Foci in  [E] cum [P] 2 Morphology Physiology 3 Obstetrics [...] Diseases Public health and hygiene Vital statistics 515 Birth
L MEDICINE L [P]:[E][2P] Aneurisma L significa Medicina; 37 é o símbolo de Artéria; : é indicador da faceta Energia; 4 representa Doença; 711  simboliza Tamanho Anormal L37:4711
2 LIBRARY SCIENCE 2 [P];[M]:[E][2P] Foci in  [P] Nation Region Local Academical Elementary school Secondary school 34 University Business Foci in  [P] By mode of production Manuscript Archive Printed book Photo-reproduction Map 46 Periodical Foci in  [M] Same as Foci in [P] for Generalia Bibliography Foci in  [E] cum [2P] Book selection Organization Technical treatment Classification Cataloguing Circulation 62 Lending a GENERALIA a [P],[P2][P3],[P4] Foci in  [M] Same as Foci in [P] for Generalia Bibliography Foci in  [E] cum [2P] Book selection Organization Technical treatment Classification Cataloguing Circulation 62 Lending
Tabelas Auxiliares 4 Asia 41 China 42 Japan 431 Indo-China 433 Thailand 436 Indonesia 438 Burma 44 India 441 Madras Subdivisões   geográficas Subdivisões   cronológicas K 1600 até 1699 d.C. L 1700 até 1799 d.C. M 1800 até 1899 d.C. N 1900 até 1999 d.C. P 2000 até 2099 d.C. Subdivisões   cronológicas
Circulação de periódicos nas bibliotecas universitárias na Índia até os anos 70   2 [P];[M]:[E][2P] 2 significa Biblioteconomia; 34 é o símbolo de Biblioteca Universitária; ; é o indicador da faceta Matéria; 46 é o símbolo de Periódicos; : é o indicador da faceta Energia; 6 é o símbolo de Circulação; . é o indicador da faceta Espaço; 44 é o símbolo de Índia; ‘ é o indicador da faceta Tempo; N indica o século (N = 1900 até 1999 d.C.); 7 indica a década.
234;46:6.44’N7  Circulação de periódicos nas bibliotecas universitárias na Índia até os anos 70
2 34 ; 46 : 6 . 44 ’ N7   Circulação de periódicos nas bibliotecas universitárias na Índia até os anos 70   P M E S T
Exercícios Catalogação Classificação de manuscritos Empréstimo de livros entre bibliotecas universitárias Bibliografia de mapas
2 LIBRARY SCIENCE 2 [P];[M]:[E][2P] Foci in  [P] Nation Region Local Academical Elementary school Secondary school 34 University Business Foci in  [P] By mode of production Manuscript Archive Printed book Photo-reproduction Map 46 Periodical Foci in  [M] Same as Foci in [P] for Generalia Bibliography Foci in  [E] cum [2P] Book selection Organization Technical treatment Classification Cataloguing Circulation 62 Lending a GENERALIA a [P],[P2][P3],[P4] Foci in  [M] Same as Foci in [P] for Generalia Bibliography Foci in  [E] cum [2P] Book selection Organization Technical treatment Classification Cataloguing Circulation 62 Lending
Respostas dos Exercícios Catalogação  2:55 Classificação de manuscritos    2;12:51 Empréstimo de livros entre bibliotecas universitárias  234;14:62 Bibliografia de mapas  a17
Exercício Arquitetura Japonesa da década de 1890 Arquitetura Renascentista na França
NA ARCHITECTURE NA [P],[P2][P3],[P4]:[E] Foci in  [P], [P2] NA41 Chinese NA42 Japanese NA44 Indian NA46 Saracenic NA5 European NA5,D Romanesque NA5,F Gothic NA5,J Renaissance Subdivisões   geográficas Europe 5291 Sicily Greece 5292  Malta Italy 53 France K 1600 até 1699 d.C. L 1700 até 1799 d.C. M 1800 até 1899 d.C. N 1900 até 1999 d.C. Subdivisões   cronológicas
Respostas dos Exercícios Arquitetura Japonesa da década de 1890  NA42’M9 Arquitetura Renascentista na França  NA5,J.53
Obrigado pela atenção!!! http :// br . youtube .com/ watch ?v=0pnX2FBh8CA

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Colon Classification

  • 1. Colon Classification Bruna Silva Lara Bruno Henrique Alves Camila Ribeiro Laura Akie Saito Inafuko Marcela Cecília Inácio Evangelista Nayara Amaro Peron Profª Maura Duarte Moreira Guarido Disciplina: Linguagens Hierárquicas Documentárias
  • 2. Ranganathan : Vida & Obra Shiyali Ramamrita Ranganathan Nasceu em 1892, na cidade de Shiyali, estado de Madras, Índia.
  • 3. 1916 Na Universidade de Madras obteve grau de mestre em Matemática. 1917 a 1920 Lecionou Matemática no Government College , em Madras e foi professor assistente da mesma disciplina no Presidency College , de 1920 a 1923.
  • 4. Através de sua abordagem teórica, pode-se dizer que Ranganathan “ matematizou ” a classificação. Mas ele não utilizou a matemática de maneira quantitativa ou estatística!
  • 5. Ranganathan encontrou o novo tipo de matemática qualitativa que buscava ao tentar analisar os assuntos, dividindo-os em seus elementos constituintes para em seguida formular e formalizar, através de suas “ fórmulas de facetas ”, enunciados sobre os assuntos encontrados nos livros e em outros tipos de documentos.
  • 6. 1924 Foi nomeado bibliotecário da Universidade de Biblioteconomia de Madras e enviado à Inglaterra para estágio no Museu Britânico. Estudou na School of Librarianship da Universidade de Londres, onde se interessou principalmente por Classificação e Administração de Bibliotecas.
  • 7. A criação... Resolveu criar nessa época um novo sistema de classificação bibliográfica, após verificar que a Classificação Decimal de Dewey era muito empregada, mas freqüentemente modificada. Iniciou, então o esboço do seu sistema de classificação, mas, convencido da necessidade de modificar os princípios básicos de classificação bibliográfica, concebeu a idéia de uma classificação analítico-sintética.
  • 8. A aplicação 1925 Voltou à Índia, onde assumiu a direção da Universidade de Biblioteconomia de Madras, iniciando o desenvolvimento e a aplicação do novo sistema de classificação, que havia idealizado.
  • 9. Diversas idéias novas e uma série de novos conceitos de classificação foram criados por Ranganathan.
  • 10. Ranganathan escreveu cerca de 50 livros e 1500 artigos sobre todos os campos da Biblioteconomia; Criou uma terminologia nova para classificação bibliográfica, que vem sendo largamente empregada; Sugeriu o processo de compilação de índice para sistemas de classificação, denominado índice em cadeia, muito em voga atualmente;
  • 11. Foi o primeiro autor a empregar sistematicamente a análise em facetas em sistema de classificação, que deu origem às classificações facetadas modernas; Mas, sem dúvida...
  • 12. ...o seu mais importante trabalho é a Colon Classification , chamada em português de Classificação de Dois Pontos.
  • 13. Palmer ,1949: “ [a Colon Classification] é um sistema que tem futuro, não necessariamente no sentido de que seja provável a sua adoção em larga escala, mas no sentido de que será o germe de futuros sistemas, que ofereçam esperança de superar a produção de conhecimentos, que cresce diariamente (“A Short Introduction to Colon”. The Library World , Vol.51,1949). ”
  • 14. Fez conferências na Inglaterra, nos Estados Unidos e no Japão. Participou dos trabalhos da Federação Internacional de Documentação (FID) Foi membro da Comissão Central de Classificação da FID, do International Committee of Library Experts , das Nações Unidas e do International Bibliographical Committee , da Unesco.
  • 15. Entre as suas obras destacam-se: Colon Classification , Prolegomena to Library Classification , Classification: Fundamental and Procedure , Classified Catalogue Code , Headings and Canons . Shiyali Ramamrita Ranganathan morreu em 1972 em Bangalore, Índia.
  • 16. Estrutura e Notação A notação da Classificação de Dois Pontos é mista, utilizando algarismos arábicos, letras minúsculas e maiúsculas, letras gregas e sinais gráficos, somando cerca de 70 caracteres.
  • 17. Sinais Gráficos , (vírgula) = Personalidade ; (ponto e vírgula) = Matéria : (dois pontos) = Energia . (ponto) = Espaço ‘ (apóstrofe) = Tempo
  • 18. MAIN CLASSES (MC) O conhecimento humano está dividido em 41 classes principais (main classes), representadas em textos de Ranganathan pela sigla (MC), que são as seguintes:
  • 19. MAIN CLASS z Generalia 1 Universe of Knowledge 2 Library Science 3 Book Science 4 Journalism A Natural Sciences AZ Mathematical Sciences B Mathematics BZ Physical Sciences C Physics D Engineering E Chemistry F Technology G Biology H Geology HX Mining I Botany J Agriculture K Zoology KX Animal Husbandry L Medicine LX Pharmocognosy M Useful Arts Δ Spiritual Experience and Mysticism
  • 20. MAIN CLASS Sciences MZA Humanities N Fine Arts NX Literature and Language O Literature P Linguistics Q Religion R Philosophy S Psychology Σ Social Sciences T Education U Geography V History W Political science X Economics Y Sociology YX Social Work Z Law Illustrative (:g) Criticism technique (p) Conference technique (r) Administration report technique (P) Communication theory (X) Management
  • 21. H a L classe G; B a M classe A; T a Z classe sigma Demais assuntos não incluídos nas classes acima deverão ser classificadas na classe de Generalidades
  • 22. Canonical Classes (Classes Canônicas) Algumas classes principais são subdivididas em classes aceitas e homogêneas, mas que não representam divisão por característica definida, ou seja classes canônicas = classes convencionais.
  • 23. A Matemática, cujo símbolo é B , apresenta as seguintes classes canônicas: B1 Aritmética B2 Álgebra B3 Analítica B4 Outros Métodos B5 Trigonometria B6 Geometria B7 Mecânica B8 Físico-Matemática B9 Astronomia
  • 24. PMEST [P] = Personalidade  pode ser entendida como a primeira faceta, a mais proeminente dos atributos [M] = Matéria  matéria física [E] = Energia  ação [S] = Espaço  localização [T] = Tempo  período de tempo
  • 25. PMEST Categorias  quando nos referimos à estrutura geral de um esquema de classificação Ex.: Literatura Facetas  quando nos referimos à manifestação dessas categorias em classes diferentes Ex.: Literatura inglesa Focos (isolados)  cada termo dentro de uma faceta é chamado de “isolado” Ex.: Medicina (Basic Focus), Olho (Isolate Focus)
  • 26. Ciclos e níveis Ciclos = nova ocorrência de uma mesma categoria Níveis = ocorrência da mesma categoria em níveis de profundidade
  • 27. Edições A Colon Classification foi publicada pela primeira vez em 1933, seguindo-se edições em 1939, 1950, 1952, 1957 e 1960. Basic Classification , menos detalhada destinada a classificação de macro thought (macropensamento).
  • 28. Depth Classification , mais detalhada, destina à classificação de micro thought (micropensamento). Em 1960, saiu a Colon Classification, 6ª ed. Basic Classification .
  • 29. A primeira parte da 6ª edição foi reimpressa em 1963, em um só volume, dividido nas três partes seguintes: Rules , Schedules of Classification e Schedules of Classics and Sacred Books, with Special Names .
  • 30. A primeira parte, com o título ``Rules´´ (Regras), explica as classes e traz exemplos. A segunda parte, ``Schedules of Classification´´( Tabelas de Classificação ), traz como o nome diz, as tabelas de classificação e os índices.
  • 31. A terceira parte, ``Schedules of Classics and Sacred Books, with Special Names´´ ( tabelas de livros clássicos e sagrados, com nomes específicos ). Cada uma das três partes tem numeração independente, precedida pelos números 1, 2 e 3, resultado em paginações, tais como 1.1, 1.2, 1.3; 2.1, 2.2, 2.3; 3.1, 3.2, 3.3.
  • 32. Índice Como todos os outros sistemas de classificação... A Colon também possui um índice, porém, diferente dos que estamos acostumados a ver...
  • 33.  
  • 34. Índice em cadeia Em cada entrada do índice, são relacionados todos os pontos da classificação que o tema pode ser encontrado, porém, somente com os símbolos de classificação, sem os nomes ou os conceitos que representam:
  • 35. Por exemplo: Agricultura – feijão – colheita – secagem – ensacamento – venda Agricultura: J colheita: J [E], 7 Secagem: J [E], 3 [2E], 92 (...)
  • 36. Anormal – aparece na classe S (psicologia)...
  • 37. TABELAS AUXILIARES SUBDIVISÕES GEOGRÁFICAS. A Colon apresenta uma lista de subdivisões geográfica intitulada space isolate, abreviadamente (SI) que aparece no cap. 4 (pág. 2.8) e é utilizada na representação da faceta Espaço
  • 38.  
  • 39. O indicador-de-faceta ou símbolo de conexão para os números geográficos é um ponto, que precede o símbolo. Exemplos: 233.7918 Bibliotecas Escolares no Brasil J382:7.7913 Colheita de Trigo na Argentina O sistema apresenta quatro tipos de subdivisões gráficas: Phisiographical Subdivisões políticas ( Political divisions ) Subdivisões fisiográficas ( Physiographical features ) Concentrações populacionais ( Population clusters ) Subdivisões orientadoras ( Orientation divisions)
  • 40. SUBDIVISÕES POLÍTICAS. As encontradas na tabela space isolate, iniciaram-se com o algarismo 1, para representar o Mundo, seguido de subdivisões para impérios, grupos de paises, zonas, pontos cardeais, Liga das Nações e Nações Unidas. O símbolo 2 foi reservado para o país onde esta sendo feita a classificação (mother country), caso seja desejado lhe dar um destaque especial. O símbolo 3 (Favoured country) destina-se ao país sobre qual a biblioteca possui maior volume de documentos, o país favorecido.
  • 41. A estas subdivisões podem ser acrescentadas subdivisões fisiográficas, subdivisões orientadoras e subdivisões sobre concentrações populacionais. As subdivisões relativas a concentrações populacionais permitem especificar as localidades para as quais não há símbolos próprios, pelo acréscimo de letra ou letras iniciais dos seus nomes, em letras maiúsculas, após o símbolo geográfico que as contém. Exemplos : D88.594.Z Limpeza das Ruas de Zurich T.7324.M Educação na Cidade de Miami
  • 42. SUBDIVISÕES ORIENTADORAS. Aparecem no início da tabela geográfica, em 19, trazendo subdivisões para os pontos cardeais. Podem ser usadas diariamente, após o símbolo do assunto, para representar a posição no mundo. Exemplos: Y:1.19D Civilizações dos Paises do Oriente Médio.
  • 43. Podem, também, ser apresentadas depois do símbolo de divisão política, precedidas de ponto e excluído o algarismo 1, que representa o mundo. Exemplos: Y:351.7918.9S Folclore no Norte do Brasil Na53.9G Arquitetura no Sul da França É possível acrescentar esses símbolos a uma subdivisão geográfica em que tenha sido especificada a concentração populacional. Exemplos: Y: 351.718.P.9S Folclore no Norte do Para
  • 44. SUBDIVISÕES FISIOGRÁFICAS. Aparecem no final da tabela de space isolate (pág. 2.17) e apresentam símbolos para acidentes físicos, tais como lagos, montanhas, oceanos, florestas etc... Representados por letras minúsculas, seguidas de números. Essas subdivisões podem ser usadas independente ou ligadas aos símbolos de divisões políticas, sempre precedidas de um ponto. Exemplos: U4.4 Antropologia das regiões desérticas U8.g7 Alpinismo MY65.718.p6 Pesca nos rios do Brasil Y:1.97.e6 Civilizações das Ilhas do Pacifico
  • 45. É possível subdividir ainda mais, individualizando o acidente geográfico quando desejado, subdividindo alfabeticamente. Exemplos: U8.4.G7h Expedições ao Himalaia MY65.7918.p6A Pesca no Rio Amazonas
  • 46. A classe V(Historia) tem a seguinte apresentação: Chapter V HISTORY V[P], [P2] : [E] [2P]’ [T] “ Foci in [P]” To be got by (GD) Isto significa que o primeiro nível da Personalidade na classe de Historia é formado com o auxilio do artifício geográfico, ou seja, por meio dos símbolos da tabela Space Isolate . Exemplos: V7918 Historia do Brasil V7913 Historia da Argentina V594 Historia da Suíça
  • 47. SUBDIVISÕES CRONOLÓGICAS. A Colon possui uma tabela para subdivisões por datas, chamada Time Isolate , cuja abreviatura é (TI), que aparece no cap. 3 (pág. 2.7) das tabelas.
  • 48.  
  • 49. As datas posteriores ao ano 1000 da nossa era tão indicadas pelo acréscimo de algarismos correspondentes as décadas e aos anos, a letra indicativa do século. Exemplos: M SÉCULO XIX (1800/ 1899) M7 Década de 1870 (1870/1899) M75 Ano de 1875 M00 Ano de 1800 M70 Ano de 1870 As datas entre o ano 1 e o ano 999 da nossa era são representadas pela letra D, seguida pelos algarismos referentes ao ano, década e século. Exemplos: D315 Ano 315 AD
  • 50. O indicador-de-faceta para as subdivisões cronológicas é uma vírgula invertida, representada aqui por um apóstrofo. Ate 1960, a faceta Tempo era introduzida por um ponto, mas seu símbolo de conexão foi trocado para virgula invertida, a fim de ficar diferente do símbolo de conexão da faceta Espaço. O sistema apresenta a seguir um extrato da faceta [T].   Chapter 3   31 Isolate in [T]: Chronological Device   A Before 9999 E 1000 to 1099 AD     A1 Eozoic J 1500 to 1599 AD A2 Palezioc L 1700 to 1799 AD A3 Kesozoic M 1800 to 1899 AD B 9999 to 1000 BC N 1900 to 1999 AD C 999 to 1 BC X 2800 to 2899 AD D 1 to 9999 AD YA 2900 to 2999 AD
  • 51. A faceta [T2] apresenta outros tipos de divisões cronológicas, tais como dia, estações do ano, condições meteorológicas, etc... Representadas por letras minúsculas, algumas vezes acompanhadas de algarismos arábicos.   Segue-se esta tabela:   32 Isolate in [T2]: Feature time     c Day-time n Season p Meteorological perior   d Night ni Spring p1 Dry e Twilight n3 Summer p5 Wet N5 Autumn p8 Snow N7 Winter
  • 52. Na classe N ( Belas Artes), as subdivisões cronológicas foram empregadas para a formação do segundo nível da faceta Personalidade. Exemplos:   NA56 Arquitetura Britânica NA561,D Arquitetura Britânica no Período Anglo Saxão NA561,J Arquitetura Britânica no Período Tudor.
  • 53. SUBDIVISÕES POR LÍNGUA. A Colon apresenta uma tabela de subdivisões por língua denominada Lenguage Isolate , abreviadamente (LI), onde estão relacionadas as varias línguas, acompanhadas de símbolos. Esta tabela é utilizada como meio de subdividir as classes de Literatura e Lingüística ( O e P). Nestas classes, as subdivisões por língua são consideradas como manifestações da faceta Personalidade. Exemplos: P111 Língua Inglesa 0111 Literatura Inglesa P124 Língua Portuguesa 0124 Literatura Portuguesa 
  • 54.  
  • 55. Sinais gráficos , (vírgula) = Personalidade ; (ponto e vírgula) = Matéria : (dois pontos) = Energia . (ponto) = Espaço ‘ (apóstrofe) = Tempo
  • 56. Fórmula de faceta Ex.: Chapter K Zoologia K [P]: [E] [2P] A classificação é feita pela substituição das siglas indicadoras das categorias, encontradas nas fórmulas de faceta, pelos números que correspondem ao conceito desejado, tirados da relação dos focos.
  • 57. Exemplo de níveis: Literatura Níveis = ocorrência da mesma categoria em níveis de profundidade O, [P1], [P2], [P3], [P4] O = letra que identifica a classe = Literatura P1  língua P2  forma P3  autor P4  trabalho O, [língua], [forma], [autor], [trabalho] Ex.: literatura brasileira, romance, Machado de Assis, análise crítica A mesma obra é analisada em níveis de profundidade.
  • 58. Exemplo de ciclos Ciclos = nova ocorrência de uma mesma categoria Diabetes L [P]: [E][2P] Pâncreas [P] Doença [E] Nutrição [2P] Diabetes – L293:46 – é uma doença do pâncreas ligada à nutrição
  • 59. Como classificar com a Colon? Examina-se o documento e determina-se os conceitos presentes. Localizam-se as classes principais ou consulta-se o índice. Localizada a classe principal, examina-se a fórmula de faceta. Examinam-se os focos para situar os conceitos procurados e substitui-os na fórmula
  • 60. L MEDICINE L [P]:[E][2P] Foci in [P] Circulatory system [...] Aorta Blood Haemoglobin Vein Artery Capillary For 4 Disease in [E] foci in [2P] Structural Abnormality Size Shape Position Fixation Number Total absence Opening 72 Tumour Foci in [E] cum [P] 2 Morphology Physiology 3 Obstetrics [...] Diseases Public health and hygiene Vital statistics 515 Birth
  • 61. L MEDICINE L [P]:[E][2P] Aneurisma L significa Medicina; 37 é o símbolo de Artéria; : é indicador da faceta Energia; 4 representa Doença; 711 simboliza Tamanho Anormal L37:4711
  • 62. 2 LIBRARY SCIENCE 2 [P];[M]:[E][2P] Foci in [P] Nation Region Local Academical Elementary school Secondary school 34 University Business Foci in [P] By mode of production Manuscript Archive Printed book Photo-reproduction Map 46 Periodical Foci in [M] Same as Foci in [P] for Generalia Bibliography Foci in [E] cum [2P] Book selection Organization Technical treatment Classification Cataloguing Circulation 62 Lending a GENERALIA a [P],[P2][P3],[P4] Foci in [M] Same as Foci in [P] for Generalia Bibliography Foci in [E] cum [2P] Book selection Organization Technical treatment Classification Cataloguing Circulation 62 Lending
  • 63. Tabelas Auxiliares 4 Asia 41 China 42 Japan 431 Indo-China 433 Thailand 436 Indonesia 438 Burma 44 India 441 Madras Subdivisões geográficas Subdivisões cronológicas K 1600 até 1699 d.C. L 1700 até 1799 d.C. M 1800 até 1899 d.C. N 1900 até 1999 d.C. P 2000 até 2099 d.C. Subdivisões cronológicas
  • 64. Circulação de periódicos nas bibliotecas universitárias na Índia até os anos 70 2 [P];[M]:[E][2P] 2 significa Biblioteconomia; 34 é o símbolo de Biblioteca Universitária; ; é o indicador da faceta Matéria; 46 é o símbolo de Periódicos; : é o indicador da faceta Energia; 6 é o símbolo de Circulação; . é o indicador da faceta Espaço; 44 é o símbolo de Índia; ‘ é o indicador da faceta Tempo; N indica o século (N = 1900 até 1999 d.C.); 7 indica a década.
  • 65. 234;46:6.44’N7 Circulação de periódicos nas bibliotecas universitárias na Índia até os anos 70
  • 66. 2 34 ; 46 : 6 . 44 ’ N7 Circulação de periódicos nas bibliotecas universitárias na Índia até os anos 70 P M E S T
  • 67. Exercícios Catalogação Classificação de manuscritos Empréstimo de livros entre bibliotecas universitárias Bibliografia de mapas
  • 68. 2 LIBRARY SCIENCE 2 [P];[M]:[E][2P] Foci in [P] Nation Region Local Academical Elementary school Secondary school 34 University Business Foci in [P] By mode of production Manuscript Archive Printed book Photo-reproduction Map 46 Periodical Foci in [M] Same as Foci in [P] for Generalia Bibliography Foci in [E] cum [2P] Book selection Organization Technical treatment Classification Cataloguing Circulation 62 Lending a GENERALIA a [P],[P2][P3],[P4] Foci in [M] Same as Foci in [P] for Generalia Bibliography Foci in [E] cum [2P] Book selection Organization Technical treatment Classification Cataloguing Circulation 62 Lending
  • 69. Respostas dos Exercícios Catalogação  2:55 Classificação de manuscritos  2;12:51 Empréstimo de livros entre bibliotecas universitárias  234;14:62 Bibliografia de mapas  a17
  • 70. Exercício Arquitetura Japonesa da década de 1890 Arquitetura Renascentista na França
  • 71. NA ARCHITECTURE NA [P],[P2][P3],[P4]:[E] Foci in [P], [P2] NA41 Chinese NA42 Japanese NA44 Indian NA46 Saracenic NA5 European NA5,D Romanesque NA5,F Gothic NA5,J Renaissance Subdivisões geográficas Europe 5291 Sicily Greece 5292 Malta Italy 53 France K 1600 até 1699 d.C. L 1700 até 1799 d.C. M 1800 até 1899 d.C. N 1900 até 1999 d.C. Subdivisões cronológicas
  • 72. Respostas dos Exercícios Arquitetura Japonesa da década de 1890  NA42’M9 Arquitetura Renascentista na França  NA5,J.53
  • 73. Obrigado pela atenção!!! http :// br . youtube .com/ watch ?v=0pnX2FBh8CA