Crónicas e Outros Textos (Teste sem correção).docx
- 1. Nome: __________________________________ Classificação: __________________ Ano: Turma: Número: Data: ____ _____ _______ ___/___/___ Professor: __________________________________ 1. Atenta nas frases seguintes e seleciona as afirmações verdadeiras. As formas verbais estudaste, tens visto, tenham feito encontram-se no pretérito imperfeito. Escrevi, lestes e falaram são tempos simples dos verbos. As formas verbais coza, fizesses, lerem e tivesses lido estão todas no modo conjuntivo. Na frase “Não saias de casa!”, a forma verbal destacada está no modo imperativo. Na frase “Não saias de casa!”, a forma verbal destacada está no modo conjuntivo, mas tem um valor de imperativo. 2. Classifica os verbos destacados. Havia muita gente na praia. Verbo: ( defetivo unipessoal | defetivo impessoal | defetivo ) O gato miou toda a noite. Verbo: ( defetivo unipessoal | defetivo | defetivo impessoal ) Trovejou imenso ontem! Verbo: ( defetivo unipessoal | defetivo impessoal | defetivo ) Nós reavemos os nossos lugares. Verbo: ( defetivo | defetivo impessoal | defetivo unipessoal ) Os pássaros chilreiam assim que nasce o sol. Verbo: ( defetivo | defetivo impessoal | defetivo unipessoal )
- 2. 3. Classifica, quanto ao tipo, os verbos principais das seguintes orações. Daniel Sampaio e os seus netos escreveram um policial. Verbo principal: ( intransitivo | transitivo indireto | transitivo direto e indireto | transitivo direto ) Eles contaram-me a sua aventura. Verbo principal: ( transitivo direto | transitivo indireto | transitivo direto e indireto | intransitivo ) Entrei na casa do escritor. Verbo principal: ( intransitivo | transitivo direto | transitivo indireto | transitivo direto e indireto ) Contaram-me que, a dada altura, os ladrões escorregam e são apanhados! Verbo principal: ( transitivo direto e indireto | transitivo indireto | transitivo direto | intransitivo ) 4. Completa o texto com o verbo “aprender” conjugado no tempo indicado. ( Escreverão | Tinham escrito | Escreviam | Escreveram ) (pretérito perfeito do indicativo) este livro durante as férias de verão. O avô revia o que os netos ( escreviam | escreverão | tinham escrito | escreveram ) (pretérito mais-que-perfeito composto do indicativo). Os netos tinham muitas ideias e ( escreveram | tinham escrito | escreverão | escreviam ) (pretérito imperfeito do indicativo) vários capítulos ao mesmo tempo. Garantiram-nos que no próximo ano ( escreviam | escreverão | tinham escrito | escreveram ) (futuro do indicativo) outra aventura! 5. Estabelece a ligação correta, de modo a substituíres as expressões destacadas pelo pronome pessoal adequado. Os bárbaros gostavam das terras que conquistavam aos indígenas. Iam conhecendo novas terras e a adoravam o clima brando.
- 3. aos indígenas ● ● lhes o clima brando ● ● (n)as novas terras ● ● (n)o 6. Faz a ligação correta de modo a classificares as formas verbais apresentadas. teria dito ● ● pretérito perfeito composto do modo indicativo tiveres dito ● ● futuro composto do modo conjuntivo tenho dito ● ● condicional composto
- 4. tivessem dito ● ● pretérito mais-que-perfeito composto do modo conjuntivo 7. Identifica a classe das palavras destacadas no texto. “Primeiro vieram (a) cavalo e a galope. (…) Os bárbaros. Alanos, vândalos e Suevos. Mais tarde (os) Visigodos. Algo os atraía já neste claro Sul quase africano. Vinham dos (seus) países brancos e invernosos (…).” (Maria Judite de Carvalho, Este tempo) cavalo, bárbaros, países ● ● nomes (a), (os), (seus) ● ● adjetivos claro, brancos, invernosos ● ● determinantes
- 5. 8. Identifica o grau em que se encontram os adjetivos nas seguintes frases. Esta praia tem uma beleza mais extravagante do que aquela. Grau: ( comparativo de superioridade | superlativo absoluto sintético | superlativo absoluto analítico ) A água desta praia é quentíssima. Grau: ( superlativo absoluto sintético | comparativo de superioridade | superlativo relativo de superioridade ) Aquele nadador-salvador é o menos experiente. Grau: ( superlativo relativo de inferioridade | superlativo relativo de inferioridade | comparativo de inferioridade ) 9. Lê a seguinte frase e seleciona a opção com a frase que substitui todas as expressões a negrito e em itálico pelos pronomes correspondentes. A atriz de cinema famosa piscou os olhos aos seus fãs. A atriz de cinema famosa piscou-lhos. A atriz de cinema famosa piscou-lhes os olhos. A atriz de cinema famosa piscou-os aos seus fãs. 10. Lê as seguintes frases e seleciona as afirmações verdadeiras. A: Escrito o policial, os jovens escritores tiveram as merecidas férias. B: Aguardando o reconhecimento do público, os jovens escritores estão a preparar um novo policial. C: Sentiram a necessidade de mudar a rotina de férias. A frase A inicia-se com um particípio. Na frase A não há nenhuma forma verbal não finita.
- 6. Na frase B temos uma única forma verbal não finita, o infinitivo “preparar”. Na frase B temos duas formas verbais não finitas, um gerúndio e um infinitivo. Na frase B existe um particípio. A frase C apresenta-nos uma única forma verbal não finita. 11. Lê as seguintes frases. Estabelece a ligação correta, de forma a identificares a subclasses das formas verbais destacadas. “Foi há doze anos. Muitas vezes, parece-me que este tempo desde então é um bónus. Se tivesse morrido nesse dia, faltava uma grande quantidade de acontecimentos enormes na minha vida. Não vou enumerá -los.” (José Luís Peixoto) faltava; vou ● ● Verbo(s) principal(ais) tivesse ● ● Verbo(s) auxiliar(es) foi; parece ● ● Verbo(s) copulativo(s) 12. Seleciona a única opção que permite obter uma afirmação correta.
- 7. A frase em que a palavra «aquele» é um determinante demonstrativo é: Aquele livro foi escrito por um avô e dois netos. Não quero ler esse livro, prefiro aquele. Este livro tem muitas ilustrações, mas aquele apenas têm um desenho na capa.