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EDU08-08151.Tóp.Esp. I-Educação na Adolescência: Crise  e Crescimento Professora: Eloiza da Silva G. de Oliveira [email_address] Monitoria:Ariadne Campos [email_address]
CRONOGRAMA – Início das aulas 02/03 - Apresentação inicial da disciplina. 16/03 - Apresentação da disciplina, da professora, da equipe do NESA, da monitora e da dinâmica do  curso
PALESTRAS 23/03 -  Tema : Saúde e doença : A crítica  do preconceito  . Texto: Alma em pergaminho. CONTO: O Anão. 04/05 -  Tema: Saúde  e doença: Adolescência e saúde mental. Texto: Ecos de um canto solitário. CONTO: Sorôco,sua mãe e sua  filha.  15/06 –  Palestra - Tema: Adolescente e crescimento. Texto: Nem de divina nem comédia. CONTO: Beatriz ou O destino desfolhou.
AULAS 30/03 -  Tema: Vulnerabilidade do adolescente e comportamento  de risco.  Texto: Au Revoir FILME: Os Incompreendidos 06/04 -  Tema: Auto-estima e idealização.  Texto: Laranja em gomos. CONTO: Tangerine girl  13/04 –  Tema: Adolescente e projeto de vida. Texto: Nós outros  FILME: Buenos Aires 100 Km
20/04 –  Tema: Adolescência e alteridade.  Texto: Por uma valorização de alteridade  FILME: Carruagens de fogo 27/04 -  Tema: Adolescência e cidadania Texto: Vestido furtado  ou dignidade roubada. CONTO: A confissão de Leontina 10/05 - Tema:  Adolescente e drogas Texto: Caleidoscópio. FILME: Christiane F.
18/05 -  Tema : Adolescente e bullying.  Texto:   Caviar e com calabresa. CONTO: Aída Arouche Magnocavallo 25/05 –  Tema: Adolescente e moralidade.   Texto: Inimigos sem rosto. FILME: Edukators 01/06  – Tema: Adolescente em conflito  com  a lei. Texto: Pincel marginal. FILME: Os doze trabalhos
08/06 –  Tema: Adolescente e profissionais da saúde.  Texto: X é um número real. Filme: Gênio indomável 22/06 -  Encerramento da disciplina
AVALIAÇÃO Dividir a turma em 12 grupos. Cada grupo irá elaborar 05 questões para a montagem de um questionário.  Entregar até  20/04.   Montagem de um questionário com as questões entregues pelos grupos. Retorno do questionário para aplicação. Os grupos irão aplicar os questionários em 20 adolescentes e analisar os resultados. Entrega em  22/06.
AVALIAÇÃO Cada um dos 12 grupos irá se responsabilizar por um tema (palestra ou aula) Levantamento de três questões para debate a partir do texto base da aula e do filme ou conto respectivo. Atuação na aula como debatedores / animadores. Elaboração de texto síntese da aula para ser entregue na semana seguinte.

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Disciplina 2011.1

  • 1. EDU08-08151.Tóp.Esp. I-Educação na Adolescência: Crise e Crescimento Professora: Eloiza da Silva G. de Oliveira [email_address] Monitoria:Ariadne Campos [email_address]
  • 2. CRONOGRAMA – Início das aulas 02/03 - Apresentação inicial da disciplina. 16/03 - Apresentação da disciplina, da professora, da equipe do NESA, da monitora e da dinâmica do curso
  • 3. PALESTRAS 23/03 - Tema : Saúde e doença : A crítica do preconceito . Texto: Alma em pergaminho. CONTO: O Anão. 04/05 - Tema: Saúde e doença: Adolescência e saúde mental. Texto: Ecos de um canto solitário. CONTO: Sorôco,sua mãe e sua filha. 15/06 – Palestra - Tema: Adolescente e crescimento. Texto: Nem de divina nem comédia. CONTO: Beatriz ou O destino desfolhou.
  • 4. AULAS 30/03 - Tema: Vulnerabilidade do adolescente e comportamento de risco. Texto: Au Revoir FILME: Os Incompreendidos 06/04 - Tema: Auto-estima e idealização. Texto: Laranja em gomos. CONTO: Tangerine girl 13/04 – Tema: Adolescente e projeto de vida. Texto: Nós outros FILME: Buenos Aires 100 Km
  • 5. 20/04 – Tema: Adolescência e alteridade. Texto: Por uma valorização de alteridade FILME: Carruagens de fogo 27/04 - Tema: Adolescência e cidadania Texto: Vestido furtado ou dignidade roubada. CONTO: A confissão de Leontina 10/05 - Tema: Adolescente e drogas Texto: Caleidoscópio. FILME: Christiane F.
  • 6. 18/05 - Tema : Adolescente e bullying. Texto: Caviar e com calabresa. CONTO: Aída Arouche Magnocavallo 25/05 – Tema: Adolescente e moralidade. Texto: Inimigos sem rosto. FILME: Edukators 01/06 – Tema: Adolescente em conflito com a lei. Texto: Pincel marginal. FILME: Os doze trabalhos
  • 7. 08/06 – Tema: Adolescente e profissionais da saúde. Texto: X é um número real. Filme: Gênio indomável 22/06 - Encerramento da disciplina
  • 8. AVALIAÇÃO Dividir a turma em 12 grupos. Cada grupo irá elaborar 05 questões para a montagem de um questionário. Entregar até 20/04. Montagem de um questionário com as questões entregues pelos grupos. Retorno do questionário para aplicação. Os grupos irão aplicar os questionários em 20 adolescentes e analisar os resultados. Entrega em 22/06.
  • 9. AVALIAÇÃO Cada um dos 12 grupos irá se responsabilizar por um tema (palestra ou aula) Levantamento de três questões para debate a partir do texto base da aula e do filme ou conto respectivo. Atuação na aula como debatedores / animadores. Elaboração de texto síntese da aula para ser entregue na semana seguinte.