Língua Portuguesa 
Nome:_____________________________ Data:_________ 
Inf._________ 
1. Lê o texto com muita atenção.
2. Como era o local onde vivia o Rato do Campo? 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
3. Como era a cidade onde vivia o seu amigo? 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
4. Onde foi que se conheceram? 
__________________________________________________________ 
5. Achas que o rato da cidade gostou do campo? Justifica a tua resposta com 
uma expressão do texto. 
Eu acho que______ : “_______________________________________” 
6. Achas que o rato do campo gostou da cidade? Justifica a tua resposta 
com uma expressão do texto. 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
7. Os dois ratos não queriam trocar a sua casa, mas ficaram amigos na mesma. 
O que passaram, então, a fazer para se comunicarem? 
__________________________________________________________ 
8. Qual é a próxima aquisição que cada um dos ratos vai fazer? Para quê? 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
9. Sublinha o significado mais correcto para a palavra arrebitou, de acordo 
com o texto: 
“Mas o amigo arrebitou logo as orelhas” 
arrebitar – virar a ponta para cima; alçar; espertar; espevitar-se. 
zangar-se 
levantar; 
pôr-se de sobreaviso;
10. Qual é o significado da expressão sublinhada: 
“O Rato do Campo ficou sem fala com o que viu na despensa.” 
Assinala com uma cruz (X) a opção correcta. 
 Ficou mudo.  Deixou de ser amigo do Rato da cidade.  Ficou surpreendido. 
11. Este texto está escrito em prosa, poesia ou em banda desenhada? 
12. Esta mensagem foi enviada pela Internet ao Rato da Cidade, mas está sem 
os sinais de pontuação. Coloca em cada quadradinho o respectivo sinal de 
pontuação. 
, - ! ? ... . : 
Quinta do Sossego  27 de Outubro de 2003 
Caro amigo  
Já se passaram alguns anos  quase seise nunca mais nos 
vimosAté já senti uma pontinha de saudade daquele bolo maravilhoso. Mas 
não tenho saudades daquele gato malvado  
Há dias a falar com a minha namorada ela perguntava  
 Não podemos ir visitar esse teu amigo de quem tu tanto falas  
Eu até pensei  por momentos que era uma boa ideia, mas logo me 
lembrei daquele maldito gato  
Foi aí que me surgiu a ideia que poderias ser tu a visitar-nos. O que 
achas  
Manda-me um e-mail e se a resposta for afirmativa, não te esqueças 
do pedacinho de bolo. É que aqui no campo nós não temos essas guloseimas  
Um abraço e não demores em dar a resposta  Estou com muitas 
saudades  
Rato do Campo
13. Para cada frase, identifica o grupo nominal e o grupo verbal. 
a) O Rato da Cidade aceitou o convite. 
GN -> ________________________________ 
GV -> ________________________________ 
b) O Rato do campo ficou sem fala. 
GN -> ________________________________ 
GV -> ________________________________ 
c) Os dois ratos continuam amigos. 
GN -> ________________________________ 
GV -> ________________________________ 
d) O amigo arrebitou as orelhas. 
GN -> ________________________________ 
GV -> ________________________________ 
14. Preenche a tabela, assinalando com uma cruz (X) a coluna certa. 
FRASE NÃO 
FRASE 
até me faz doer a barriga 
O Rato do campo miava muito. 
O Rato da Cidade 
Os dois ratos continuam amigos. 
Agora, trocar telefonar ou correspondência 
preferem. 
O Rato da Cidade aceitou o convite. 
14.1. Escreve correctamente as expressões que consideraste NÃO 
FRASE, corrigindo os seus erros. 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________
15. Imagina que o Rato do Campo voltava a visitar o seu amigo da cidade, 
mas desta vez com um plano para darem cabo do gato Azarado. Conta 
como tudo poderia ter acontecido. 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
_______________________________________ 
_______________________________________ 
_______________________________________ 
_______________________________________________ 
_______________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________

Mais conteúdo relacionado

DOC
Interpretacao de-texto-fabulas-o-rato-do-campo-e-o-rato-da-cidade
DOC
O rato do campo e o rato da cidade
DOC
Interpretação de-texto-fábula
PDF
Atividade de escrita e leitura 3º ano
DOC
A lebre e a tartaruga
DOCX
Sugestão para atividade avaliativa de português
DOCX
Avaliação ano 3 português
PDF
A esperteza da rã - Língua Portuguesa - 2.º ano
Interpretacao de-texto-fabulas-o-rato-do-campo-e-o-rato-da-cidade
O rato do campo e o rato da cidade
Interpretação de-texto-fábula
Atividade de escrita e leitura 3º ano
A lebre e a tartaruga
Sugestão para atividade avaliativa de português
Avaliação ano 3 português
A esperteza da rã - Língua Portuguesa - 2.º ano

Mais procurados (17)

DOC
Avaliaçao de port 1 unidad e
DOCX
DOCX
A memória dos peixes
DOC
Interpretação de-texto-e-gramática-4º-ano
PDF
O rapaz de pedra
PDF
Ficha de preparação avaliação intermedia 3 p_portugues
DOCX
Avaliação Bimestral de Língua Portuguesa - 3º ano
PDF
Avaliação de Português 3º ano 1º bim
PDF
Sugestão de atividades de português
PDF
Verificação de aprendizagem português 3º ano
DOC
Avaliação 1º ano 1º bimestre
DOCX
Avaliação de Língua Portuguesa
DOC
Avaliação de Português, História e Geografia
PDF
O soldado e o tambor - Ficha de Língua Portuguesa - 2.º ano
DOCX
Encontros consonantais e dígrafos
DOCX
Diagnóstico 9 convertido
DOCX
Apostila 2º ano Ensino Fundamental
Avaliaçao de port 1 unidad e
A memória dos peixes
Interpretação de-texto-e-gramática-4º-ano
O rapaz de pedra
Ficha de preparação avaliação intermedia 3 p_portugues
Avaliação Bimestral de Língua Portuguesa - 3º ano
Avaliação de Português 3º ano 1º bim
Sugestão de atividades de português
Verificação de aprendizagem português 3º ano
Avaliação 1º ano 1º bimestre
Avaliação de Língua Portuguesa
Avaliação de Português, História e Geografia
O soldado e o tambor - Ficha de Língua Portuguesa - 2.º ano
Encontros consonantais e dígrafos
Diagnóstico 9 convertido
Apostila 2º ano Ensino Fundamental
Anúncio

Destaque (20)

PPTX
O rato do campo e o rato da cidade t 122
DOCX
D7 (5º ano l.p.)
PPTX
O rato do campo e o rato da cidade
PPSX
Portifólio virtual g2 tarde
PPTX
Para saber plantas
PPT
Anim dome
PPT
121 os astros
DOC
Simulado A para o 4º e 5º ano
DOC
Apostilatextosilmara 110818143205-phpapp01
PDF
A raposa e a cegonha copy
PPS
PPTX
Quiz - Grandes Navegações
DOC
Sequência Didática- O Leão e o Ratinho
DOCX
Sequencia didática para trabalhar com as fábulas
PPT
Sequência didática com gênero textual conto
PDF
Avaliação diagnóstica arte 6 e 7 anos 2013
DOC
Sequencia didática Alfabetizadora Maria do Carmo
PDF
Simulado proalfa 2013
PDF
3º ano aval. diag. port.
PDF
Para PNAIC-Sequencia didática -1
O rato do campo e o rato da cidade t 122
D7 (5º ano l.p.)
O rato do campo e o rato da cidade
Portifólio virtual g2 tarde
Para saber plantas
Anim dome
121 os astros
Simulado A para o 4º e 5º ano
Apostilatextosilmara 110818143205-phpapp01
A raposa e a cegonha copy
Quiz - Grandes Navegações
Sequência Didática- O Leão e o Ratinho
Sequencia didática para trabalhar com as fábulas
Sequência didática com gênero textual conto
Avaliação diagnóstica arte 6 e 7 anos 2013
Sequencia didática Alfabetizadora Maria do Carmo
Simulado proalfa 2013
3º ano aval. diag. port.
Para PNAIC-Sequencia didática -1
Anúncio

Semelhante a Fa2 (10)

DOC
DOC
Português prova o rato do campo e da cidade
DOCX
Avaliação de fábula o ratinho do campo e o ratinho da cidade
PDF
Fichas de avaliação língua portuguesa 2o ano
PDF
3º, 4º , 5º ANOS INTERPRETAÇÃO TEXTUAL.pdf
DOCX
Teste de língua portuguesa 7º novembro
DOC
Ficha de trabalho de língua portuguesa
PPS
O rato do campo e o rato da cidade - 2006
PDF
3ºA.pdf_ cidade dos caes_ conto escritora
Português prova o rato do campo e da cidade
Avaliação de fábula o ratinho do campo e o ratinho da cidade
Fichas de avaliação língua portuguesa 2o ano
3º, 4º , 5º ANOS INTERPRETAÇÃO TEXTUAL.pdf
Teste de língua portuguesa 7º novembro
Ficha de trabalho de língua portuguesa
O rato do campo e o rato da cidade - 2006
3ºA.pdf_ cidade dos caes_ conto escritora

Mais de Rute Almeida (20)

DOCX
Weather clothes body
DOCX
Tobe grammar
DOC
The verbtobe...
DOC
The verbtobe... (1)
PDF
Teste 1 6ºano port
PDF
Scan 001 (6)
PDF
Rg perimetros
PDF
Rec j54
PDF
Rec i54
PDF
Rec f55
PDF
Rec f55 (1)
PDF
Rec e54
PDF
Reading and writing 32
PDF
Reading and writing 31
PDF
Reading and writing 25
PDF
Reading and writing 12
DOC
Pronounswrkst
DOC
Pronouns
DOCX
DOC
Ing016 (1)
Weather clothes body
Tobe grammar
The verbtobe...
The verbtobe... (1)
Teste 1 6ºano port
Scan 001 (6)
Rg perimetros
Rec j54
Rec i54
Rec f55
Rec f55 (1)
Rec e54
Reading and writing 32
Reading and writing 31
Reading and writing 25
Reading and writing 12
Pronounswrkst
Pronouns
Ing016 (1)

Último (20)

PPTX
palestra sobre exercício físico e ativid
PDF
AULA O NASCIMENTO DA FILOSOFiiiiiIA.pdf
PPT
Arte Brasileira.ppt e sua valorização e admiração
PPTX
Aulas de Musica Maestro Wilthon Matos - 03 - Técnica de Regência.pptx
PPTX
Ppt Reunião Assistentes de Alfabetização.20 (1) (1).pptx
PPTX
Ensino Religioso como ferramenta de meditação
PDF
Projeto Urbano 8 - Seminário DOTS - simsimsim
PDF
JESUS LEGAL KJLKKLRKDKFJDSKGJDSKLGJKLDSJGKJDSKJGKDJSGKL
PPTX
peça teatral para formação da consciencia dos alunos
PPTX
Etica Moral e Civica Para Crianças e Adolescentes
PPT
Aptidão fisica relacionada a saude do idoso
PDF
Vanguardas-Artisticas-Europeias-Revolucao-e-Expressao (1).pdf
PDF
Renascimentos Europeus - Ana Paula Menino Avelar.pdf
PPTX
Arte conceitual.pptx reflexões e conceitos sobre a arte
PDF
O Renascimento - História Ilustrada da Arte - Marcos Faber.pdf
PDF
Concretismo nas Artes Visuais 1 história
PPTX
Obsesidade e atividade física, exercício de idosos
PPTX
Playlist da minha vida.pptxatividadeescolar
PPTX
Cópia de CLUBE DO SILÊNCIO UMA EXPERIÊNCIA DE PROMOÇÃO DA CULTURA DE PAZ PARA...
PDF
ATIVIDADES DE DANÇA cruzadinha sobre a dança
palestra sobre exercício físico e ativid
AULA O NASCIMENTO DA FILOSOFiiiiiIA.pdf
Arte Brasileira.ppt e sua valorização e admiração
Aulas de Musica Maestro Wilthon Matos - 03 - Técnica de Regência.pptx
Ppt Reunião Assistentes de Alfabetização.20 (1) (1).pptx
Ensino Religioso como ferramenta de meditação
Projeto Urbano 8 - Seminário DOTS - simsimsim
JESUS LEGAL KJLKKLRKDKFJDSKGJDSKLGJKLDSJGKJDSKJGKDJSGKL
peça teatral para formação da consciencia dos alunos
Etica Moral e Civica Para Crianças e Adolescentes
Aptidão fisica relacionada a saude do idoso
Vanguardas-Artisticas-Europeias-Revolucao-e-Expressao (1).pdf
Renascimentos Europeus - Ana Paula Menino Avelar.pdf
Arte conceitual.pptx reflexões e conceitos sobre a arte
O Renascimento - História Ilustrada da Arte - Marcos Faber.pdf
Concretismo nas Artes Visuais 1 história
Obsesidade e atividade física, exercício de idosos
Playlist da minha vida.pptxatividadeescolar
Cópia de CLUBE DO SILÊNCIO UMA EXPERIÊNCIA DE PROMOÇÃO DA CULTURA DE PAZ PARA...
ATIVIDADES DE DANÇA cruzadinha sobre a dança

Fa2

  • 1. Língua Portuguesa Nome:_____________________________ Data:_________ Inf._________ 1. Lê o texto com muita atenção.
  • 2. 2. Como era o local onde vivia o Rato do Campo? __________________________________________________________ __________________________________________________________ 3. Como era a cidade onde vivia o seu amigo? __________________________________________________________ __________________________________________________________ 4. Onde foi que se conheceram? __________________________________________________________ 5. Achas que o rato da cidade gostou do campo? Justifica a tua resposta com uma expressão do texto. Eu acho que______ : “_______________________________________” 6. Achas que o rato do campo gostou da cidade? Justifica a tua resposta com uma expressão do texto. __________________________________________________________ __________________________________________________________ 7. Os dois ratos não queriam trocar a sua casa, mas ficaram amigos na mesma. O que passaram, então, a fazer para se comunicarem? __________________________________________________________ 8. Qual é a próxima aquisição que cada um dos ratos vai fazer? Para quê? __________________________________________________________ __________________________________________________________ 9. Sublinha o significado mais correcto para a palavra arrebitou, de acordo com o texto: “Mas o amigo arrebitou logo as orelhas” arrebitar – virar a ponta para cima; alçar; espertar; espevitar-se. zangar-se levantar; pôr-se de sobreaviso;
  • 3. 10. Qual é o significado da expressão sublinhada: “O Rato do Campo ficou sem fala com o que viu na despensa.” Assinala com uma cruz (X) a opção correcta.  Ficou mudo.  Deixou de ser amigo do Rato da cidade.  Ficou surpreendido. 11. Este texto está escrito em prosa, poesia ou em banda desenhada? 12. Esta mensagem foi enviada pela Internet ao Rato da Cidade, mas está sem os sinais de pontuação. Coloca em cada quadradinho o respectivo sinal de pontuação. , - ! ? ... . : Quinta do Sossego  27 de Outubro de 2003 Caro amigo  Já se passaram alguns anos  quase seise nunca mais nos vimosAté já senti uma pontinha de saudade daquele bolo maravilhoso. Mas não tenho saudades daquele gato malvado  Há dias a falar com a minha namorada ela perguntava   Não podemos ir visitar esse teu amigo de quem tu tanto falas  Eu até pensei  por momentos que era uma boa ideia, mas logo me lembrei daquele maldito gato  Foi aí que me surgiu a ideia que poderias ser tu a visitar-nos. O que achas  Manda-me um e-mail e se a resposta for afirmativa, não te esqueças do pedacinho de bolo. É que aqui no campo nós não temos essas guloseimas  Um abraço e não demores em dar a resposta  Estou com muitas saudades  Rato do Campo
  • 4. 13. Para cada frase, identifica o grupo nominal e o grupo verbal. a) O Rato da Cidade aceitou o convite. GN -> ________________________________ GV -> ________________________________ b) O Rato do campo ficou sem fala. GN -> ________________________________ GV -> ________________________________ c) Os dois ratos continuam amigos. GN -> ________________________________ GV -> ________________________________ d) O amigo arrebitou as orelhas. GN -> ________________________________ GV -> ________________________________ 14. Preenche a tabela, assinalando com uma cruz (X) a coluna certa. FRASE NÃO FRASE até me faz doer a barriga O Rato do campo miava muito. O Rato da Cidade Os dois ratos continuam amigos. Agora, trocar telefonar ou correspondência preferem. O Rato da Cidade aceitou o convite. 14.1. Escreve correctamente as expressões que consideraste NÃO FRASE, corrigindo os seus erros. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________
  • 5. 15. Imagina que o Rato do Campo voltava a visitar o seu amigo da cidade, mas desta vez com um plano para darem cabo do gato Azarado. Conta como tudo poderia ter acontecido. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________