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SIN-NA8
Profª Janaíra França
Tópicos da Apresentação
• Modelo Mental:
▫ O que é
▫ Linha do Tempo
▫ Divisões do Modelo Mental
▫ Aplicabilidade
• Mapa Mental:
▫ Definições
▫ Exemplo
• Conclusão
Modelo Mental – O que é:
• Percepção que as pessoas tem a respeito de algo.
• Relação entre elementos e fenômenos do mundo real
ou imaginário, através de processos de observação,
experimentação, análise crítica e tomada de decisões.
IMPORTANTE : Não são fixos, podem ser mutáveis de
acordo com as experiências vividas.
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Divisões do Modelo Mental
• Os modelos mentais são divididos em dois tipos
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• Modelo Mental Estrutural (MME)
• Modelo Mental Funcional (MMF)
Modelo Mental Estrutural (MME)
• Usados para descrever a estrutura de como o
artefato funciona em termos de suas partes
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• O usuário internaliza conhecimento procedimental
sobre como usar a máquina ou sistema.
Modelo Mental- Aplicabilidade
• Design de Interfaces
▫ Padrões que geram facilidade na interação com a
interface.
• Design de Interação
▫ Técnicas para entender
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com a interface.
Mapa Mental - Definições
• Colocar no papel o que tem na mente.
• Transcrever a realidade.
• Interpretar os fatos que estão na
mente.
Modelo Mental
Modelo Mental - Conclusão
• São imagens e interações criadas na mente de cada
indivíduo de acordo com as experiências vividas
pode ele.
• Esses podem ser mudados com o passar do tempo,
de acordo com as vivências do dia a dia.
• Transcrever o pensamento para o papel ajuda a
identificar e sintetizar o ideia que se deseja.
Referências Bibliográficas
• BOEING, Aleide. IMH – Modelos Mentais. Disponível em http://aleideboeing.blogspot.com.br/2008/06/ihm-
modelos-mentaismm.html. Acessado em 16 de Setembro de 2013.
• COSTA, Roberto Soares. Modelo mental como estratégia para usabilidade. Disponível em
<http://www.avellareduarte.com.br/projeto/desenvolvimento/desenvolvimento1/desenvolvimento1d.htm. >.
Acessado em 04 de Setembro de 2013.
• FALCÃO, Rejane Maria de Araújo Lira. Mapas Conceituais e Aprendizagem de Conteúdo Escolar Ensino
Fundamental I. Disponível em <http://www.fisica.ufpb.br/~romero/pdf/DissertacaoRejane.pdf>. Acessado em 16
de Setembro de 2013.
• FERRENTINI, Fabio. Modelagem Computacional na Educação. Disponível em
<http://www.nce.ufrj.br/ginape/publicacoes/trabalhos/t_1997/t_1997_turma_modelagem_comptacional_na_ed
ucacao/modpage.htm>. Acessado em 13 de Setembro de 2013.
• KAIUZE, Felipe. IMH Atividade de Leitura. Disponível em <http://felipekaiuze.blogspot.com.br/2008/06/ihm-
atividade-de-leitura-para-26062008.html>. Acessado em 04 de Setembro de 2013.
• LOBATO, Luciano. Modelo Mental do Usuário. Disponível em <http://www.lucianolobato.com.br/?p=34>.
Acessado em 13 de Setembro de 2013.
• MATOS, Aparecida. Fundamentos da Teoria Piagetiana: Esboço de um Modelo. Disponível em
http://periodicos.unitau.br/ojs-2.2/index.php/humanas/article/viewFile/431/423. Acessado em 16 de Setembro
de 2013.
• MOREIRA, Marco Antonio. Modelos Mentais. Disponível em <http://moreira.if.ufrgs.br/modelosmentaisport.pdf>.
Acessado em 13 de Setembro de 2013.
• NIELSEN, Jakob. Mental Models. Disponível em < http://www.nngroup.com/articles/mental-models/>. Acessado
em 04 de Setembro de 2013.
• SERRA, Anna Raquel. Para entender modelos mentais. Disponível em <http://www.modelomental.com.br/ux/o-
que-e-um-modelo-mental#comments
• >. Acessado em 04 de Setembro de 2013.
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IHM - Modelos Mentais

  • 1. Learning Check Aline Coqueto 10102152 Felipe Marques 10103101 Stéfanie Martins 10101621 Thais Cirqueira 10103368 SIN-NA8 Profª Janaíra França
  • 2. Tópicos da Apresentação • Modelo Mental: ▫ O que é ▫ Linha do Tempo ▫ Divisões do Modelo Mental ▫ Aplicabilidade • Mapa Mental: ▫ Definições ▫ Exemplo • Conclusão
  • 3. Modelo Mental – O que é: • Percepção que as pessoas tem a respeito de algo. • Relação entre elementos e fenômenos do mundo real ou imaginário, através de processos de observação, experimentação, análise crítica e tomada de decisões. IMPORTANTE : Não são fixos, podem ser mutáveis de acordo com as experiências vividas.
  • 4. Modelo Mental – O que é:
  • 6. 1943 - Kenneth Craik Surgimento do conceito “modelo mental” Linha do Tempo
  • 8. Linha do Tempo 1975 - Piaget Através da ação se desenvolvem modelos mentais
  • 10. Linha do Tempo 1977 - Vygotsky As atividades sociais externas são internalizadas pela linguagem.
  • 12. Linha do Tempo 1981 – deKeller e Brown Simula mentalmente uma estrutura
  • 14. Linha do Tempo 1983 – Johnson-Laird Ter um modelo na cabeça
  • 16. Linha do Tempo 1983 – Rosalind Driver Representação do que se tem na mente
  • 18. Linha do Tempo 1983 – Gentner e Stevens Analogia com sistemas mais familiares.
  • 20. Linha do Tempo 1986 – Rouse e Morris Conhecimentos sobre o sistema a ser controlado.
  • 22. Linha do Tempo 1988 – Carrol e Olson Estrutura que reflete a compreensão do sistema.
  • 24. Divisões do Modelo Mental • Os modelos mentais são divididos em dois tipos principais: • Modelo Mental Estrutural (MME) • Modelo Mental Funcional (MMF)
  • 25. Modelo Mental Estrutural (MME) • Usados para descrever a estrutura de como o artefato funciona em termos de suas partes componentes.
  • 26. Modelo Mental Funcional (MMF) • O usuário internaliza conhecimento procedimental sobre como usar a máquina ou sistema.
  • 27. Modelo Mental- Aplicabilidade • Design de Interfaces ▫ Padrões que geram facilidade na interação com a interface. • Design de Interação ▫ Técnicas para entender como o usuário interage com a interface.
  • 28. Mapa Mental - Definições • Colocar no papel o que tem na mente. • Transcrever a realidade. • Interpretar os fatos que estão na mente.
  • 30. Modelo Mental - Conclusão • São imagens e interações criadas na mente de cada indivíduo de acordo com as experiências vividas pode ele. • Esses podem ser mudados com o passar do tempo, de acordo com as vivências do dia a dia. • Transcrever o pensamento para o papel ajuda a identificar e sintetizar o ideia que se deseja.
  • 31. Referências Bibliográficas • BOEING, Aleide. IMH – Modelos Mentais. Disponível em http://aleideboeing.blogspot.com.br/2008/06/ihm- modelos-mentaismm.html. Acessado em 16 de Setembro de 2013. • COSTA, Roberto Soares. Modelo mental como estratégia para usabilidade. Disponível em <http://www.avellareduarte.com.br/projeto/desenvolvimento/desenvolvimento1/desenvolvimento1d.htm. >. Acessado em 04 de Setembro de 2013. • FALCÃO, Rejane Maria de Araújo Lira. Mapas Conceituais e Aprendizagem de Conteúdo Escolar Ensino Fundamental I. Disponível em <http://www.fisica.ufpb.br/~romero/pdf/DissertacaoRejane.pdf>. Acessado em 16 de Setembro de 2013. • FERRENTINI, Fabio. Modelagem Computacional na Educação. Disponível em <http://www.nce.ufrj.br/ginape/publicacoes/trabalhos/t_1997/t_1997_turma_modelagem_comptacional_na_ed ucacao/modpage.htm>. Acessado em 13 de Setembro de 2013. • KAIUZE, Felipe. IMH Atividade de Leitura. Disponível em <http://felipekaiuze.blogspot.com.br/2008/06/ihm- atividade-de-leitura-para-26062008.html>. Acessado em 04 de Setembro de 2013. • LOBATO, Luciano. Modelo Mental do Usuário. Disponível em <http://www.lucianolobato.com.br/?p=34>. Acessado em 13 de Setembro de 2013. • MATOS, Aparecida. Fundamentos da Teoria Piagetiana: Esboço de um Modelo. Disponível em http://periodicos.unitau.br/ojs-2.2/index.php/humanas/article/viewFile/431/423. Acessado em 16 de Setembro de 2013. • MOREIRA, Marco Antonio. Modelos Mentais. Disponível em <http://moreira.if.ufrgs.br/modelosmentaisport.pdf>. Acessado em 13 de Setembro de 2013. • NIELSEN, Jakob. Mental Models. Disponível em < http://www.nngroup.com/articles/mental-models/>. Acessado em 04 de Setembro de 2013. • SERRA, Anna Raquel. Para entender modelos mentais. Disponível em <http://www.modelomental.com.br/ux/o- que-e-um-modelo-mental#comments • >. Acessado em 04 de Setembro de 2013.