O documento discute feedback e como ele pode ser uma ferramenta útil de desenvolvimento quando fornecido da maneira correta. Ele destaca que feedback deve ser motivacional e focado em comportamentos, não identidades, para ajudar as pessoas a melhorar sem se sentirem oprimidas. Além disso, discute técnicas como "feedback sanduíche" e "Situação-Comportamento-Impacto" para fornecer feedback de maneira construtiva.