Processos de
Luciana de Oliveira
O que é designer????
Entende-se por design a melhoria
dos aspectos funcionais,
ergonômicos e visuais do produto,
de modo a atender às necessidades
do consumidor, melhorando o
conforto, a segurança e a satisfação
dos usuários
Tipos de Designer
GRÁFICO - São projetos da marca (logotipo) e do material
de papelaria da empresa (papéis timbrados, cartões de
visita, etc.), do visual da embalagem, dos cartazes, dos
folhetos, das capas de livros e dos discos.
Tipos de Designer
DE PRODUTO - São os projetos de objetos, tais como o aparelho de
barba, cadeiras, automóveis e torneiras.
Tipos de Designer
DESIGN AMBIENTAL - Procura reduzir o impacto causado pela produção
em escala industrial sobre o meio ambiente. Promove a utilização de
materiais alternativos, combina diferentes matérias primas e evita o
desperdício.
Tipos de Designer
DESIGN CÊNICO - Projeta palcos para teatro, música, balé, cenários
para cinema e produções de TV.
Tipos de Designer
DESIGN DE VITRINES - É aplicado nas lojas, melhorando a exposição dos
produtos, atraindo consumidores e facilitando as vendas.
Tipos de Designer
WEB DESIGN - Projeto de endereços (sites) e apresentação gráfica na
Internet.
Tipos de Designer
DESIGN DE INTERFACE - Projeta as telas dos programas de computador
Designer
O uso dos mais diversos artefatos em nossas vidas interferem direta e
indiretamente no nosso cotidiano, tanto de uma maneira negativa
quanto de uma maneira positiva. O estudo de uma situação para que
essa possa ser melhorada, através da criação ou do melhoramento de
artefatos envolvem o design.
Definição de Designer
Lawson,2006; Löwgren e Stolterman, 2004
Analise da situação atual
• Estudar e interpretar a situação
Analise da situação atual
• Conhecer os elementos envolvidos e a relação entre eles
• Interpretar a realidade estudada
• Analise do problema
Analise da situação atual
Elementos envolvidos:
• Usuários com sua características, necessidades e preferencias
• As atividades e objetos em questão, considerando os artefatos e
sistemas computacionais utilizados
• Contexto físico, social e cultural
Síntese da situação
• Planejar e executar uma intervenção na situação atual
“Quando a intervenção envolve um sistema interativo,
existem vários aspectos a serem avaliados, alguns
relacionados com a construção do sistema, como a
facilidade de manutenção e robustez (Pressman, 2002),
outros com o seu uso, como a usabilidade e
acessibilidade."
"
Avaliação da nova situação
Verificar o efeito da intervenção, comparando a situação analisada
anteriormente com a nova situação.
“compara-se as duas situações para concluir se a intervenção foi ou
não bem-sucedida”
O design é basicamente isso, estudar uma situação
e as formas de se melhorar ela. Analisando a situação
inicial os "problemas" são detectados, planeja-se e
aplica-se uma intervenção e por fim, avaliando a
nova situação, compara-se as duas situações para
concluir se a intervenção foi ou não bem-sucedida.
Perspectivas de Design
• Racionalismo Técnico: "(...) a atividade de design se resume a
enquadrar uma situação num tipo geral de problema cuja forma de
solução seja conhecida.“
• Reflexão em Ação: "(...) o designer não 'está procurando descobrir
dicas [da situação atual que apontam] para uma solução padrão. Em
vez disso, procura descobrir as características particulares da sua
situação tida como problemática, e a partir dessa descoberta gradual,
projeta uma intervenção' (Schön, 1983 p. 129)."
Processos de Designer IHC
Uma característica básica dos processos de design de IHC é a
execução das atividades de forma iterativa, permitindo refinamentos
sucessivos da análise da situação atual e da proposta de intervenção.
Processos designer IHC
Propostas de design de IHC
• Ciclo de Vida em Estrela
• Engenharia de Usabilidade de Nielsen
• Engenharia de Usabilidade de Mayhew
• Design Contextual
• Design Baseado em Cenários
• Design Dirigido por Objetivos
• Design Centrado na Comunicação
Ciclo de Vida em Estrela
Ciclo de vida em estrela
• análise de tarefas, usuários e funções (aprendizado da situação atual
e levantamento das necessidades e oportunidades de melhoria);
• especificação de requisitos (consolida uma interpretação da análise,
definindo os problemas que devem ser resolvidos com o projeto de
uma solução de IHC);
• projeto conceitual e especificação do design (a solução de IHC é
concebida);
Ciclo de vida em estrela
• prototipação (versões interativas das propostas de solução são
elaboradas para serem avaliadas);
• implementação (o sistema interativo final é desenvolvido)
• avaliação (avaliação dos resultados de cada uma das demais
atividades). Todas as atividades estão ligadas pela avaliação, ou seja,
após a conclusão de cada etapa é feita uma avaliação.
Engenharia de Usabilidade de
Nielsen:
• O conjunto de atividades propostas por Nielsen é:
1. Conheça seu usuário
2. Realize uma análise competitiva
3. Defina as metas de usabilidade
4. Faça designs
5. Adote o design participativo
Engenharia de Usabilidade de
Nielsen:
6. Faça o design coordenado da interface como um todo
7. Aplicar diretrizes e análise heurística;
8. Faça protótipos
9. Realize testes empíricos
10. Pratique design iterativo
Engenharia de Usabilidade de
Mayhew:
Orientar o trabalho do designer em direção a uma boa solução
interativa. Três fases
• análises de requisitos(definir as metas de usabilidade com base no
perfil dos usuários, análise de tarefas, possibilidades e limitações da
plataforma em que o sistema será executado e princípios gerais de
design de IHC),
• design/avaliação/desenvolvimento (conceber uma solução de IHC
que atenda às metas de usabilidade estabelecidas na fase anterior)
• instalação(coletar opiniões dos usuários depois de algum tempo de
uso).
Processos de designer
Design Contextual:
Orienta o designer a compreender profundamente as necessidades
dos usuários através de uma investigação minuciosa do contexto de
• Investigação contextual (conhecer quem são os usuários, suas
necessidades, seus objetivos e a forma como ele trabalha no seu dia a
dia),
• modelagem de trabalho(modelar o trabalho de cada usuário
investigado separadamente),
• consolidação(organizar e atribuir significado ao trabalho
desempenhado por cada papel, perfil ou classe de usuário
investigado),
Design Contextual:
• Reprojeto do trabalho (reprojetar a forma como os usuários
trabalham),
• projeto do ambiente do usuário (projetar uma solução de interface
que apoie essa nova forma de trabalhar),
• prototipação e teste com usuários.
Design Baseado em Cenários
Processo que utiliza diferentes tipos de cenários como representação
básica e fundamental durante todas as atividades envolvidas na
concepção de uma solução de IHC
• análise do problema (estudo da situação atual junto aos interessados
no sistema)
• projeto de uma solução de IHC (elaborar uma solução de IHC
adequada que resolva os problemas descritos),
• prototipação e avaliação da solução proposta.
Design Baseado em Cenários
Design Dirigido por Objetivos:
Orienta o designer a projetar uma soluçaõ de IHC criativa que apoie os
usuários em atingirem seus objetivos
• pesquisa (conhecer o usuário, o domínio do sistema e o contexto de
uso),
• modelagem (elaboração de modelos do usuário, domínio e contexto
de uso),
• definição de requisitos (definir os requisitos do usuário, do negócio e
técnicos)
Design Dirigido por Objetivos:
• projeto conceitual (conceber uma solução de interação e um esboço
de interface pouco detalhado),
• refinamento (detalhar a solução de interface, definindo todas as
características dos elementos de interface)
• manutenção (manter a coerência da solução proposta enquanto
acomoda as limitações técnicas imprevistas).
Design Dirigido por Objetivos:
Design Centrado na
Comunicação:
A motivação principal desse processo é elaborar uma solução de IHC
que transmita a metacomunicação do designer de forma eficiente e
eficaz, ou seja, produzir um sistema interativo com alta
comunicabilidade.
Design Centrado na
Comunicação:
• Análise do usuário,
• Domínio e contexto de uso;
• Projeto de interação e interface;
• Avaliação do que foi projetado.
No design centrado na comunicação, a solução de IHC é projetada
envolvendo os usuários e para eles, mas não por eles.
Design Centrado na
Comunicação:

Mais conteúdo relacionado

PPT
Usabilidade, IHC - Definições
PDF
Introducao informatica
PPTX
Editores de texto
PDF
Interface Humano Computador - Aula03 - design de experiência de usuário e aná...
PPTX
Aula 01- web designer
PDF
PETI - Planejamento Estratégico de Tecnologia da Informação
PDF
01 - IHC e usabilidade [Conceitos]
PDF
Aula Espelho | Design Editorial
Usabilidade, IHC - Definições
Introducao informatica
Editores de texto
Interface Humano Computador - Aula03 - design de experiência de usuário e aná...
Aula 01- web designer
PETI - Planejamento Estratégico de Tecnologia da Informação
01 - IHC e usabilidade [Conceitos]
Aula Espelho | Design Editorial

Mais procurados (20)

PPTX
Informática Básica - Aula 02 - A evolução e caracterização dos computadores
PDF
O que é Interação Humano-Computador?
PDF
Aula funções da administração
PPT
Apresentação UX e UI - Webdesign - Aula 07
PDF
Projeto Gráfico 1 aula 02
PPTX
As Áreas de Atuação do Profissional de TI
PPS
Webdesign - Elementos de um página web
PPT
Interface Humano-Computador (IHC)
PDF
Introdução à Programação
PDF
Introdução a engenharia de software aula 01
PPT
Interação Humano Computador 1
PDF
MC - Aula 01 - Plano de Ensino e Histórico da Computação
PPTX
Níveis organizacionais
PDF
Aula - Interfaces e Estilos de Interação
PPTX
Software educacionais tipos
PDF
Conceitos e princípios de design
PPTX
Apresentação de Design Thinking
PDF
88194121 puc-ihc-aula11-teorias-de-ihc-eng-cognitiva
PDF
Aula 6 - Estruturas de seleção encadeada - parte 1
PDF
Interface Homem Computador - Janaira Franca
Informática Básica - Aula 02 - A evolução e caracterização dos computadores
O que é Interação Humano-Computador?
Aula funções da administração
Apresentação UX e UI - Webdesign - Aula 07
Projeto Gráfico 1 aula 02
As Áreas de Atuação do Profissional de TI
Webdesign - Elementos de um página web
Interface Humano-Computador (IHC)
Introdução à Programação
Introdução a engenharia de software aula 01
Interação Humano Computador 1
MC - Aula 01 - Plano de Ensino e Histórico da Computação
Níveis organizacionais
Aula - Interfaces e Estilos de Interação
Software educacionais tipos
Conceitos e princípios de design
Apresentação de Design Thinking
88194121 puc-ihc-aula11-teorias-de-ihc-eng-cognitiva
Aula 6 - Estruturas de seleção encadeada - parte 1
Interface Homem Computador - Janaira Franca
Anúncio

Semelhante a Processos de designer (20)

PPTX
IHC - Abordagem geral, processos ou metodologia
PPT
Design de interação aula 2
PDF
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK.pdf
PDF
Usabilidade - Uma introdução
PDF
Processos de Design IHC
PDF
Design de Interação, Experiência do Usuário e Usabilidade - 2010
PDF
Ihc2016.2 aula 2 design centrado no usuário e processos de design
PDF
Aula 6 - Design e Processo de Design de Interfaces de Usuário
PDF
Conceito de analise de desenvolvivento de sistemas
PPTX
O processo de design de interação
PPTX
Artesanato/Design
PPT
Técnicas de Concepção - Livro de Walter Cybis
PPTX
O que é design de interação
PPTX
O que é design de interação
PDF
Workshop de UX, 02
PPTX
Design
PPT
Design Centrado Usuario
PDF
Aula02 arquitetura informacao
PDF
Aula02 arquitetura informacao
PPTX
Projeto e Design de Experiência do Usuário.pptx
IHC - Abordagem geral, processos ou metodologia
Design de interação aula 2
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK.pdf
Usabilidade - Uma introdução
Processos de Design IHC
Design de Interação, Experiência do Usuário e Usabilidade - 2010
Ihc2016.2 aula 2 design centrado no usuário e processos de design
Aula 6 - Design e Processo de Design de Interfaces de Usuário
Conceito de analise de desenvolvivento de sistemas
O processo de design de interação
Artesanato/Design
Técnicas de Concepção - Livro de Walter Cybis
O que é design de interação
O que é design de interação
Workshop de UX, 02
Design
Design Centrado Usuario
Aula02 arquitetura informacao
Aula02 arquitetura informacao
Projeto e Design de Experiência do Usuário.pptx
Anúncio

Mais de Luciana de Oliveira (6)

PDF
Teoria das cores
PDF
Processos de designer
PDF
PDF
Aula 5 Comunidades Virtuais de Aprendizagem
PDF
PDF
Aula 4 mapas conceituais
Teoria das cores
Processos de designer
Aula 5 Comunidades Virtuais de Aprendizagem
Aula 4 mapas conceituais

Último (20)

PDF
Mudanças Climáticas. Texto e atividade
PPTX
SEGURANÇA, MEIO AMBIENTE E SAÚDE Aula 1.pptx
PPTX
5° LP AULAO SHOW - SPAECE - FOCO_20231029_101331_0000.pptx
PPTX
DOUTRINA FORÇA TÁTICA PMRO 2022 - PPT (1).pptx
PDF
Apresentação Conteúdo sepsebdbsbdbb.pptx
PDF
SLIDES da Palestra Da Educação especial para Educação Inclusiva.pdf
PPTX
São João Eudes, 1601 – 1680, padre e fondador, Francés.pptx
PPTX
Slides Lição 9, CPAD, Uma Igreja que se Arrisca, 3Tr25.pptx
PPTX
125519 - Aula 2 - Riqueza e diversidade povos indígenas na América Portuguesa...
PPTX
Aulwbrivekwohevjeoeiiegeievjebvejeihegeueh
PDF
diário de palestra DDS Online - Apostila.pdf
DOCX
Aula 3- Direitos Humanos e Prevenção à Violência .docx
PPTX
Basic life Support - suporte tecnico de vida
PDF
Historia-da-Psicologia-Rumos-e-percursos.pdf
PDF
morfologia5.pdfllllllllllllllllllllllllllll
PDF
639039693-CURSO-DE-PORTUGUES-Prof-Deivid-Xavier.pdf
PDF
_Filosofia_-_SLIDES___questões.pdf.pptx (3).pdf
PPTX
Adaptação Curricular para Alunos com Deficiências - EMEB. ODIR (1).pptx
PDF
Caderno do Futuro 1º Ano CIÊNCIAS Aluno.pdf
PPTX
Treinamento de Espaço Confinado_Trabalhadores e Vigias NR 33.pptx
Mudanças Climáticas. Texto e atividade
SEGURANÇA, MEIO AMBIENTE E SAÚDE Aula 1.pptx
5° LP AULAO SHOW - SPAECE - FOCO_20231029_101331_0000.pptx
DOUTRINA FORÇA TÁTICA PMRO 2022 - PPT (1).pptx
Apresentação Conteúdo sepsebdbsbdbb.pptx
SLIDES da Palestra Da Educação especial para Educação Inclusiva.pdf
São João Eudes, 1601 – 1680, padre e fondador, Francés.pptx
Slides Lição 9, CPAD, Uma Igreja que se Arrisca, 3Tr25.pptx
125519 - Aula 2 - Riqueza e diversidade povos indígenas na América Portuguesa...
Aulwbrivekwohevjeoeiiegeievjebvejeihegeueh
diário de palestra DDS Online - Apostila.pdf
Aula 3- Direitos Humanos e Prevenção à Violência .docx
Basic life Support - suporte tecnico de vida
Historia-da-Psicologia-Rumos-e-percursos.pdf
morfologia5.pdfllllllllllllllllllllllllllll
639039693-CURSO-DE-PORTUGUES-Prof-Deivid-Xavier.pdf
_Filosofia_-_SLIDES___questões.pdf.pptx (3).pdf
Adaptação Curricular para Alunos com Deficiências - EMEB. ODIR (1).pptx
Caderno do Futuro 1º Ano CIÊNCIAS Aluno.pdf
Treinamento de Espaço Confinado_Trabalhadores e Vigias NR 33.pptx

Processos de designer

  • 2. O que é designer???? Entende-se por design a melhoria dos aspectos funcionais, ergonômicos e visuais do produto, de modo a atender às necessidades do consumidor, melhorando o conforto, a segurança e a satisfação dos usuários
  • 3. Tipos de Designer GRÁFICO - São projetos da marca (logotipo) e do material de papelaria da empresa (papéis timbrados, cartões de visita, etc.), do visual da embalagem, dos cartazes, dos folhetos, das capas de livros e dos discos.
  • 4. Tipos de Designer DE PRODUTO - São os projetos de objetos, tais como o aparelho de barba, cadeiras, automóveis e torneiras.
  • 5. Tipos de Designer DESIGN AMBIENTAL - Procura reduzir o impacto causado pela produção em escala industrial sobre o meio ambiente. Promove a utilização de materiais alternativos, combina diferentes matérias primas e evita o desperdício.
  • 6. Tipos de Designer DESIGN CÊNICO - Projeta palcos para teatro, música, balé, cenários para cinema e produções de TV.
  • 7. Tipos de Designer DESIGN DE VITRINES - É aplicado nas lojas, melhorando a exposição dos produtos, atraindo consumidores e facilitando as vendas.
  • 8. Tipos de Designer WEB DESIGN - Projeto de endereços (sites) e apresentação gráfica na Internet.
  • 9. Tipos de Designer DESIGN DE INTERFACE - Projeta as telas dos programas de computador
  • 10. Designer O uso dos mais diversos artefatos em nossas vidas interferem direta e indiretamente no nosso cotidiano, tanto de uma maneira negativa quanto de uma maneira positiva. O estudo de uma situação para que essa possa ser melhorada, através da criação ou do melhoramento de artefatos envolvem o design.
  • 11. Definição de Designer Lawson,2006; Löwgren e Stolterman, 2004
  • 12. Analise da situação atual • Estudar e interpretar a situação
  • 13. Analise da situação atual • Conhecer os elementos envolvidos e a relação entre eles • Interpretar a realidade estudada • Analise do problema
  • 14. Analise da situação atual Elementos envolvidos: • Usuários com sua características, necessidades e preferencias • As atividades e objetos em questão, considerando os artefatos e sistemas computacionais utilizados • Contexto físico, social e cultural
  • 15. Síntese da situação • Planejar e executar uma intervenção na situação atual “Quando a intervenção envolve um sistema interativo, existem vários aspectos a serem avaliados, alguns relacionados com a construção do sistema, como a facilidade de manutenção e robustez (Pressman, 2002), outros com o seu uso, como a usabilidade e acessibilidade." "
  • 16. Avaliação da nova situação Verificar o efeito da intervenção, comparando a situação analisada anteriormente com a nova situação. “compara-se as duas situações para concluir se a intervenção foi ou não bem-sucedida”
  • 17. O design é basicamente isso, estudar uma situação e as formas de se melhorar ela. Analisando a situação inicial os "problemas" são detectados, planeja-se e aplica-se uma intervenção e por fim, avaliando a nova situação, compara-se as duas situações para concluir se a intervenção foi ou não bem-sucedida.
  • 18. Perspectivas de Design • Racionalismo Técnico: "(...) a atividade de design se resume a enquadrar uma situação num tipo geral de problema cuja forma de solução seja conhecida.“ • Reflexão em Ação: "(...) o designer não 'está procurando descobrir dicas [da situação atual que apontam] para uma solução padrão. Em vez disso, procura descobrir as características particulares da sua situação tida como problemática, e a partir dessa descoberta gradual, projeta uma intervenção' (Schön, 1983 p. 129)."
  • 19. Processos de Designer IHC Uma característica básica dos processos de design de IHC é a execução das atividades de forma iterativa, permitindo refinamentos sucessivos da análise da situação atual e da proposta de intervenção.
  • 21. Propostas de design de IHC • Ciclo de Vida em Estrela • Engenharia de Usabilidade de Nielsen • Engenharia de Usabilidade de Mayhew • Design Contextual • Design Baseado em Cenários • Design Dirigido por Objetivos • Design Centrado na Comunicação
  • 22. Ciclo de Vida em Estrela
  • 23. Ciclo de vida em estrela • análise de tarefas, usuários e funções (aprendizado da situação atual e levantamento das necessidades e oportunidades de melhoria); • especificação de requisitos (consolida uma interpretação da análise, definindo os problemas que devem ser resolvidos com o projeto de uma solução de IHC); • projeto conceitual e especificação do design (a solução de IHC é concebida);
  • 24. Ciclo de vida em estrela • prototipação (versões interativas das propostas de solução são elaboradas para serem avaliadas); • implementação (o sistema interativo final é desenvolvido) • avaliação (avaliação dos resultados de cada uma das demais atividades). Todas as atividades estão ligadas pela avaliação, ou seja, após a conclusão de cada etapa é feita uma avaliação.
  • 25. Engenharia de Usabilidade de Nielsen: • O conjunto de atividades propostas por Nielsen é: 1. Conheça seu usuário 2. Realize uma análise competitiva 3. Defina as metas de usabilidade 4. Faça designs 5. Adote o design participativo
  • 26. Engenharia de Usabilidade de Nielsen: 6. Faça o design coordenado da interface como um todo 7. Aplicar diretrizes e análise heurística; 8. Faça protótipos 9. Realize testes empíricos 10. Pratique design iterativo
  • 27. Engenharia de Usabilidade de Mayhew: Orientar o trabalho do designer em direção a uma boa solução interativa. Três fases • análises de requisitos(definir as metas de usabilidade com base no perfil dos usuários, análise de tarefas, possibilidades e limitações da plataforma em que o sistema será executado e princípios gerais de design de IHC), • design/avaliação/desenvolvimento (conceber uma solução de IHC que atenda às metas de usabilidade estabelecidas na fase anterior) • instalação(coletar opiniões dos usuários depois de algum tempo de uso).
  • 29. Design Contextual: Orienta o designer a compreender profundamente as necessidades dos usuários através de uma investigação minuciosa do contexto de • Investigação contextual (conhecer quem são os usuários, suas necessidades, seus objetivos e a forma como ele trabalha no seu dia a dia), • modelagem de trabalho(modelar o trabalho de cada usuário investigado separadamente), • consolidação(organizar e atribuir significado ao trabalho desempenhado por cada papel, perfil ou classe de usuário investigado),
  • 30. Design Contextual: • Reprojeto do trabalho (reprojetar a forma como os usuários trabalham), • projeto do ambiente do usuário (projetar uma solução de interface que apoie essa nova forma de trabalhar), • prototipação e teste com usuários.
  • 31. Design Baseado em Cenários Processo que utiliza diferentes tipos de cenários como representação básica e fundamental durante todas as atividades envolvidas na concepção de uma solução de IHC • análise do problema (estudo da situação atual junto aos interessados no sistema) • projeto de uma solução de IHC (elaborar uma solução de IHC adequada que resolva os problemas descritos), • prototipação e avaliação da solução proposta.
  • 32. Design Baseado em Cenários
  • 33. Design Dirigido por Objetivos: Orienta o designer a projetar uma soluçaõ de IHC criativa que apoie os usuários em atingirem seus objetivos • pesquisa (conhecer o usuário, o domínio do sistema e o contexto de uso), • modelagem (elaboração de modelos do usuário, domínio e contexto de uso), • definição de requisitos (definir os requisitos do usuário, do negócio e técnicos)
  • 34. Design Dirigido por Objetivos: • projeto conceitual (conceber uma solução de interação e um esboço de interface pouco detalhado), • refinamento (detalhar a solução de interface, definindo todas as características dos elementos de interface) • manutenção (manter a coerência da solução proposta enquanto acomoda as limitações técnicas imprevistas).
  • 35. Design Dirigido por Objetivos:
  • 36. Design Centrado na Comunicação: A motivação principal desse processo é elaborar uma solução de IHC que transmita a metacomunicação do designer de forma eficiente e eficaz, ou seja, produzir um sistema interativo com alta comunicabilidade.
  • 37. Design Centrado na Comunicação: • Análise do usuário, • Domínio e contexto de uso; • Projeto de interação e interface; • Avaliação do que foi projetado. No design centrado na comunicação, a solução de IHC é projetada envolvendo os usuários e para eles, mas não por eles.