Projeto Contos
- 1. CURSO DE INTRODUÇÃO Á EDUCAÇÃO DIGITAL – 40 HORAS Atividade: Projeto de Interação de Aprendizagem Nome: A Magia da Contação de Histórias Escola: CMEI Maria do Socorro Bôas Formadoras: Maria Jenúzia Josiana Público Alvo: Crianças de 01 a 03 anos Equipe: Joel Gonçalves Siqueira Márcia de Jesus Silva Maria Alice da Silva Almeida Maria Sirley Silva Dias Maria Sivone Alves Silva Marisa Simão de Souza Marley Renata Vieira Avelar Karla Christiane Silva Caires
- 2. JUSTIFIFICATIVA A escolha desse tema justificou – se pela necessidade de trabalhar com um recurso didático que estivesse próximo da realidade infantil, sendo que as histórias são instrumentos ricos no desenvolvimento da linguagem oral e da criatividade da criança, ao mesmo tempo que propicia o contato com o lúdico proporcionando ao educando uma viagem por lugares mágicos habitados por personagens fantásticos desenvolvendo assim o encanto e a fantasia.
- 3. CARACTERIZAÇÃO DO PROBLEMA • Por que trabalhar com contação de histórias na Educação Infantil? • Como trabalhar a criatividade, a imaginação e a comunicação através da contação de histórias? • Em que o trabalho com o lúdico utilizado nas historias infantis contribui para o processo de formação das crianças?
- 4. OBJETIVO PRINCIPAL Desenvolver a criatividade, imaginação, comunicação, sensi bilidade e a manifestação de ideias através da contação de histórias.
- 5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS •Ampliar o universo das histórias infantis; •Conhecer diversos tipos de histórias, contos de fadas, fábulas e contos; •Desenvolver a oralidade e o hábito de ouvir com atenção; •Desenvolver a imaginação e o raciocínio; •Respeitar a diversidade desenvolvendo atitudes de ajuda, colaboração e amizade; •Ouvir histórias utilizando recurso tecnológico: CDs de histórias, Micro System; •Desenvolver atividades de forma lúdica propiciando momentos de integração, lazer e comunicação; •Desenvolver atividades artísticas, através da música, pintura e colagem.
- 6. CONTEÚDOS Português: •Reconto oral, linguagem oral, texto coletivo. Matemática: •Conceito matemático: maior e menor. Ciências: •Características dos animais. Artes: •Atividade de colagem, pintura, fantoche, confecção do boneco dos personagens e materiais para dramatização, auditório e músicas.
- 7. DESENVOLVIMENTO •Aula expositiva dialogada; contação de histórias infantis; músicas e pinturas; •Reconto; filme de história infantil; colagem; atividade de matemática(maior e menor); confecção de livrinhos; apresentação de fantoche; desenho(ilustração de histórias); Contação de história utilizando recurso tecnológico: CDs de história infantis, Micro System). •Confecção e organização de materiais para: Auditório, dramatização, e exposição.
- 8. DURAÇÃO DO PROJETO •20Dias, podendo se estender por durante todo o ano letivo.
- 9. RECURSOS DIDÁTICOS •DVD; TV; Caixa de papelão; Papel colorido; Cartolina; Cola; Fita adesiva; Durex colorido; Tesoura; Lápis de cor; Papel Chamex; EVA colorido; TNT colorido; Fantoches.
- 10. FONTE DE PESQUISA •Internet; Jornal; Revistas e Livros:
- 11. AVALIAÇÃO Está sendo observado com especial atenção a participação de cada aluno tanto nos trabalhos individuais como nos coletivos.
- 18. NOSSA MENSAGEM Faça uma criança, plante uma semente Escreva um livro e que ensine algo de bom A vida é mais que um mero poema Ela é real... As crianças são casulos e os adultos são borboletas. E nenhuma borboleta se lembra mais como era ser um casulo...