Projeto de Transições - Mst Contestado
- 1. Projeto de Transições A expansão da agroecologia no assentamento contestado Camila, Fabiana, Luanna e Raquel
- 2. O assentamento contestado é voltado para a produção de agricultura orgânica. Mais de 80 famílias possuem hortas orgânicas certificadas e formam a Cooperativa Terra Livre que também engloba outros agricultores do município, somando mais de 250 associados. DESDE 07/02/1999 - PR Sobre o assentamento:
- 3. Produz alimentos orgânicos e fazem a venda desses alimentos na cidade de curitiba, a pessoa pode montar sua cesta online pelo site e buscar em um estabelecimento parceiro. TERRA LIVRE Iniciativa do MST junto à Via Campesinaque há dez anos recebe militantes detodo o subcontinente para que possamaprender e disseminar agroecologia.Para dar conta da educação formal dascrianças e dos jovens assentados, háuma escola estadual, outra municipal euma ciranda para os mais novos. ESCOLA LATINO- AMERICANA DE AGROECOLOGIA
- 4. O assentamento possui espaços de formação são múltiplos, assim como as práticas agroecológicas. O movimento promove cursos e encontros, como a Jornada de Agroecologia, cuja 15ª edição ocorreu recentemente na Lapa, a alguns quilômetros do assentamento, reunindo mais de três mil campesinos e militantes para aprender, celebrar, divulgar e trocar experiências de agroecologia, organização coletiva e transformação social. O design para o comportamento sustentável focado na agroecologia.
- 5. Bandeira do MST Propõe práticas agropecuárias sustentáveis que se opõe ao modelo agropecuário hegemônico Modelo de degradação das terras: monocultivo, uso intensivo de recursos, fertilizantes e agrotóxicos exploração x harmonia a comida não precisa ser produzida em larga escala e sim ter qualidade Agroecologia
- 6. Quais são os valores ecológicos passados de geração a geração? Buscam interromper um comportamento automatizado de consumo e incentivar a reflexão sobre o que estão comendo. A comida não precisam ser produzidos em larga escala e sim ter qualidade.
- 7. Gabriel - 4 anos "A gente não sabia nem escrever e nem ler, hoje sabemos tudo isso. Eu não teria estudado se não tivesse no assentamento, me imagino daqui 50 anos com meus netos e filhos vivendo da terra." Jurema - 45 anos COMO AS(OS) MORADORAS(ES) SE VÊEM DAQUI 50 ANOS? "Eu gosto de morar aqui, é muito legal, eu estudo a tarde, aqui a gente planta o nosso alimento, eu brinco com os bichos, eu serei feliz aqui por muito tempo.." foto retirada no contestado lapa foto retirada do site do mst
- 8. "Nós partimos do princípio de que as crianças são sujeitos de direito, podem e devem opinar sobre sua realidade e participar das decisões. Como elas estão inseridas nesse processo desde cedo, a gente trabalha com elas para que entendam a própria realidade e possam lidar com ela." Ruth Soares lider campesina foto retirada do site do mst
- 9. O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, mais conhecido como Movimento dos Sem Terra, sigla MST, é um movimento de massa que luta, basicamente, por terra, pela reforma agrária e por mudanças na sociedade. Signos materiais A cor vermelha: representa o sangue que corre em nossas veias e a disposição de lutar pela Reforma Agrária e pela transformação da sociedade. Cor branca: representa a paz pela qual lutamos e que somente será conquistada quando houver justiça social para todo.
- 10. Processo de transição à agroecologia em esfera local Agroecologia enquanto ativismo político Produção para auto-sustentação dos assentados PNAE Cooperativa Terra Livre Via Campesina Escola latino-americana de Agroecologia Jornada de Agroecologia O que acontece:
- 11. ativismo agroecologico Possíveis Transições alcance e distribuição da produção para centros urbanos agroecologia inserida ao currículo escolar primário
- 12. maior frequência de ações como a jornada de agroecologia proporcionar espaços para discussão e entendimento sobre as causas do uso de agrotóxicos refletir sobre outras possibilidades de produção ativismo agroecologico promoção de feiras regulares em diversos pontos da cidade, articulação com parcerias que forneçam o transporte até a cidade meios de transporte alcance e distribuição da produção para centros urbanos a sustentabilidade é alcançada de forma gradual, através do ensino e a prática de ações agroecológicas desde a infância agroecologia desde a pré escola CURTO PRAZO MÉDIO PRAZO LONGO PRAZO
- 13. Obrigada! "Não existe ser humano sadio, se o solo não for sadio e as plantas bem nutridas" AnaPrimavesi foto retirada do instagram do mst