Projetos 2013
- 1. PROJETOS 2012 2- Exposição – Revisitando o Egito – Tem como objetivo abordar todos os aspectos do Egito Antigo: moradia, alimentação, o Rio Nilo, os deuses, mumificação, arquitetura e curiosidades. Os alunos fazem maquetes, elaboram pesquisas e catazes em equipes. Durante a exposição, explicam para os visitantes o Antigo Egito em todos estes aspectos, respondendo perguntas, exibindo vídeos, mostrando curiosidades 3- Grupos pré-colombianos na Ilha de Santa Catarina – Neste projeto os alunos primeiramente visitam o Museu do Homem do Sambaqui nas dependências do nosso colégio e também visitam o norte da Ilha para observação de oficinas líticas, sambaquis e inscrições rupestres. O Professor Sidney, funcionário do Museu acompanha as turmas e ministra uma aula à céu aberto durante a visita ao norte da Ilha. 7º ANO: 1- Ecossistemas da Ilha de Santa Catarina – Tem o objetivo de proporcionar aos alunos um contato direto com os Ecossistemas: Mata Atlântica, Manguezal e Restinga. As Saídas de Campo ocorrerão para auxiliar a identificação dos aspectos físicos de cada ecossistema, sua flora e fauna e ainda despertar o cuidado com a natureza através da preservação e da sustentabilidade. 2- Visita às cidades de Santa Catarina. No sétimo ano os alunos estudam as Regiões do Brasil. Este estudo do meio tem a finalidade de fazer um recorte na Região Sul, visitando cidades que possibilitem aos alunos verificar seus aspectos socioculturais, econômicos, turísticos e geográficos. A visita inclui visitação dos centros históricos, museus e observação da arquitetura e marcos da colonização alemã. 8º ANO: 1- Saúde e cidadania –Através de um projeto interdisciplinar, a partir da leitura de livros e artigos, assistência de filmes e aulas expositivas, levaremos nosso aluno a refletir sobre hábitos alimentares, prevenção de doenças . 2- Revivendo as grandes navegações- Visita a Ilha do Campeche- é explorada a viagem de barco até o local e no próprio local onde os professores traçam um paralelo com as dificuldades de hoje e as vividas pelos exploradores do seculo VX/XVI- 9º ANO: 1- Valorização da Vida –que tem seu foco na Saúde e Fraternidade .É um projeto interdisciplinar em que os professores trabalham em conjunto. A prevenção da saúde baseada na boa alimentação, a prevenção do uso de drogas lícitas e ilícitas, a explicação química de como estas drogas afetam nosso corpo, a necessidade de praticarmos exercícios físicos.. É um projeto que tem continuidade e aprofundamento no Primeiro Ano do Segmento do Ensino Médio. 2- Açorianos – Projeto também interdisciplinar que envolve todas as disciplinas. Estuda as contribuições deixadas por nossos colonizadores na arquitetura, culinária, danças, religiosidade, literatura, folclore, regionalismos, etc.