A Didática é a técnica de dirigir e orientar a aprendizagem, ocupando-se das estratégias de ensino e das questões práticas relativas às metodologias de ensino. Surgiu no final da Idade Média com as primeiras universidades, tendo a leitura de textos como base. No século XVII, Comênio revolucionou a didática com sua obra Didática Magna, enquanto Rousseau o fez no século XVIII com Emílio. Atualmente, busca-se relacionar teoria e prática, educar para