6. Het persoonlijke ontwikkelplan (POP) De basis is het CMD competentieprofiel: Usability researcher Interaction designer Visual interface designer Minimaal 4 competenties uit deze CMD beroepsprofielen CMD studenten moeten minimaal niveau 3+ halen (verdiepend), GMT studenten minimaal niveau 3 (verbredend) Jouw persoonlijke keuze
7. Het persoonlijk ontwikkelplan (POP) Welke competenties moet je nu kiezen? Levert het in combinatie met je major een zinvol beroepsprofiel op? Gaan de competenties ook over hetgeen je graag wil gaan doen na deze studie? Zijn deze competenties haalbaar voor jou op dit niveau?
8. Toetsing Je kwartaalcijfer wordt bepaald door de voortgang van je POP Aan het einde van ieder kwartaal rapporteer je over deze voortgang Je competenties ontwikkel je in het kader van opdrachten Het materiaal dat je oplevert tijdens de opdrachten vormt het bewijsmateriaal voor je competentieontwikkeling
9. Toetsing Oplevering van alle materiaal gebeurt via je blog http://stud.cmd.hro.nl/<nummer>/uxdminor/ http://stud.gmt.hro.nl/<nummer>/uxdminor/ Het aftekenen van je ontwikkelde competenties gebeurt op jouw initiatief, met het overleggen van het door jou verzamelde bewijs
10. Opdrachten Er zijn verschillende type opdrachten mogelijk Individuele praktijkopdracht (waarbij je samenwerkt met anderen buiten de minor, en jij de rol hebt van ux ontwerper) Team praktijkopdracht (waarbij je met anderen uit de minor een opdracht voor een opdrachtgever uitvoert) Essayopdracht (waarbij je in de vorm van een essay ingaat op een onderwerp uit het vakgebied) Onderzoeksopdracht (waarbij je een onderzoek opzet en uitvoert gerelateerd aan het vakgebied) Het is mogelijk om zelf met voorstellen te komen voor deze opdrachten
11. Opdrachten Elke opdracht kent een aantal review momenten Deze review momenten gebeuren met behulp van een aantal mede-studenten en een docent op initiatief van jou/jullie Hierbij geven jullie elkaar feedback en krijgen een beoordeling door een docent (deze beoordeling telt mee in je competentieontwikkeling) In de praktijkopdrachten zijn dat er minimaal drie: Analysis review Concept review Design review De verslaggeving van deze reviews zijn een onderdeel van je bewijsvoering in je competentieontwikkeling
12. Thema’s Naast het werken aan de opdrachten, zullen we een aantal thema’s in het vakgebied uxd gaan behandelen Workshops met gastsprekers tijdens de bijeenkomst Essayopdrachten
13. Thema’s Mogelijke thema’s voor deze periode: Mobiele interactie Emotional design Ubiqutous computing Nieuwe input technologieën Informatie ontwerpen en visualisaties Functioneel geluid in interfaces Interfaces voor interactieve TV Design research Ontwerpen voor toegankelijkheid
14. Q1 Aan het einde van Q1 moet je een keuze hebben gemaakt welke competenties je wilt ontwikkelen binnen de minor Daartoe voeren we een aantal oriënterende opdrachten uit De GMT studenten volgen een apart traject
15. Mooi, maar waar gaan we het nu over hebben? Een mooie uitleg over (user) experience design van Jesse James Garrett op de conferentie ‘The Mix 2007’ in Las Vegas, maart 2007. http://sessions.visitmix.com/view_07.asp?pid=XB006
