KỊCH BẢN DẠY HỌC
GVHD: Lê Đức Long
Môn: PPDH 2
Nhóm 7:
Trần Thị Yến Nhi – K36103052
Nguyễn Thị Mai Phương – K36.103.059
CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC LỚP 11
MỤC TIÊU CHUNG CỦA TIN HỌC 11
KIẾN THỨC: Trang bị cho học sinh một khái niệm
cơ bản về lập trình và ngôn ngữ lập trình bậc cao.
KĨ NĂNG: Giải được một số bài toán đơn giản trên
máy tính bằng cách vận dụng được các kiến thức về
thuật toán, cấu trúc dữ liệu, ngôn ngữ lập trình cụ thể,
sử dụng các chương trình con có sẵn.
THÁI ĐỘ: Ham thích môn học, có tính kỉ luật cao và
tinh thần làm việc theo nhóm.
MỤC TIÊU CHUNG CỦA TIN HỌC 11
KIẾN THỨC: Trang bị cho học sinh một khái niệm
cơ bản về lập trình và ngôn ngữ lập trình bậc cao.
KĨ NĂNG: Giải được một số bài toán đơn giản trên
máy tính bằng cách vận dụng được các kiến thức về
thuật toán, cấu trúc dữ liệu, ngôn ngữ lập trình cụ thể,
sử dụng các chương trình con có sẵn.
THÁI ĐỘ: Ham thích môn học, có tính kỉ luật cao và
tinh thần làm việc theo nhóm.
bài 18 lớp 11
bài 18 lớp 11
GiẢ ĐỊNH LỚP HỌC
 Lớp có trang bị máy chiếu
 Hs đã xem bài trước ở nhà
 Hs năng động, thành thạo
kĩ năng lập trình cơ bản, có tinh thần hợp
tác nhóm.
 Lớp có trang riêng để giáo viên đưa bài
giảng lên.
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
 Nêu vấn đề gợi động cơ.
 Thực hành – quan sát nêu vấn đề.
 Diễn giảng đàm thoại.
 Hoạt động nhóm
 Ngoài ra, có thể linh hoạt kết hợp nhiều
phương pháp khác nhau sao cho bài
giảng đạt chất lượng, thu hút học sinh.
PHÂN BỐ THỜI GIAN – HOẠT ĐỘNG
BÀI 18
MỤC TIÊU
- Kiểm tra bài cũ
- Nhắc lại kiến thức
- Dẫn dắt vào bài
mới
MỤC TIÊU:
- Biết cấu trúc chung của THỦ
TỤC và vị trí của THỦ TỤC trong
chương trình chính.
- Hiểu mối liên quan giữa THỦ
TỤC và chương trình.
MỤC TIÊU:
- Biết tham số giá trị và tham số
hình thức.
- Phân biệt giữa 2 loại tham số.
MỤC TIÊU:
- So sánh Hàm và Thủ tục
MỤC TIÊU:
- Biết cấu trúc chung của HÀM và
vị trí của HÀM trong chương trình
chính.
- Hiểu mối liên quan giữa HÀM và
chương trình.
MỤC TIÊU
- Nhắc lại kiến thức
- Dẫn dắt vào bài
mới
MỤC TIÊU
- Củng cố kiến thức
- Dặn dò hs xem lại
bài và chuẩn bị bài
MỤC TIÊU
- Nhắc lại toàn bộ
kiến thức đã học
bằng nhiều pp.
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ
bài 18 lớp 11
bài 18 lớp 11

More Related Content

PPT
PPTX
Kich bandayhoc
PPTX
Kịch bản dạy học
PPTX
Phan phuoc tam nvsp246 k1 tin11_chuong6_bài18_viet_và_sử_dụng_ct con
PPT
xuan17
PPT
Chuongtrinhcon&phanloai
PPTX
Kịch bản dạy học
PPTX
Kịch bản dạy học_Nhom09
Kich bandayhoc
Kịch bản dạy học
Phan phuoc tam nvsp246 k1 tin11_chuong6_bài18_viet_và_sử_dụng_ct con
xuan17
Chuongtrinhcon&phanloai
Kịch bản dạy học
Kịch bản dạy học_Nhom09

Similar to bài 18 lớp 11 (20)

PPTX
Kich bandayhoc baitapvathuchanh6 - thieu thi ngoc trieu
PPT
Xuan2
PPT
PPTX
Kich ban nguyenvanhanh_lop11-chuongvi-bai 19
PPTX
K34103001 nhom 01
PPTX
Kịch bản dạy học bài 16
PPTX
K34103001 nhom 01
DOCX
Ke hoach giang day
PPTX
Ke hoach bai_day
PPTX
Presentation1
PPT
Trần Thúc Bảo - Tin Học 11 - Chương 6 - BÀI 18: VÍ DỤ VỀ CÁCH VIẾT VÀ...
PPTX
L11 c6 b17_chuong trinh con va phan loai_van_anhht
PPTX
Gtga bai18 vi du cach viet va su dung chuong trinh con
PPTX
Phan phuoc tam nvsp246 k1 tin11_chuong6_bài18_viet_và_sử_dụng_ct con
PPTX
K33103215 tin5 cbt-nguyenlehoangduy2
PPTX
Kbdh b4 tin10
PPTX
K33103340 hoai bai6_tin10
PPTX
K33103340 hoai bai6_tin10
PPTX
Nguyễn thị tuyền k33103298 bài 19 chương 6 tin 11
DOCX
bai tap tuan 4
Kich bandayhoc baitapvathuchanh6 - thieu thi ngoc trieu
Xuan2
Kich ban nguyenvanhanh_lop11-chuongvi-bai 19
K34103001 nhom 01
Kịch bản dạy học bài 16
K34103001 nhom 01
Ke hoach giang day
Ke hoach bai_day
Presentation1
Trần Thúc Bảo - Tin Học 11 - Chương 6 - BÀI 18: VÍ DỤ VỀ CÁCH VIẾT VÀ...
L11 c6 b17_chuong trinh con va phan loai_van_anhht
Gtga bai18 vi du cach viet va su dung chuong trinh con
Phan phuoc tam nvsp246 k1 tin11_chuong6_bài18_viet_và_sử_dụng_ct con
K33103215 tin5 cbt-nguyenlehoangduy2
Kbdh b4 tin10
K33103340 hoai bai6_tin10
K33103340 hoai bai6_tin10
Nguyễn thị tuyền k33103298 bài 19 chương 6 tin 11
bai tap tuan 4
Ad

More from tin_k36 (20)

PDF
He thong cauhoi_sgk_sbt
DOCX
He thong cauhoi_sgk_sbt
PPTX
Kbdh bai18c3lop10 caccongcutrogiupsoanthao
PPTX
Bai18 caccongcutrogiupsoanthao
PPTX
Kbdh bai18c3lop10 caccongcutrogiupsoanthao
PPTX
Kich ban day hoc nhan chau
PPTX
Kbdh lop10 bai4_tiết 1,2
PPTX
Kịch bản dạy học
PPTX
Kịch bản dạy học
PPTX
Khaquan
PPTX
Khaquan
PPTX
Kbdh bai8 c2_11
PPTX
Khaquan
PPTX
Bai8_C2_11
PPTX
Kbdh k11 c3_b10
PPTX
Kbdh k11 c3_b10
PPTX
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
PPTX
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
PPTX
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
PPTX
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
He thong cauhoi_sgk_sbt
He thong cauhoi_sgk_sbt
Kbdh bai18c3lop10 caccongcutrogiupsoanthao
Bai18 caccongcutrogiupsoanthao
Kbdh bai18c3lop10 caccongcutrogiupsoanthao
Kich ban day hoc nhan chau
Kbdh lop10 bai4_tiết 1,2
Kịch bản dạy học
Kịch bản dạy học
Khaquan
Khaquan
Kbdh bai8 c2_11
Khaquan
Bai8_C2_11
Kbdh k11 c3_b10
Kbdh k11 c3_b10
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Ad

bài 18 lớp 11

  • 1. KỊCH BẢN DẠY HỌC GVHD: Lê Đức Long Môn: PPDH 2 Nhóm 7: Trần Thị Yến Nhi – K36103052 Nguyễn Thị Mai Phương – K36.103.059
  • 2. CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC LỚP 11 MỤC TIÊU CHUNG CỦA TIN HỌC 11 KIẾN THỨC: Trang bị cho học sinh một khái niệm cơ bản về lập trình và ngôn ngữ lập trình bậc cao. KĨ NĂNG: Giải được một số bài toán đơn giản trên máy tính bằng cách vận dụng được các kiến thức về thuật toán, cấu trúc dữ liệu, ngôn ngữ lập trình cụ thể, sử dụng các chương trình con có sẵn. THÁI ĐỘ: Ham thích môn học, có tính kỉ luật cao và tinh thần làm việc theo nhóm. MỤC TIÊU CHUNG CỦA TIN HỌC 11 KIẾN THỨC: Trang bị cho học sinh một khái niệm cơ bản về lập trình và ngôn ngữ lập trình bậc cao. KĨ NĂNG: Giải được một số bài toán đơn giản trên máy tính bằng cách vận dụng được các kiến thức về thuật toán, cấu trúc dữ liệu, ngôn ngữ lập trình cụ thể, sử dụng các chương trình con có sẵn. THÁI ĐỘ: Ham thích môn học, có tính kỉ luật cao và tinh thần làm việc theo nhóm.
  • 5. GiẢ ĐỊNH LỚP HỌC  Lớp có trang bị máy chiếu  Hs đã xem bài trước ở nhà  Hs năng động, thành thạo kĩ năng lập trình cơ bản, có tinh thần hợp tác nhóm.  Lớp có trang riêng để giáo viên đưa bài giảng lên.
  • 6. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  Nêu vấn đề gợi động cơ.  Thực hành – quan sát nêu vấn đề.  Diễn giảng đàm thoại.  Hoạt động nhóm  Ngoài ra, có thể linh hoạt kết hợp nhiều phương pháp khác nhau sao cho bài giảng đạt chất lượng, thu hút học sinh.
  • 7. PHÂN BỐ THỜI GIAN – HOẠT ĐỘNG BÀI 18 MỤC TIÊU - Kiểm tra bài cũ - Nhắc lại kiến thức - Dẫn dắt vào bài mới MỤC TIÊU: - Biết cấu trúc chung của THỦ TỤC và vị trí của THỦ TỤC trong chương trình chính. - Hiểu mối liên quan giữa THỦ TỤC và chương trình. MỤC TIÊU: - Biết tham số giá trị và tham số hình thức. - Phân biệt giữa 2 loại tham số. MỤC TIÊU: - So sánh Hàm và Thủ tục MỤC TIÊU: - Biết cấu trúc chung của HÀM và vị trí của HÀM trong chương trình chính. - Hiểu mối liên quan giữa HÀM và chương trình. MỤC TIÊU - Nhắc lại kiến thức - Dẫn dắt vào bài mới MỤC TIÊU - Củng cố kiến thức - Dặn dò hs xem lại bài và chuẩn bị bài MỤC TIÊU - Nhắc lại toàn bộ kiến thức đã học bằng nhiều pp.