110721 grammar category 01_slides
- 1. 言語学 2011年7月21日、22日 1
- 2. 今週勉強すること • 前回の復習 • 文法カテゴリー①：ボイス（voice） • 受身 – 直接受身 – 間接受身 – 中間的な受身 • どんな時に受身を使うか？ • まとめ 2
- 4. 命題(めいだい)と モダリティ(modality) ニローシャンさんがサ みたいだね。 ンダミニさんをなぐった 命題（めいだい； モダリティ（modality） proposition） 話している人の主観（しゅか 出来事・文の内容を表す部分 ん；subjective view）を表す部 分 4
- 5. 文法カテゴリー • 文の中で必ず表わさなければならない 文法的意味 5
- 6. 命題（めいだい）の中の 文法カテゴリー(category) テンス（tense） アスペクト 肯否（こうひ） 〈時制(じせい)〉 （aspect） 丁寧（ていね ボイス（voice） い）さ 6
- 7. ボイス(voice) • ある出来事の中での話している人の立場 を表す。 • 受身（うけみ） – 形態素｛-are-/-rare-｝を付けて表わされる。 • 使役（しえき） – 形態素｛-ase-/-sase-｝を付けて表わされる。 7
- 8. ボイス(voice) • 受身（うけみ） –直接受身（ちょくせつうけみ） –間接受身（かんせつうけみ） –中間的な受身 8
- 9. 直接受身（ちょくせつうけみ） 9
- 10. 直接受身（ちょくせつうけみ） 10
- 11. 直接受身（ちょくせつうけみ） 男の人が女の人を しかった。 11
- 12. 直接受身（ちょくせつうけみ） 女の人男の人にし かられた。 男の人が女の人を しかった。 12
- 13. 直接受身(ちょくせつうけみ) 出来事 男の人 女の人 影響 • 影響（えいきょ • 影響（えいきょ う）を与える人 しかる う）を受ける人 13
- 14. 直接受身（ニ格） 14
- 15. 直接受身（ニ格） • ヌシャーニさんが知らない 男に話しかけられた。 15
- 16. 直接受身(ちょくせつうけみ) 出来事 男 ヌシャーニさん 影響 • 影響（えいきょ • 影響（えいきょ う）を与える人 話しかける う）を受ける人 16
- 17. 直接受身（ニ格） 17
- 18. 直接受身（ニ格） • スネティさんが大統領(だ いとうりょう)に花束（はなた ば）を贈（おく）られた。 18
- 19. 直接受身(ちょくせつうけみ) 出来事 大統領 スネティさん 影響 （だいとうりょう） 贈（おく） • 影響（えいきょ • 影響（えいきょ る う）を受ける人 う）を与える人 19
- 20. 直接受身(ちょくせつうけみ) • 直接受身には、かならず対応（たいおう）す る能動文(のうどうぶん)がある。 • 能動文（のうどうぶん） – 影響を与（あた）える人をガ格で表わした文。 • 直接受動文（ちょくせつじゅどうぶん） – 影響を受（う）ける人をガ格で表わした文。 20
- 21. 直接受身（ちょくせつうけみ） 女の人は男の人に しかられた。 直接受動文 （じゅどうぶん） 男の人は女の人をし かった。 能動文（のうどうぶん） 21
- 22. 直接受身（ニ格） • ヌシャーニさんが知らない 男に話しかけられた。 直接受動文（じゅどうぶん） • 知らない男がヌシャーニさ んに話しかけた。 能動文（のうどうぶん） 22
- 23. 直接受身（ニ格） • 大統領(だいとうりょう) がスネティさんに花 • スネティさんが大統領(だい 束（はなたば）を贈（お とうりょう)に花束（はなたば）を く）った。 贈（おく）られた。 能動文（のうどうぶん） 直接受動文（じゅどうぶん） 23
- 24. 直接受身(ちょくせつうけみ) • 影響を受ける人が出来事の中にいること が必要。 • 直接受動文が作れる能動文には、補語が 2つ必要（ガ格、ヲ格・ニ格） • 直接受身を作れるのは他動詞だけ。 24
- 25. 直接受身(ちょくせつうけみ) ① 出来事 ② 男の人 女の人 影響 • 影響（えいきょ • 影響（えいきょ う）を与える人 しかる う）を受ける人 出来事の中に いる。 25
- 26. 直接受身（無生物名詞） 26
- 27. 27
- 28. 28
- 29. • 花束が大統領(だいとうりょう)からスネティさ んに贈（おく）られた。 29
- 30. 30
- 32. 32
- 34. 34
- 35. 日本国憲法（けんぽう, Constitution of Japan）には、戦争（せんそう）の放棄 （ほうき、 abandoned）が書かれている。 35
- 36. 書いた人がはっきりわからない。 日本国憲法（けんぽう, Constitution of Japan）には、戦争（せんそう）の放棄 （ほうき、 abandoned）が書かれている。 36
- 37. 直接受身の文を作ってみよう！ 37
- 44. 間接(かんせつ)受身 出来事 田中さん 影響 田中さん の弟の死 44
- 46. 間接受身の文を作ってみよう！ 46
- 47. 中間的な受身 47
- 48. 48
- 49. サンダミニさんは ニサンサラさんの 頭を殴（なぐ）った。 49
- 50. サンダミニさんは ニサンサラさんの 頭を殴（なぐ）った。 受身の文にすると… 50
- 52. ニサンサラさんの 頭はサンダミニさん に殴（なぐ）られた。 直接受身 52
- 53. ニサンサラさんの 頭はサンダミニさん に殴（なぐ）られた。 直接受身 ？ 53
- 55. ニサンサラさんは サンダミニさんに頭 を殴（なぐ）られた。 中間的な 受身 55
- 56. 56
- 57. 泥棒（どろぼう）が田中さんのさい ふを盗（ぬす）んだ。 57
- 60. 田中さんは泥棒（どろぼう）にさい ふを盗（ぬす）まれた。 60
- 62. 62
- 63. テロリストはモハマッドさん の弟を殺（ころ）した。 63
- 64. モハマッドさんの弟はテロ リストに殺（ころ）された。 64
- 65. モハマッドさんの弟はテロ リストに殺（ころ）された。 直接受身 65
- 66. モハマッドさんはテロリスト に弟を殺（ころ）された。 66
- 67. モハマッドさんはテロリスト に弟を殺（ころ）された。 中間的な 受身 67
- 72. 直接受身 中間的な受身 体の部分 × ◎ 持ち物 ○ ◎ 親族（しんぞく）・ 知人（ちじん） ◎ ◎ 72
- 73. 直接受身 中間的な受身 体の部分 × ◎ 持ち物 ○ 言いたい ◎ ことが違う 親族（しんぞく）・ 知人（ちじん） ◎ ◎ 73
- 74. 中間的な受身の文を作ってみよう！ 74
- 76. どんな時に受身を使うか？ • 動作（どうさ、action）をする人が分からない場 合。 • 影響（えいきょう）を受ける人が与（あた）える 人より親しい場合。 • 文の中の主語を統一（とういつ）したいばあ い。 • 迷惑（めいわく）な気持ちを表したい場合。 76
- 77. どんな時に受身を使うか？ • 動作（どうさ、action）をする人が分からない場 合。 77
- 78. 78
- 79. 今年スリランカでクリケットの ワールドカップが開かれた。 79
- 80. どんな時に受身を使うか？ 今年スリランカでクリケットのワールド カップが開かれた。 開く：ガ格、ヲ格が必須補語（ひっすほ ご） 動作をする人（＝ガ格）が分からない 受身を使う。 80
- 81. どんな時に受身を使うか？ • 影響（えいきょう）を受ける人が与（あた）える 人より親しい場合。 81
- 82. • ヌシャーニさんが知らない 男に話しかけられた。 82
- 83. • スネティさんが大統領 (だいとうりょう)に花束（はな たば）を贈（おく）られた。 83
- 85. どんな時に受身を使うか？ • 複数（ふくすう）の人が出てくる文 の場合、自分に身近な人を主 語にする。 • 能動文（のうどうぶん）で表わした 時、自分に身近な人がヲ格や ニ格になる場合、受身を使う。 85
- 86. どんな時に受身を使うか？ 文の中の主語を統一（とういつ）したい場 合。 • 先生がイサーラ・コースタさんをし かった。〈従属節（じゅうぞくせつ、 subordinate clause）〉 • イサーラ・コースタさんが泣（な）いた。 〈主節（しゅせつ、main clause）〉 86
- 90. どんな時に受身を使うか？ 従属節（じゅうぞくせつ、subordinate clause） の主語を主節（しゅせつ、main clause）の主 語に合わせる。 2つの文の主語を同じにするために受身 を使う。〈視点（してん、point of view）の統一 （とういつ）〉 90
- 93. 93
- 94. 私の人形（にんぎょう）は友達 にこわされた。 94
- 95. 私の人形（にんぎょう）は友達 にこわされた。 私は友達に人形（にんぎょう） をこわされた。 95
- 96. 私の人形（にんぎょう）は友達 にこわされた。 私は友達に人形（にんぎょう） をこわされた。 迷惑（めいわく）な気持ち 96
- 97. 友達が人形（にん ぎょう）をこわした 〈できごと〉 友達に人形（にんぎょ う）をこわされた。 迷惑（めいわく） 〈気持ち〉 97
- 98. 98
- 99. 母が人形（にんぎょ う）を直した 〈できごと〉 友達に人形（にんぎょ う）を直された。 迷惑（めいわく） 〈気持ち〉 99
- 100. 母が人形（にんぎょ う）を直した 〈できごと〉 母に人形（にんぎょう） を直してもらった。 感謝（かんしゃ） 〈気持ち〉 100
- 101. 今週のまとめ • ボイス（voice） – 受身（うけみ） – 使役（しえき） 101
- 102. 今週のまとめ • 受身 – 直接受身 – 間接受身 – 中間的な受身 102
- 103. 今週のまとめ • 直接受身（ちょくせつうけみ） – 直接受身には、かならず対応（たいおう）する 能動文(のうどうぶん)がある。 – 影響（えいきょう）を受ける人が出来事の中に いることが必要。 – 直接受動文が作れる能動文には、補語（ほ ご）が2つ必要（ガ格、ヲ格・ニ格） – 直接受身を作れるのは他動詞だけ。 103
- 104. 今週のまとめ • 間接受身 – 影響（えいきょう）を受ける人が出来事の中に いない場合。 – 迷惑（めいわく）な気持ちを表す。 104
- 105. 今週のまとめ • 中間的な受身 – 直接受動文にできるが、出来事の中にいない 人（もの）を主語にしたい場合に使う。 105
- 106. 今週のまとめ • どんな時に受身を使うか？ – 動作（どうさ、action）をする人が分からない場合。 – 影響（えいきょう）を受ける人が与（あた）える人よ り親しい場合。 – 文の中の主語を統一（とういつ）したいばあい。 – 迷惑（めいわく）な気持ちを表したい場合。 106
- 107. おつかれさまでした。また来週。 107