«Ανακυκλώστε . . .τώρα»
- 1. 15ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου Σχολικό έτος 2013-14
- 2. ΘΕΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «Ανακυκλώστε . . .τώρα»
- 3. Ενταγμένο στο Περιφερειακό Δίκτυο του Κ.Π.Ε. Βάμου: «Αλλάξτε συμπεριφορές: Ανακυκλω-SOS-τε»
- 4. Στα πλαίσια του θεματικού έτους «Ενεργός πολίτης»
- 5. ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΘΕΜΑΤΟΣ • Σήμερα, περισσότερο από ποτέ, είναι επιβεβλη- μένη η προστασία του περιβάλλοντος, η οποία είναι άρρηκτα συνδεμένη με την έννοια της ανακύκλωσης. • Ξεκινώντας από την βασική αρχή, ότι τα παιδιά αποκτούν τις όποιες συμπεριφορές από την πρώτη κιόλας παιδική ηλικία, θεωρήσαμε απαραίτητο να εισάγουμε τα νήπια στις έννοιες της αειφορίας,της ανακύκλωσης αλλά και του εθελοντισμού, ώστε μεγαλώνοντας να εξελιχθούν σε ενεργούς πολίτες, ικανοί να προστατεύσουν το περιβάλλον μέσα στο οποίο ζουν.
- 6. ΠΩΣ ΔΟΥΛΕΨΑΜΕ • Βιωματικά • Ομαδοσυνεργατικά • Με παιχνίδια ρόλων • Διαθεματικά • Διερευνητικά • Με δημιουργική έκφραση
- 7. ΑΦΟΡΜΗΣΗ Διαβάσαμε το παραμύθι των Αντιγόνη Παρούση – Αλέξη Κυριτσόπουλου εκδ. «Ελληνικά Γράμματα» • ΗΤΑΝ ΕΝΑ ΜΙΚΡΟ ΧΑΡΤΑΚΙ Και συζητήσαμε με τα παιδιά ποια άλλα υλικά μπορούν να γίνουν κάτι διαφορετικό,να ανακυ- κλωθούν. Τα παιδιά με βάση τις προϋπάρχουσες γνώσεις τους ανέφεραν το πλαστικό, το γυαλί και το αλουμίνιο και έτσι αποφασίσαμε να φτιάξουμε κι εμείς το δικό μας παραμύθι.
- 26. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ • Τα νήπια συνειδητοποίησαν τις δυνατότητες που δίνει η ανακύκλωση ως προς την επαναχρησιμο- ποίηση των υλικών. • Προβληματιστήκαμε για το τί θα συνέβαινε αν το μικρό γυαλάκι δεν βρισκόταν στον κάδο της ανα- κύκλωσης, αλλά κάπου αλλού. • Γνωρίσαμε την πρώτη ύλη του γυαλιού και μάθα- με πόσος χρόνος χρειάζεται για την διάσπασή του. • Φαντασθήκαμε τί θα συνέβαινε στην φύση αν δεν επαναχρησιμοποιούσαμε ή αν δεν ανακυκλώναμε τα γυάλινα αντικείμενα.
- 28. ΕΠΙΣΗΣ • Καλλιεργήσαμε τη φαντασία μας • Εκφραστήκαμε δημιουργικά • Εργαστήκαμε σε ομάδες ΑΛΛΑ ΠΑΝΩ ΑΠ’ ΟΛΑ Καταλάβαμε πόσο σπουδαία είναι η ανακύκλωση όχι μόνο για την ζωή τη δική μας αλλά και των επόμενων γενιών.
- 30. • Μετατρέψαμε ένα τενεκεδένιο κουτάκι από κομπόστα σε μολυβοθήκη
- 32. • Η κούτα των παπουτσιών έγινε ιδανική θήκη για να αποθηκεύσουμε τις κασέτες μας.
- 34. • Φτιάξαμε κουμπαράδες – γουρουνάκια από κυπελάκια γιαουρτιού.
- 36. • Το ρολό από το χαρτί κουζίνας έχοντας μέσα του καρφίτσες και ρύζι έγινε το «μουσικό όργανο της βροχής».
- 38. • Τα πλαστικά ποτηράκια έγιναν μικρές γλάστρες για να φυτέψουμε τους σπόρους μας.
- 40. • Η παλιά μαύρη κάλτσα έγινε «η κακιά μάγισσα Τερηδόνα» για το κουκλοθέατρό μας.
- 42. Σας ευχαριστούμε πολύ ΚΑΙ ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΤΕ «Ανακυκλώστε . . . . .τώρα»