Dokumen ini memberikan panduan tentang Standard Prestasi mata pelajaran Matematik Tingkatan 2 di bawah Kurikulum Baru Sekolah Menengah. Ia menjelaskan falsafah, matlamat, objektif dan isi kandungan kurikulum Matematik Tingkatan 2 serta memberikan definisi dan penjelasan mengenai band prestasi, standard, deskriptor dan evidens untuk menilai pencapaian pelajar.