SlideShare a Scribd company logo
ความหมายและความสาคัญของข้อมูล




                Image source: http://static.howstuffworks.com/gif/cache-ch.jpg
  เอกสารประกอบการสอน ของ คุณครูภักษร หรุ่นเลิศ โรงเรียนสายนาผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ แหล่งข้ อมูล - สสวท.
                                                           ้
        http://cdn.iconfinder.net/data/icons/phuzion/PNG/Signs%20&%20Symbols/Info.png
แนวคิด
ข้อมูล                                   คุณสมบัติของข้ อมูล                        ขั้นตอนการประมวลผลข้ อมูล
• ข้ อเท็จจริงที่ เราสนใจ คน สัตว์       • มีความถูกต้ อง รวดเร็ว ความเป็ น         •   การเก็บรวบรวม
  สิ่ งของ เหตุการณ์ต่าง ๆ สามารถ          ปัจจุบน ความสมบูรณ์ชัดเจน
                                                 ั                                  •   การคัดแยก
  หาได้ จากแหล่งข้ อมูลต่างๆ               กะทัดรัด                                 •   การจัดเรียง
• TV วิทยุ นสพ. คอมพิวเตอร์              • สอดคล้ องกับความต้ องการ                 •   การคานวณ
                                                                                    •   การทารายงาน
                                                                                    •   การนาเสนอ
                                                                                    •   กระบวนการจัดการข้ อมูล




                http://cdn.iconfinder.net/data/icons/IMPRESSIONS/database/png/128/data_transport.png
             เอกสารประกอบการสอน ของ คุณครูภักษร หรุ่นเลิศ โรงเรียนสายนาผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ แหล่งข้ อมูล - สสวท.
                                                                      ้
สารสนเทศ
                       • ข้ อมูลที่ ได้ ผ่านการประมวลผลด้ วยวิธการ
                                                               ี
                         ที่ เหมาะสมและถูกต้ อง ได้ ผลลัพธ์ตรงตาม
                         ต้ องการ


                       • อยู่ในรูปแบบที่ สามารถนาไปใช้ ประโยชน์
                         และอยู่ในช่วงเวลาที่ ผ้ ูใช้ ต้องการ



 http://cdn.iconfinder.net/data/icons/REALVISTA/project_managment/png/128/data_managem
        เอกสารประกอบการสอน ของ คุณครูภักษร หรุ่นเลิศ โรงเรียนสายนาผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ แหล่งข้ อมูล - สสวท.
                                                                 ้
 ent.png http://cdn.iconfinder.net/data/icons/X-Mac/business/png/128/filter_data.png
การจัดทาข้อมูลให้เป็ นสารสนเทศ
                                  • การรวบรวม และ
                                    การตรวจสอบข้ อมูล

                                  • การดาเนินการประมวลผลข้ อมูล
                                    ให้ กลายเป็ นสารสนเทศ

                                  • การดูแลรักษาสารสนเทศ
                                    เพื่ อการใช้ งาน
    http://cdn.iconfinder.net/data/icons/Pretty_office_icon_part_2/128/personal-information.png
    http://cdn.iconfinder.net/data/icons/STROKE/business/png/128/group_data.png
    เอกสารประกอบการสอน ของ คุณครูภักษร หรุ่นเลิศ โรงเรียนสายนาผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ แหล่งข้ อมูล - สสวท.
                                                             ้
คุณสมบัตของข้อมูล
                        ิ
ความถูกต้อง หากมีการเก็บรวบรวมข้ อมูลและข้ อมูล
 เหล่านั้นเชื่ อถือไม่ได้ จะทาให้ เกิดความเสียหายมาก ผู้ใช้ จะไม่
 กล้ าอ้ างอิง หรือนาไปใช้ ประโยชน์ ซึ่ งเป็ นเหตุให้ การตัดสินใจ
 ของผู้บริหารขาดความแม่นยา และมีโอกาสผิดพลาดได้
 โครงสร้ างข้ อมูลที่ ออกแบบต้ องคานึงถึงวิธการดาเนินงานเพื่ อให้
                                               ี
 ได้ ความถูกต้ อง แม่นยามากที่ สด ความผิดพลาดอาจมาจากคน
                                    ุ
 หรือเครื่ องจักร การออกแบบระบบจึงต้ องคานึงถึงเรื่ องนี้ด้วย
            http://cdn.iconfinder.net/data/icons/orchestra/png/128/network_info.png
        เอกสารประกอบการสอน ของ คุณครูภักษร หรุ่นเลิศ โรงเรียนสายนาผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ แหล่งข้ อมูล - สสวท.
                                                                 ้
           http://cdn.iconfinder.net/data/icons/nuove/128x128/actions/camera_test.png
คุณสมบัตของข้อมูล
          ิ
ความรวดเร็วและเป็ นปั จจุบน การได้ มาของข้ อมูล
                           ั
 จาเป็ นต้ องให้ ทนกับความต้ องการของผู้ใช้ มีการตอบสนองต่อ
                    ั
 ผู้ใช้ ได้ เร็ว ตีความหมายสารสนเทศได้ ทนต่อเหตุการณ์ หรือ
                                         ั
 ความต้ องการ มีการออกแบบระบบการสืบค้ น และรายงานตาม
 ความต้ องการของผู้ใช้



        เอกสารประกอบการสอน ของ คุณครูภักษร หรุ่นเลิศ โรงเรียนสายนาผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ แหล่งข้ อมูล - สสวท.
                                                                 ้
        http://cdn.iconfinder.net/data/icons/VISTA/database/png/128/data_transport.png
คุณสมบัตของข้อมูล
          ิ
ความสมบู รณ์ ความสมบูรณ์ของสารสนเทศขึ้นอยู่กบ
                                             ั
 การรวบรวมและวิธการทางปฏิบัติ เพื่ อให้ ได้ ข้อมูลที่ ครบถ้ วน
                ี
 และครอบคลุม




          เอกสารประกอบการสอน ของ คุณครูภักษร หรุ่นเลิศ โรงเรียนสายนาผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ แหล่งข้ อมูล - สสวท
                                                                   ้
          http://cdn.iconfinder.net/data/icons/LUMINA/business/png/128/group_data.png.
คุณสมบัตของข้อมูล
          ิ
ความชัดเจนกะทัดรัด การจัดเก็บข้ อมูลต้ องใช้ พ้ ืนที่
 ในการจัดเก็บมาก จึงจาเป็ นต้ องออกแบบโครงสร้ างข้ อมูลให้
 กะทัดรัดสื่ อความหมายได้ มีการใช้ รหัสหรือย่อข้ อมูลให้
 เหมาะสมเพื่ อที่ จะจัดเก็บเข้ าไว้ ในระบบคอมพิวเตอร์




           เอกสารประกอบการสอน ของ คุณครูภักษร หรุ่นเลิศ โรงเรียนสายนาผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ แหล่งข้ อมูล - สสวท.
                                                                    ้
       http://cdn.iconfinder.net/data/icons/Futurosoft%20Icons%200.5.2/128x128/apps/krfb.png
คุณสมบัตของข้อมูล
          ิ
ความสอดคล้อง ความต้ องการเป็ นเรื่ องสาคัญ ดังนั้น
 จึงต้ องมีการสารวจเพื่ อหาความต้ องการของหน่วยงาน และ
 องค์กร ดูสภาพการใช้ ข้อมูล พิจารณาขอบเขตข้ อมูล
 ที่ สอดคล้ องกับความต้ องการ




                       http://cdn.iconfinder.net/data/icons/beos/BeOS_people.png
              เอกสารประกอบการสอน ของ คุณครูภักษร หรุ่นเลิศ โรงเรียนสายนาผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ แหล่งข้ อมูล - สสวท.
                                                                       ้
            http://cdn.iconfinder.net/data/icons/iconsmaster_icons/128/heart_love_computer.png
http://cdn.iconfinder.net/data/icons/3Dcartoon/Adobe%20Help%20Center.png
เอกสารประกอบการสอน ของ คุณครูภักษร หรุ่นเลิศ โรงเรียนสายนาผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ แหล่งข้ อมูล - สสวท.
                                                         ้

More Related Content

PPT
Computer for graduate-2003
PDF
Alternate Software for Library
PDF
แผนแม่บท Ict ศธ
PDF
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีการสื่อสาร.pdf222
PDF
มุมอีสานสนเทศ
PDF
เอกสารประกอบการสอนหน่วยที่ 3 วิเคราะห์ความต้องการสารสนเทศ
PDF
Digital Photo Archive
Computer for graduate-2003
Alternate Software for Library
แผนแม่บท Ict ศธ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีการสื่อสาร.pdf222
มุมอีสานสนเทศ
เอกสารประกอบการสอนหน่วยที่ 3 วิเคราะห์ความต้องการสารสนเทศ
Digital Photo Archive

What's hot (18)

PPTX
abstract-design-circle-bubble-powerpoint-templates-widescreen
PDF
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ระบบสารสนเทศ
PDF
asean-library-ict
PDF
Library Branding with ICT
PDF
Best practice
PPT
ระบบสารสนเทศ Up
PDF
The 21st Century Library Website
PDF
The 21st century-online-media
PPT
โครงการเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการศึกษาของโรงเรียนพระปริยัติธรรม (pra pariyatt...
PDF
ความสัมพันธ์ระหว่างหลักสูตรสาขาวิชาสารสนเทศศึกษากระบวนการการทำงานในห้องสมุด ห...
PDF
รายงานการประชุมครั้งที่ 11 2554
PDF
Chapter 6
PPT
งาน เทคโนโลยีสื่อสารการศึกษา
PDF
วิชาโครงงาน
PDF
การสำรวจและรวบรวม Reference Resources ที่เป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์ เพื่อให้บริ...
PDF
Library Web Design for Digital Era
PDF
Social media in library at roiet
PDF
07 เสนอจัดตังศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษาสพป.สพม. เป็นการภายใน
abstract-design-circle-bubble-powerpoint-templates-widescreen
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ระบบสารสนเทศ
asean-library-ict
Library Branding with ICT
Best practice
ระบบสารสนเทศ Up
The 21st Century Library Website
The 21st century-online-media
โครงการเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการศึกษาของโรงเรียนพระปริยัติธรรม (pra pariyatt...
ความสัมพันธ์ระหว่างหลักสูตรสาขาวิชาสารสนเทศศึกษากระบวนการการทำงานในห้องสมุด ห...
รายงานการประชุมครั้งที่ 11 2554
Chapter 6
งาน เทคโนโลยีสื่อสารการศึกษา
วิชาโครงงาน
การสำรวจและรวบรวม Reference Resources ที่เป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์ เพื่อให้บริ...
Library Web Design for Digital Era
Social media in library at roiet
07 เสนอจัดตังศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษาสพป.สพม. เป็นการภายใน
Ad

Viewers also liked (17)

PDF
Everywhere it
PDF
กิจกรรมที่1
PPTX
Steps fr-group-join
PDF
Sm listname teacher1
PDF
Mep swot-2555
PDF
กิจกรรมที่4m1
PPTX
Steps fr-group-join
PPT
Steps fr-group-join03
PDF
Teacher's license
PDF
Simple Plan Tercer Album
PDF
Ep open house2012-english skills competition
PDF
Simple Plan Primer Album
PDF
Simple Plan Segundo Album
PDF
Lesson Plan 2 - Using Multimedia
PDF
Scratch คู่มือการใช้งานโปรแกรม
PPTX
School union’s sport day
PDF
Lesson Plan 1 Plant Growth
Everywhere it
กิจกรรมที่1
Steps fr-group-join
Sm listname teacher1
Mep swot-2555
กิจกรรมที่4m1
Steps fr-group-join
Steps fr-group-join03
Teacher's license
Simple Plan Tercer Album
Ep open house2012-english skills competition
Simple Plan Primer Album
Simple Plan Segundo Album
Lesson Plan 2 - Using Multimedia
Scratch คู่มือการใช้งานโปรแกรม
School union’s sport day
Lesson Plan 1 Plant Growth
Ad

Similar to Activity1 (20)

DOC
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสารสนเทศ
DOC
ใบความรู้ที่ 5 เรื่อง ข้อมูล สารสนเทศ และการประมวลผล
DOC
ข้อมูลสานสนเทศ
PPT
ธันยพร นกศิริ ม409 เลขที่2
PPT
Myun dao22
PPT
Myun dao22
PPTX
บทที่ 2
PDF
ข้อมูลและสารสนเทศ
PDF
กระบวนการวิเคราะห์และกำหนดความต้องการสารสนเทศ
PDF
Introducation to database system
PDF
Introducation to database system
PDF
แนวการสอบ ม.4
PPTX
เอกสารบรรยาย : ข้อมูลและสารสนเทศ
PDF
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ข้อมูลและสารสนเทศ
PDF
ลักษณะของข้อมูลที่ดี
PPTX
นพรัตน์ เสตะกลัพม์
PDF
Chapter006
PDF
Chapter006 (1)
PDF
PDF
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 5 เรื่อง ข้อมูล สารสนเทศ และการประมวลผล
ข้อมูลสานสนเทศ
ธันยพร นกศิริ ม409 เลขที่2
Myun dao22
Myun dao22
บทที่ 2
ข้อมูลและสารสนเทศ
กระบวนการวิเคราะห์และกำหนดความต้องการสารสนเทศ
Introducation to database system
Introducation to database system
แนวการสอบ ม.4
เอกสารบรรยาย : ข้อมูลและสารสนเทศ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ข้อมูลและสารสนเทศ
ลักษณะของข้อมูลที่ดี
นพรัตน์ เสตะกลัพม์
Chapter006
Chapter006 (1)

More from Paksorn Runlert (10)

PDF
Visaการบรรยาย บก.ตม.1
ODP
Act1 m2-software
PDF
ช่องทางสื่อสารและอุปกรณ์สื่อสาร
PDF
กิจกรรมที่3 m1
PDF
กิจกรรมที่2 m1
PDF
อบรม24 26 july
PDF
Sm listname teacher1
PDF
Activity2
PPT
M E P26 March2010
PPT
Ibm 2007 Camp
Visaการบรรยาย บก.ตม.1
Act1 m2-software
ช่องทางสื่อสารและอุปกรณ์สื่อสาร
กิจกรรมที่3 m1
กิจกรรมที่2 m1
อบรม24 26 july
Sm listname teacher1
Activity2
M E P26 March2010
Ibm 2007 Camp

Activity1

  • 1. ความหมายและความสาคัญของข้อมูล Image source: http://static.howstuffworks.com/gif/cache-ch.jpg เอกสารประกอบการสอน ของ คุณครูภักษร หรุ่นเลิศ โรงเรียนสายนาผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ แหล่งข้ อมูล - สสวท. ้ http://cdn.iconfinder.net/data/icons/phuzion/PNG/Signs%20&%20Symbols/Info.png
  • 2. แนวคิด ข้อมูล คุณสมบัติของข้ อมูล ขั้นตอนการประมวลผลข้ อมูล • ข้ อเท็จจริงที่ เราสนใจ คน สัตว์ • มีความถูกต้ อง รวดเร็ว ความเป็ น • การเก็บรวบรวม สิ่ งของ เหตุการณ์ต่าง ๆ สามารถ ปัจจุบน ความสมบูรณ์ชัดเจน ั • การคัดแยก หาได้ จากแหล่งข้ อมูลต่างๆ กะทัดรัด • การจัดเรียง • TV วิทยุ นสพ. คอมพิวเตอร์ • สอดคล้ องกับความต้ องการ • การคานวณ • การทารายงาน • การนาเสนอ • กระบวนการจัดการข้ อมูล http://cdn.iconfinder.net/data/icons/IMPRESSIONS/database/png/128/data_transport.png เอกสารประกอบการสอน ของ คุณครูภักษร หรุ่นเลิศ โรงเรียนสายนาผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ แหล่งข้ อมูล - สสวท. ้
  • 3. สารสนเทศ • ข้ อมูลที่ ได้ ผ่านการประมวลผลด้ วยวิธการ ี ที่ เหมาะสมและถูกต้ อง ได้ ผลลัพธ์ตรงตาม ต้ องการ • อยู่ในรูปแบบที่ สามารถนาไปใช้ ประโยชน์ และอยู่ในช่วงเวลาที่ ผ้ ูใช้ ต้องการ http://cdn.iconfinder.net/data/icons/REALVISTA/project_managment/png/128/data_managem เอกสารประกอบการสอน ของ คุณครูภักษร หรุ่นเลิศ โรงเรียนสายนาผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ แหล่งข้ อมูล - สสวท. ้ ent.png http://cdn.iconfinder.net/data/icons/X-Mac/business/png/128/filter_data.png
  • 4. การจัดทาข้อมูลให้เป็ นสารสนเทศ • การรวบรวม และ การตรวจสอบข้ อมูล • การดาเนินการประมวลผลข้ อมูล ให้ กลายเป็ นสารสนเทศ • การดูแลรักษาสารสนเทศ เพื่ อการใช้ งาน http://cdn.iconfinder.net/data/icons/Pretty_office_icon_part_2/128/personal-information.png http://cdn.iconfinder.net/data/icons/STROKE/business/png/128/group_data.png เอกสารประกอบการสอน ของ คุณครูภักษร หรุ่นเลิศ โรงเรียนสายนาผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ แหล่งข้ อมูล - สสวท. ้
  • 5. คุณสมบัตของข้อมูล ิ ความถูกต้อง หากมีการเก็บรวบรวมข้ อมูลและข้ อมูล เหล่านั้นเชื่ อถือไม่ได้ จะทาให้ เกิดความเสียหายมาก ผู้ใช้ จะไม่ กล้ าอ้ างอิง หรือนาไปใช้ ประโยชน์ ซึ่ งเป็ นเหตุให้ การตัดสินใจ ของผู้บริหารขาดความแม่นยา และมีโอกาสผิดพลาดได้ โครงสร้ างข้ อมูลที่ ออกแบบต้ องคานึงถึงวิธการดาเนินงานเพื่ อให้ ี ได้ ความถูกต้ อง แม่นยามากที่ สด ความผิดพลาดอาจมาจากคน ุ หรือเครื่ องจักร การออกแบบระบบจึงต้ องคานึงถึงเรื่ องนี้ด้วย http://cdn.iconfinder.net/data/icons/orchestra/png/128/network_info.png เอกสารประกอบการสอน ของ คุณครูภักษร หรุ่นเลิศ โรงเรียนสายนาผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ แหล่งข้ อมูล - สสวท. ้ http://cdn.iconfinder.net/data/icons/nuove/128x128/actions/camera_test.png
  • 6. คุณสมบัตของข้อมูล ิ ความรวดเร็วและเป็ นปั จจุบน การได้ มาของข้ อมูล ั จาเป็ นต้ องให้ ทนกับความต้ องการของผู้ใช้ มีการตอบสนองต่อ ั ผู้ใช้ ได้ เร็ว ตีความหมายสารสนเทศได้ ทนต่อเหตุการณ์ หรือ ั ความต้ องการ มีการออกแบบระบบการสืบค้ น และรายงานตาม ความต้ องการของผู้ใช้ เอกสารประกอบการสอน ของ คุณครูภักษร หรุ่นเลิศ โรงเรียนสายนาผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ แหล่งข้ อมูล - สสวท. ้ http://cdn.iconfinder.net/data/icons/VISTA/database/png/128/data_transport.png
  • 7. คุณสมบัตของข้อมูล ิ ความสมบู รณ์ ความสมบูรณ์ของสารสนเทศขึ้นอยู่กบ ั การรวบรวมและวิธการทางปฏิบัติ เพื่ อให้ ได้ ข้อมูลที่ ครบถ้ วน ี และครอบคลุม เอกสารประกอบการสอน ของ คุณครูภักษร หรุ่นเลิศ โรงเรียนสายนาผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ แหล่งข้ อมูล - สสวท ้ http://cdn.iconfinder.net/data/icons/LUMINA/business/png/128/group_data.png.
  • 8. คุณสมบัตของข้อมูล ิ ความชัดเจนกะทัดรัด การจัดเก็บข้ อมูลต้ องใช้ พ้ ืนที่ ในการจัดเก็บมาก จึงจาเป็ นต้ องออกแบบโครงสร้ างข้ อมูลให้ กะทัดรัดสื่ อความหมายได้ มีการใช้ รหัสหรือย่อข้ อมูลให้ เหมาะสมเพื่ อที่ จะจัดเก็บเข้ าไว้ ในระบบคอมพิวเตอร์ เอกสารประกอบการสอน ของ คุณครูภักษร หรุ่นเลิศ โรงเรียนสายนาผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ แหล่งข้ อมูล - สสวท. ้ http://cdn.iconfinder.net/data/icons/Futurosoft%20Icons%200.5.2/128x128/apps/krfb.png
  • 9. คุณสมบัตของข้อมูล ิ ความสอดคล้อง ความต้ องการเป็ นเรื่ องสาคัญ ดังนั้น จึงต้ องมีการสารวจเพื่ อหาความต้ องการของหน่วยงาน และ องค์กร ดูสภาพการใช้ ข้อมูล พิจารณาขอบเขตข้ อมูล ที่ สอดคล้ องกับความต้ องการ http://cdn.iconfinder.net/data/icons/beos/BeOS_people.png เอกสารประกอบการสอน ของ คุณครูภักษร หรุ่นเลิศ โรงเรียนสายนาผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ แหล่งข้ อมูล - สสวท. ้ http://cdn.iconfinder.net/data/icons/iconsmaster_icons/128/heart_love_computer.png
  • 10. http://cdn.iconfinder.net/data/icons/3Dcartoon/Adobe%20Help%20Center.png เอกสารประกอบการสอน ของ คุณครูภักษร หรุ่นเลิศ โรงเรียนสายนาผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ แหล่งข้ อมูล - สสวท. ้