Astudio
- 1. GRUPPI A-studio Risoluzione dei problemi, sapere affrontare le difficoltà
- 2. Leggete e rileggete il testo fino a capire bene Quali informazioni fornisce? Cosa è richiesto ?
- 3. Se è il caso, fate un disegno per illustrare le relazioni tra le grandezze presenti nel problema
- 4. Introducete dei simboli per rappresentare le grandezze Usate le lettere in modo opportuno (V per volume, t per il tempo, ….), non è necessario utilizzare sempre x o y
- 5. Formulate un piano di azione Rivedete esempi già noti, è possibile applicare i metodi al vostro contesto? Pensate a possibili legami con gli altri problemi già affrontati Partite da qualche versione semplificata del problema Spezzate il problema in parti più semplici
- 6. Procedete con i passi del vostro piano Se incontrate difficoltà in qualche passo provate a modificare il piano
- 7. Siete giunti a una risposta Chiedetevi se è ragionevole Se non lo è, tornate indietro e cercate l’errore
- 8. Siete finalmente giunti (o no) a un accordo Il documentarista scrive il procedimento e il risultato (o informa, comunque, sul lavoro effettuato dal gruppo) Il critico controlla, in particolare, se le sue indicazioni sono state rispettate e riportate Il coordinatore o il supervisore controllano la correttezza e la completezza della documentazione La consegna della documentazione avviene, da parte del coordinatore di ogni gruppo, alla fine dell’incontro nelle ore disciplinari. Tutti i componenti del gruppo sono pronti per l’esposizione (uno è inizialmente scelto dal coordinatore o dal professore) all’inizio dell’incontro successivo Terminata l’esposizione da parte di un gruppo, gli altri illustrano le loro risoluzioni se almeno in parte diverse dalla precedente
- 9. Ruoli Coordinatore - organizza il lavoro in un clima sereno di collaborazione, risolvendo eventuali conflitti all’interno del gruppo e decidendo su questioni rimaste aperte - valuta l’opportunità di una integrazione multimediale - si propone o indica un altro relatore per l’esposizione orale, attenendosi comunque alla decisione finale del docente Critico - analizza bene il problema in ogni suo dettaglio - cerca la via migliore per la risoluzione - pone in discussione ogni parte dubbia del procedimento risolutivo e valuta la soluzione finale - si accerta della piena comprensione da parte di ogni componente di tutto il lavoro svolto nel gruppo
- 10. Ruoli Documentarista - scrive in modo preciso e sintetico il procedimento risolutivo e riporta eventuali commenti (propri o a richiesta degli altri componenti) Supervisore - è attento alle relazioni tra i componenti del gruppo, alla loro partecipazione e al rispetto dei ruoli - controlla la correttezza e la completezza della documentazione finale Nel caso di 3 componenti, il coordinatore assume anche il ruolo di supervisore.