2. Objectius 1. Consolidar els aprenentatges realitzats al llarg dels temes tractats. 2. Treballar col·laborativament en equip. 3. Emprar el procés tecnològic en els projectes de treball. 4. Desvetllar la iniciativa, l’interès i l'enginy dels oients. 5. Desenvolupar materials d’aplicació didàctica. 6. Compartir l’aprenentatge amb la resta de companys i companyes de classe.
3. Com plantejar la presentació? Identificar les característiques de l’auditori i què s’espera de la nostra exposició. Seleccionar la informació (projecte, treball, tema) Preparar un guió. Ajustar el guió a les característiques de l’auditori i al temps disponible. Repartir proporcionalment el temps i els continguts entre els diferents membres de l’equip. Preveure un temps per a les preguntes.
4. El suport multimèdia de la presentació? És un suport a la nostra presentació, no és la presentació (la persona és la protagonista). Diapositives amb poc text i alguna imatge. Evitar colors llampants. Ha de ser agradable de veure. S’ha d’entendre i veure molt bé el text (alerta amb colors de fonts i de lletres).
5. El suport multimèdia de la presentació? Posar imatges amb animació només quan sigui necessari. Compte amb els enllaços: poden fallar! Evitar efectes sorollosos, repetitius i que generin lentitud a l’exposició.
6. Per triomfar! Sentir la seguretat de que coneixem molt bé el que hem d’explicar. (Els nervis millor deixar-los a casa!) Sentir les ganes de comunicar-se amb l’auditori. S’ha d’explicar, no llegir! Adreçar la mirada a l’auditori i parlar de cara.
7. Per triomfar! Ser conscient dels propis tics! (o crosses de l’oratòria...p.e.: d’acord?, eh?, ho enteneu?, si?...) Gestionar correctament la respiració: no contenir-la, sobretot inspirar! Ajustar l’exposició al temps assignat. Cal practicar prèviament! L’entrenament és clau!
