SlideShare a Scribd company logo
Complexe stromen
             Een NLT- en wiskunde-D module voor 6vwo
                                       Aad Goddijn en Ton van der Valk,
                                        FIsme en Junior College Utrecht



Natuurkunde:                                                      Wat leerlingen van Complexe
wisselspanningschakelingen                                        Stromen vinden
•Condensatoren: opladen en ontladen
                                                                  •de combinatie van de natuurkunde en de wiskunde wordt
•Spoelen: magneetvelden en inductiestromen
                                                                  zeer hoog gewaardeerd
•Sinusvormige wisselspanning op spoel en condensator
•Faseverschillen tussen spanning en stroom                        •ruim voldoende oefenopgaven in de module, die niet
                                                                  allemaal gemaakt hoefden te worden
                                                                  •Complexe Stromen is een module met een soort van
                                                                  verhaal erin. Er wordt gemakkelijk begonnen, het wordt
                                                                  steeds iets lastiger en uiteindelijk weet je er vrij veel vanaf
                                                                  •Ik ben nu geïnteresseerd in complexe getallen


                                                                  Wat docenten van Complexe
                                                                  Stromen vinden
                                                                  •Het is de diepgang en het puzzelen met de formules waar
                                                                  de leerlingen veel van leren

•Impedantie als wisselstroomweerstand bij condensator en spoel    •Goede onderlinge samenwerking tussen natuur- en
•De overdracht van een schakeling: versterking en faseverschil    wiskundedocent
•Toepassingen in zenders, ontvangers, filters, versterkers enz.   •schakelingen die het geleerde zichtbaar maken op de
•Maar: Hoe reken je faseverschil en impedantie uit?               oscilloscoop

•De wiskunde geeft ‘complexe’ oplossingen!!                       •blij verrast dat de leerlingen buiten de lessen om fanatiek
                                                                  aan de opdrachten werkten met veel onderling overleg


                                                                  De module
Wiskunde: van sinus en cosinus                                    • auteurs: Aad Goddijn,
naar complexe e-machten                                            Joost van Hoof, Ton van der Valk
                                                                  • NLT: domein B: fundament
                                                                   van wetenschap en techniek
•Cosinus en sinus zijn componenten van een draaiende              • wiskunde-D: domein E:
vector                                                             Complexe getallen
•Versterkingsfactor en faseverschil: complex getal met            • theorie en practicum
absolute waarde en argument                                       • getest op JCU,
•Het complexe vlak, poolcoördinaten, het getal i,                  KWC Culemborg en
cartesische voorstelling, eenheidscirkel, complexe e-macht         Emmaus College
                                                                  • certificering verwacht april 2010




•Vergelijkingen oplossen; elke veeltermvergelijking heeft
oplossingen in het complexe vlak




Wiskunde en natuurkunde
werken samen

•Wisselspanningen beschrijven met de complexe e-macht             Met dank aan
                                                                  De leerlingen die als proefkonijn hebben gediend, auteur
                                                                  Joost van Hoof voor zijn natuurkunde inbreng, KWC
            (reële deel is de meetbare spanning,                  Culemborg en het Emmaus College Rotterdam voor het
               de hoekfrequentie,  de fase)                     testen van de module.

•Vervlochten opbouw leerlijnen
•Algebra oefenen met parallelle impedanties:                      Contactgegevens
                                                                  A.Goddijn@fi.uu.nl
                                                                  a.e.vandervalk@uu.nl

                                                                  De module komt binnenkort beschikbaar via de JCU-site.
                                                                  Deze poster is gemaakt voor de JCU-Docentenconferentie
                                                                  2010.

More Related Content

PPT
Gulden spiralen in_de_wiskunde_03
PPTX
Geschiedenis van de Natuurwetenschappen: JCU Docentenconferentie
PPT
De natuurkunde in Kijken en Zien (Woudschoten Natuurkunde 2009)
PPS
Complexe Stromen: JCU-Docentenconferentie
PDF
Symposium U-Talent campusprogramma
PDF
Workshop community
PDF
Opening JCU conferentie 2013
PDF
Differentiëren om te excelleren
Gulden spiralen in_de_wiskunde_03
Geschiedenis van de Natuurwetenschappen: JCU Docentenconferentie
De natuurkunde in Kijken en Zien (Woudschoten Natuurkunde 2009)
Complexe Stromen: JCU-Docentenconferentie
Symposium U-Talent campusprogramma
Workshop community
Opening JCU conferentie 2013
Differentiëren om te excelleren

More from Junior College Utrecht (20)

PDF
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholen
PDF
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
PDF
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
PPT
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
PPT
Blik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
PPT
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
PDF
The molecules of life
PDF
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
PDF
Maak van je pws een meesterstuk
PPTX
wiskunde D: Constructies met passer en liniaal
PPT
Kunnen we het maken om te differentiëren?
PPTX
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
PPT
Begeleiden van differentiatie
PPT
Gametechnologie
PDF
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
PDF
Differentiëren met plantenpractica
PDF
PDF
Onderzoek vanuit pure nieuwsgierigheid - JCU thesis over oneindige sommen
PPT
Samenhang in excellentieprogramma
PPTX
Gluren bij de buren
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
Blik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
The molecules of life
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
Maak van je pws een meesterstuk
wiskunde D: Constructies met passer en liniaal
Kunnen we het maken om te differentiëren?
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
Begeleiden van differentiatie
Gametechnologie
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
Differentiëren met plantenpractica
Onderzoek vanuit pure nieuwsgierigheid - JCU thesis over oneindige sommen
Samenhang in excellentieprogramma
Gluren bij de buren
Ad

Complexe stromen - module voor nlt en wiskunde D

  • 1. Complexe stromen Een NLT- en wiskunde-D module voor 6vwo Aad Goddijn en Ton van der Valk, FIsme en Junior College Utrecht Natuurkunde: Wat leerlingen van Complexe wisselspanningschakelingen Stromen vinden •Condensatoren: opladen en ontladen •de combinatie van de natuurkunde en de wiskunde wordt •Spoelen: magneetvelden en inductiestromen zeer hoog gewaardeerd •Sinusvormige wisselspanning op spoel en condensator •Faseverschillen tussen spanning en stroom •ruim voldoende oefenopgaven in de module, die niet allemaal gemaakt hoefden te worden •Complexe Stromen is een module met een soort van verhaal erin. Er wordt gemakkelijk begonnen, het wordt steeds iets lastiger en uiteindelijk weet je er vrij veel vanaf •Ik ben nu geïnteresseerd in complexe getallen Wat docenten van Complexe Stromen vinden •Het is de diepgang en het puzzelen met de formules waar de leerlingen veel van leren •Impedantie als wisselstroomweerstand bij condensator en spoel •Goede onderlinge samenwerking tussen natuur- en •De overdracht van een schakeling: versterking en faseverschil wiskundedocent •Toepassingen in zenders, ontvangers, filters, versterkers enz. •schakelingen die het geleerde zichtbaar maken op de •Maar: Hoe reken je faseverschil en impedantie uit? oscilloscoop •De wiskunde geeft ‘complexe’ oplossingen!! •blij verrast dat de leerlingen buiten de lessen om fanatiek aan de opdrachten werkten met veel onderling overleg De module Wiskunde: van sinus en cosinus • auteurs: Aad Goddijn, naar complexe e-machten Joost van Hoof, Ton van der Valk • NLT: domein B: fundament van wetenschap en techniek •Cosinus en sinus zijn componenten van een draaiende • wiskunde-D: domein E: vector Complexe getallen •Versterkingsfactor en faseverschil: complex getal met • theorie en practicum absolute waarde en argument • getest op JCU, •Het complexe vlak, poolcoördinaten, het getal i, KWC Culemborg en cartesische voorstelling, eenheidscirkel, complexe e-macht Emmaus College • certificering verwacht april 2010 •Vergelijkingen oplossen; elke veeltermvergelijking heeft oplossingen in het complexe vlak Wiskunde en natuurkunde werken samen •Wisselspanningen beschrijven met de complexe e-macht Met dank aan De leerlingen die als proefkonijn hebben gediend, auteur Joost van Hoof voor zijn natuurkunde inbreng, KWC (reële deel is de meetbare spanning, Culemborg en het Emmaus College Rotterdam voor het  de hoekfrequentie,  de fase) testen van de module. •Vervlochten opbouw leerlijnen •Algebra oefenen met parallelle impedanties: Contactgegevens A.Goddijn@fi.uu.nl a.e.vandervalk@uu.nl De module komt binnenkort beschikbaar via de JCU-site. Deze poster is gemaakt voor de JCU-Docentenconferentie 2010.