‫31 ספטמבר 9002‬

                                                                             ‫עמיתי יקרי ,‬


         ‫הזמנה למפגש מספר 2 – פורו סמנכ"לי מש"א – מועד מעודכ‬


  ‫במוס סו השבוע של "דה מרקר" )90.7.9( התפרסמה כתבה המציגה את המנהלי הטובי באר -‬
                                                             ‫ובעול ואת סיפורי הצלחותיה .‬
   ‫באופ לא מפתיע עולה שכל הצלחה נבנתה ממקו אחר כפונקציה של אישיות המנהל, כישוריו, סגנונו‬
                                                              ‫וההזדמנויות שיצר או ידע לנצל.‬
 ‫אחד הנושאי בו ביקשת להתמקד )בסקר שערכנו במפגש הפורו הראשו ( היה נושא ה – ‪Business‬‬
                                                           ‫‪ Partner‬של המנכ"ל, של ההנהלה.‬
‫חשבנו כי כש שמנכ"לי שוני מצליחי ממקומות שוני , ג להגיע לעמדת ‪Trusted and Significant‬‬
   ‫‪ Business Partner‬נית להגיע ממקומות שוני , על סמ אותו שילוב שהוזכר לעיל באשר למנכ"לי .‬
‫בחרנו לפתוח בארגו שבראשו עומד מנכ"ל מצליח בעל השקפת עול וסגנו ניהול ייחודי וב - ‪Business‬‬
       ‫‪ Partner‬שלו, סמנכ"לית מש"א, כדי ללמוד אי ה עושי את זה בארגו שלה – ומש ולהמשי‬
           ‫לשולחנות העגולי על מנת לדו ולגבש את ה"בשורה" )‪ (Vision‬שכל ‪Business Partner‬‬
      ‫מהמשתתפי רוצה / יכול/ה להביא לארגו שלו על מנת ליצור משהו חדש לארגו , להנהלה, לעצמו.‬
‫2‬




                                                                       ‫מתי המפגש מתקיי ?‬
                                         ‫המפגש מתקיי ב-90/11/91 בי השעות 00:31-03:8‬


                                                                                       ‫היכ ?‬
 ‫חברת סלקו באזור התעשייה פולג, נתניה דרו , רחוב הגביש 01 )יש מגרש חנייה גדול צמוד לבניי (‬


                                                                                  ‫סדר היו‬

                                                 ‫התכנסות, רישו וכיבוד קל‬        ‫03:80 - 00:90‬
‫פתיחה, הקדמה בנושא המפגש, הצגת הפורו הוירטואלי שנוצר והדר לניצולו‬               ‫00:90 - 51:90‬
                                              ‫היעיל - שוש אורו וניל"י גולדפיי‬
              ‫ניהול באמצעות סוליות - הרצאה ודיו , עמוס שפירא, מנכ"ל סלקו‬        ‫51:90 - 51:01‬
                      ‫הערכות פני ארגונית כתמיכה לאסטרטגיית החברה -‬              ‫51:01 - 54:01‬
                                         ‫רונית ב בסט, סמנכ"ל מש"א סלקו‬
                                                     ‫הפסקה ו ‪networking‬‬         ‫54:01 - 51:11‬
‫"שולחנות עגולי "- מעגלי למידה מנוהלי , בחת ארגוני מתאי : תרגו ערכי‬              ‫51:11 - 03:21‬
                                                            ‫‪ROI‬‬   ‫ארגוניי ל -‬
              ‫סיכו הלמידה בקבוצות, וסיכו היו - ניל"י גולדפיי ושוש אורו‬          ‫03:21 - 00:31‬



                                                                                ‫מה בהמש ?‬
               ‫המפגש הבא יער בתארי 01.2.32 בחברת ‪ .Unilever‬נושא מדויק יועבר בהמש‬


  ‫צירפנו, להנאתכ , מאמר בנושא מעגלי למידה שנכתב ע"י אפרת ליאני, מנהלת משאבי אנוש‬
‫במיקרוסופט ישראל. לידתו של המאמר במפגש הראשו של הפורו והוא פורס בגיליו האחרו‬
        ‫של סטאטוס )לידיעה כללית: סטאטוס החלי לאחרונה ידיי ובהחלט שווה לעיי בו !(.‬
                     ‫לחברי הפורו שלא נכחו בפגישה הראשונה מצור תקציר הפרוטוקול.‬

                    ‫נשמח לפגוש שוב את כולכ ,‬
                   ‫בברכת שנה טובה!‬
                           ‫שוש וניל"י‬

      ‫להרשמה למפגש הקרוב נית לענות באימייל חוזר או לפנות לסיוו כה מניר גית בטלפו‬
     ‫0084497-90 שלוחה 082, או ללינדה ר מבגישה שונה בטלפו 3311945-30 שלוחה 0.‬
‫3‬




                                                                                  ‫נספחי :‬


                                                        ‫1. תקציר פרוטוקול המפגש הראשו‬
                                            ‫2. מאמר: מעגלי למידה/אפרת ליאני, מיקרוסופט‬




                                                    ‫1. תקציר פרוטוקול המפגש הראשו :‬


                                                               ‫משובי על המפגש עצמו‬
      ‫עוצמות - אוירה נעימה, כי להיפגש, הרצאות בסה"כ מעניינות וטובות, "שולחנות עגולי "‬   ‫•‬
                                                        ‫ללמידה הדדית והתייעצות- מצוי‬
‫הזדמנויות לשיפור - להיפגש זה נחמד אבל "לא מחזיק מי ", הרצאות- כדאי לגוו קצת ולא לדבר‬    ‫•‬
       ‫על אותו ארגו , הרכבי מעגלי הלמידה וניהול - יש להבנות על מנת להפיק את המיטב מה‬


                                                               ‫משובי על הפורו , כפורו‬
           ‫פורו סגור - יש לשמור על אינטימיות וסלקטיביות על מנת שהפורו יהיה אפקטיבי‬      ‫•‬
    ‫ער מוס לטווח זמ - חשובה היכולת לשמור על קשר בי המפגשי )פורו וירטואלי זמי (,‬         ‫•‬
         ‫בידול מפורומי אחרי בצורת הצעת ער טובה )תוכ +מעגלי למידה(, הימנעות מניצול‬
                     ‫הפלטפורמה לאקטי של מכירה. מפגש פרונטאלי – אחת לרבעו , מספק‬
   ‫תכני - עלו תכני רבי משלוש קבוצות עיקריות: אספקטי המתממשקי ל"ביזנס")אספקטי‬            ‫•‬
‫עסקיי ואסטרטגיי (, ניהול משאבי אנוש)מבנה, ארגו הערות וכיווני התפתחות(, תחיקה וחשיפה‬
                                                             ‫לנושאי יוצאי דופ /חדשניי‬

                                                            ‫דרישות מהמשתתפי בפורו‬
                                         ‫התחייבות לנוכחות ב- 3 מתו 4 פגישות שנתיות‬      ‫•‬
                                            ‫סיוע הדדי )במסגרת מגבלות אתיקה ותחרות(‬      ‫•‬
                                       ‫השתתפות פעילה בדיוני ובתהליכי קבלת החלטות‬        ‫•‬


                                                                                            ‫1‬
                                       ‫2. מאמר: מעגלי למידה/אפרת ליאני, מיקרוסופט‬

                                                                      ‫מצור בקוב המצור‬

More Related Content

PPT
Paso A Paso Fotoshop: Casa CCHT en China
PDF
Ifm E Presentation
PDF
Presentación de Jeffrey Hayzlett Conecta 2012
PDF
20121005 ure corporate presentation (october 2012 final)
PDF
Edenspiekermann agency presentation 2012
PPT
Saanich Parks & Recreation, Dec 8, 2011
PPT
ACH 122 Lecture 01 (Bldg Codes)
Paso A Paso Fotoshop: Casa CCHT en China
Ifm E Presentation
Presentación de Jeffrey Hayzlett Conecta 2012
20121005 ure corporate presentation (october 2012 final)
Edenspiekermann agency presentation 2012
Saanich Parks & Recreation, Dec 8, 2011
ACH 122 Lecture 01 (Bldg Codes)

Viewers also liked (20)

PDF
Corporate Brochure
PDF
Presentación Edward Montes
PPT
Vinci2011会议演讲PPT
PDF
Ur-Energy September 2015 Corporate Presentation
PPTX
Kinect框架2.0
PPTX
Ur-Energy 2015 Third Quarter Webcast and Teleconference
PPT
Jacky10min4
PDF
Vireb may10
PDF
Presentación de Irfan Kamal SVP and Global Head of Data, Analytics and Products
PDF
Presentación de Peter Minnium en IAB Conecta 2013
PDF
Ur-Energy September 2013 Corporate Presentation
PDF
Ooyala video-index-report-Q3-2011
PPT
Texas Star Chart Presentation
 
PPT
Innervate Event June 2009
PDF
20120808 ure corporate presentation (august 2012 final)
PPT
ACH 231 Lecture 08 (Submittals And Shop Drawings) Part 2
PDF
Iristone Brochure
PDF
Nielsen social-media-report
PPTX
Strong authentication and authorisation. STORK and STORK2.0
PPTX
2012-03 Search Congress Community Management Workshop
Corporate Brochure
Presentación Edward Montes
Vinci2011会议演讲PPT
Ur-Energy September 2015 Corporate Presentation
Kinect框架2.0
Ur-Energy 2015 Third Quarter Webcast and Teleconference
Jacky10min4
Vireb may10
Presentación de Irfan Kamal SVP and Global Head of Data, Analytics and Products
Presentación de Peter Minnium en IAB Conecta 2013
Ur-Energy September 2013 Corporate Presentation
Ooyala video-index-report-Q3-2011
Texas Star Chart Presentation
 
Innervate Event June 2009
20120808 ure corporate presentation (august 2012 final)
ACH 231 Lecture 08 (Submittals And Shop Drawings) Part 2
Iristone Brochure
Nielsen social-media-report
Strong authentication and authorisation. STORK and STORK2.0
2012-03 Search Congress Community Management Workshop
Ad

Similar to פורום סמנכלי משא הזמנה למפגש שני מועד מעודכן Doc (20)

PDF
Teldan 2012 tali marcus knowledge cafe (2)
PDF
לסגור את הקוד הפתוח1
PDF
Efrat (2)
PPT
מצגת מבנה ארגוני 2
PPT
ISOCIL-Lecture
PDF
Kineo webinar 70-20-10
PDF
למידה מהצלחות ככלי לשיפור ביצועים
PDF
ילקוט כלים פיתוח פעילות חדשה
PDF
פרקטיקום נתיב 2011-עדי טבק
PDF
הכל מתחיל מהראש
PDF
תובנות מצמיחות לאנשי למידה לקראת שנת 2025
PPT
הקמה תיכון ועיצוב ארגון
PDF
ללמוד כיצד לרתום את הכח של מתודולוגיית אדיג\'ס- הזמנה ליום העיון
PDF
393765946 rt-agile
PDF
תפקיד המנכל בניהול משאבי אנוש
PDF
מודל לניתוח תפקיד מנכלית - שיתופים
PPT
תדריך ותחקיר במוקדי שרות מכירות וטכנאים
PPT
תדריך ותחקיר במוקדי שרות מכירות וטכנאים
PDF
הקמת קורס מקוון פתוח ורב משתתפים
PDF
הקמת קורס מקוון פתוח ורב משתתפים
Teldan 2012 tali marcus knowledge cafe (2)
לסגור את הקוד הפתוח1
Efrat (2)
מצגת מבנה ארגוני 2
ISOCIL-Lecture
Kineo webinar 70-20-10
למידה מהצלחות ככלי לשיפור ביצועים
ילקוט כלים פיתוח פעילות חדשה
פרקטיקום נתיב 2011-עדי טבק
הכל מתחיל מהראש
תובנות מצמיחות לאנשי למידה לקראת שנת 2025
הקמה תיכון ועיצוב ארגון
ללמוד כיצד לרתום את הכח של מתודולוגיית אדיג\'ס- הזמנה ליום העיון
393765946 rt-agile
תפקיד המנכל בניהול משאבי אנוש
מודל לניתוח תפקיד מנכלית - שיתופים
תדריך ותחקיר במוקדי שרות מכירות וטכנאים
תדריך ותחקיר במוקדי שרות מכירות וטכנאים
הקמת קורס מקוון פתוח ורב משתתפים
הקמת קורס מקוון פתוח ורב משתתפים
Ad

פורום סמנכלי משא הזמנה למפגש שני מועד מעודכן Doc

  • 1. ‫31 ספטמבר 9002‬ ‫עמיתי יקרי ,‬ ‫הזמנה למפגש מספר 2 – פורו סמנכ"לי מש"א – מועד מעודכ‬ ‫במוס סו השבוע של "דה מרקר" )90.7.9( התפרסמה כתבה המציגה את המנהלי הטובי באר -‬ ‫ובעול ואת סיפורי הצלחותיה .‬ ‫באופ לא מפתיע עולה שכל הצלחה נבנתה ממקו אחר כפונקציה של אישיות המנהל, כישוריו, סגנונו‬ ‫וההזדמנויות שיצר או ידע לנצל.‬ ‫אחד הנושאי בו ביקשת להתמקד )בסקר שערכנו במפגש הפורו הראשו ( היה נושא ה – ‪Business‬‬ ‫‪ Partner‬של המנכ"ל, של ההנהלה.‬ ‫חשבנו כי כש שמנכ"לי שוני מצליחי ממקומות שוני , ג להגיע לעמדת ‪Trusted and Significant‬‬ ‫‪ Business Partner‬נית להגיע ממקומות שוני , על סמ אותו שילוב שהוזכר לעיל באשר למנכ"לי .‬ ‫בחרנו לפתוח בארגו שבראשו עומד מנכ"ל מצליח בעל השקפת עול וסגנו ניהול ייחודי וב - ‪Business‬‬ ‫‪ Partner‬שלו, סמנכ"לית מש"א, כדי ללמוד אי ה עושי את זה בארגו שלה – ומש ולהמשי‬ ‫לשולחנות העגולי על מנת לדו ולגבש את ה"בשורה" )‪ (Vision‬שכל ‪Business Partner‬‬ ‫מהמשתתפי רוצה / יכול/ה להביא לארגו שלו על מנת ליצור משהו חדש לארגו , להנהלה, לעצמו.‬
  • 2. ‫2‬ ‫מתי המפגש מתקיי ?‬ ‫המפגש מתקיי ב-90/11/91 בי השעות 00:31-03:8‬ ‫היכ ?‬ ‫חברת סלקו באזור התעשייה פולג, נתניה דרו , רחוב הגביש 01 )יש מגרש חנייה גדול צמוד לבניי (‬ ‫סדר היו‬ ‫התכנסות, רישו וכיבוד קל‬ ‫03:80 - 00:90‬ ‫פתיחה, הקדמה בנושא המפגש, הצגת הפורו הוירטואלי שנוצר והדר לניצולו‬ ‫00:90 - 51:90‬ ‫היעיל - שוש אורו וניל"י גולדפיי‬ ‫ניהול באמצעות סוליות - הרצאה ודיו , עמוס שפירא, מנכ"ל סלקו‬ ‫51:90 - 51:01‬ ‫הערכות פני ארגונית כתמיכה לאסטרטגיית החברה -‬ ‫51:01 - 54:01‬ ‫רונית ב בסט, סמנכ"ל מש"א סלקו‬ ‫הפסקה ו ‪networking‬‬ ‫54:01 - 51:11‬ ‫"שולחנות עגולי "- מעגלי למידה מנוהלי , בחת ארגוני מתאי : תרגו ערכי‬ ‫51:11 - 03:21‬ ‫‪ROI‬‬ ‫ארגוניי ל -‬ ‫סיכו הלמידה בקבוצות, וסיכו היו - ניל"י גולדפיי ושוש אורו‬ ‫03:21 - 00:31‬ ‫מה בהמש ?‬ ‫המפגש הבא יער בתארי 01.2.32 בחברת ‪ .Unilever‬נושא מדויק יועבר בהמש‬ ‫צירפנו, להנאתכ , מאמר בנושא מעגלי למידה שנכתב ע"י אפרת ליאני, מנהלת משאבי אנוש‬ ‫במיקרוסופט ישראל. לידתו של המאמר במפגש הראשו של הפורו והוא פורס בגיליו האחרו‬ ‫של סטאטוס )לידיעה כללית: סטאטוס החלי לאחרונה ידיי ובהחלט שווה לעיי בו !(.‬ ‫לחברי הפורו שלא נכחו בפגישה הראשונה מצור תקציר הפרוטוקול.‬ ‫נשמח לפגוש שוב את כולכ ,‬ ‫בברכת שנה טובה!‬ ‫שוש וניל"י‬ ‫להרשמה למפגש הקרוב נית לענות באימייל חוזר או לפנות לסיוו כה מניר גית בטלפו‬ ‫0084497-90 שלוחה 082, או ללינדה ר מבגישה שונה בטלפו 3311945-30 שלוחה 0.‬
  • 3. ‫3‬ ‫נספחי :‬ ‫1. תקציר פרוטוקול המפגש הראשו‬ ‫2. מאמר: מעגלי למידה/אפרת ליאני, מיקרוסופט‬ ‫1. תקציר פרוטוקול המפגש הראשו :‬ ‫משובי על המפגש עצמו‬ ‫עוצמות - אוירה נעימה, כי להיפגש, הרצאות בסה"כ מעניינות וטובות, "שולחנות עגולי "‬ ‫•‬ ‫ללמידה הדדית והתייעצות- מצוי‬ ‫הזדמנויות לשיפור - להיפגש זה נחמד אבל "לא מחזיק מי ", הרצאות- כדאי לגוו קצת ולא לדבר‬ ‫•‬ ‫על אותו ארגו , הרכבי מעגלי הלמידה וניהול - יש להבנות על מנת להפיק את המיטב מה‬ ‫משובי על הפורו , כפורו‬ ‫פורו סגור - יש לשמור על אינטימיות וסלקטיביות על מנת שהפורו יהיה אפקטיבי‬ ‫•‬ ‫ער מוס לטווח זמ - חשובה היכולת לשמור על קשר בי המפגשי )פורו וירטואלי זמי (,‬ ‫•‬ ‫בידול מפורומי אחרי בצורת הצעת ער טובה )תוכ +מעגלי למידה(, הימנעות מניצול‬ ‫הפלטפורמה לאקטי של מכירה. מפגש פרונטאלי – אחת לרבעו , מספק‬ ‫תכני - עלו תכני רבי משלוש קבוצות עיקריות: אספקטי המתממשקי ל"ביזנס")אספקטי‬ ‫•‬ ‫עסקיי ואסטרטגיי (, ניהול משאבי אנוש)מבנה, ארגו הערות וכיווני התפתחות(, תחיקה וחשיפה‬ ‫לנושאי יוצאי דופ /חדשניי‬ ‫דרישות מהמשתתפי בפורו‬ ‫התחייבות לנוכחות ב- 3 מתו 4 פגישות שנתיות‬ ‫•‬ ‫סיוע הדדי )במסגרת מגבלות אתיקה ותחרות(‬ ‫•‬ ‫השתתפות פעילה בדיוני ובתהליכי קבלת החלטות‬ ‫•‬ ‫1‬ ‫2. מאמר: מעגלי למידה/אפרת ליאני, מיקרוסופט‬ ‫מצור בקוב המצור‬