esp10 quarter 3 pagmamahal sa bayan.pptx
- 1. Hi, ako pala si teacher
- 2. PANALANGIN
- 4. ·Pagbibigay ng mga tuntunin sa silid-aralan : A-N-N-E • Magpakita ng malasakit at respeto sa lahat ng nasa loob ng klase. -Alagaan ang Isa’t Isa
- 5. ·Pagbibigay ng mga tuntunin sa silid-aralan : A-N-N-E • Laging makibahagi sa talakayan, aktibidad, at mga aralin. -Naging Aktibo sa Pagkatuto
- 6. ·Pagbibigay ng mga tuntunin sa silid-aralan : A-N-N-E • Magsama-sama upang matulungan ang isa’t isa na magtagumpay sa klase. -Nagtutulungan sa Pag-abot ng Tagumpay
- 7. ·Pagbibigay ng mga tuntunin sa silid-aralan : A-N-N-E • Panatilihin ang disiplina at sumunod sa mga alituntunin para sa maayos na pagkatuto. -Estratehiya sa Mabuting Gawi
- 8. Mga Tanong: • Ano ang ating nakaraang paksa? • Ano ang kahalagahan ng wastong paghusga at pagpili? A.PAGBUBALIK-ARAL SA NAUNANG LEKSIYON
- 9. Pamagat ng Aktibidad: SPIN THE WHEEL! Pampasiglang Gawain:
- 10. Instruksyon: Ilahad ang pagkakaiba ng patriyotismo at nasyonalismo batay sa kanilang kahulugan at layunin sa konteksto ng pagmamahal sa bayan. Pampasiglang Gawain:
- 11. MEKANISMO: Sa aktibidad na ito, ang guro ay magpapaspin ng wheel upang pumili ng isang bata na sasagot sa mga tanong na ipapakita sa monitor. Ang guro ay magpapakita ng isang imahe sa screen, at ang estudyante ay huhulaan kung ano ito. Pampasiglang Gawain:
- 12. MEKANISMO: Sa aktibidad na ito, ang guro ay magpapaspin ng wheel upang pumili ng isang bata na sasagot sa mga tanong na ipapakita sa monitor. Ang guro ay magpapakita ng isang imahe sa screen, at ang estudyante ay huhulaan kung ano ito. Pampasiglang Gawain:
- 13. Handa na ba kayo? patriyotismo vs. nationalismo
- 14. 1.
- 15. 1. NATIONALISM O
- 16. 2.
- 17. 2. NATIONALISM O
- 18. 3.
- 19. 3.PATRIONALISMO
- 20. 4.
- 21. 4. NATIONALISM O
- 22. 5.
- 23. 5.PATRIONALISMO
- 24. BAYA N P A G M A M A H A L S A
- 25. Mga layunin: Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay nakakagawa ng: ·Kognitibo: Ilahad ang pagkakaiba ng patriyotismo at nasyonalismo batay sa kanilang kahulugan at layunin sa konteksto ng pagmamahal sa bayan.
- 26. ·Apektibo: Pahalagahan ang kahalagahan ng pagmamahal sa bayan para sa kabutihan ng sambayanan sa pamamagitan ng pagninilay at pagbabahagi ng sariling opinyon.
- 27. ·Saykomotor: Bumuo ng isang masining at makabuluhang sanaysay kung paano maipapakita at maipapaunlad ang pagmamahal sa bayan bilang isang responsableng mamamayan.
- 28. Ano ang pagmamahal ?
- 29. "Ako'y Isang Mabuting Pilipino" ni Noel Cabangon HALIKA AT UMAWIT TAYO!
- 31. MGA KATANUNGAN: 1.Ano ang ibig sabihin ng pagiging "mabuting Pilipino" ayon sa kanta? 2.Paano ipinapakita sa kanta ang pagmamahal sa bayan? 3. Ano ang mga tungkulin ng isang mabuting Pilipino na binanggit sa kanta?
- 32. MGA KATANUNGAN: 4.Bakit mahalaga ang pagsunod sa mga alituntunin ng bansa sa pagpapabuti ng ating lipunan? 5. Ano ang mga simpleng hakbang na ginagawa ng isang mabuting Pilipino upang ipakita ang kanyang malasakit sa kapwa at kalikasan?
- 33. KILALA MO BA SILA?
- 34. Ano ang Inaasahang Maipapamalas Mo? Kaya ko silang tularan, magiging bayani rin ako tulad nila! Makikilala ako bilang makabagong Jose Rizal o Andres Bonifacio! Ako ang susi sa minimithiing pagbabago sa bansa, ang pagmamahal ko sabayan ang magdadala upang isakatuparan ang pangarap na ito.
- 35. Marahil ang mga salitang ito ay minsan nang namutawi sa iyong bibig. Ngunit sa harap ng mga nangyayari sa kasalukuyan, paano kaya ito maipapamalas? Kailangan din bang magsulat, at hikayatin ang iba na magpunit ng sedula, humawak ng baril, at gumamiit ng tabak upang ipakita ang pagmamahal ma ito?
- 36. Sa nakaraang modyul, binigyan-diin ang mga konsepto tungkol sa makataong kilos at mga salik na makatutulong upang makagawa ng mga pagpapasiyang moral ang isang indibidwal. Sa modyul na ito, inaasahang maunawaan mo nang mas malalim na nag makataong kilos ay naipapamlas din sa pamamagitan ng pagmamahal sa bayan.
- 37. "Ako ang susi sa pagbabago ng bayan!"
- 38. May mga pagkakataong naisip mo nang maging bayani. Ngunit paano mo ito maipapakita sa panahon ngayon? Hindi na kailangang gumamit ng dahas; sapat na ang pagmamalasakit at pagsasabuhay ng makataong kilos upang maipadama ang pagmamahal sa bayan.
- 39. Sa modyul na ito, inaasahang maunawaan mo na ang pagmamahal sa bayan ay ipinapakita sa pagsisikap na itaguyod ang kultura at kaunlaran ng bansa. Sa huli, masasagot mo ang tanong:
- 40. "Paano naipapamalas ang pagmamahal sa bayan sa pang-araw-araw na buhay?"
- 41. Napansin mo ba ang pagkahilig ng marami sa pagsusuot ng mga damit na naglalarawan ng pagiging Makabayan? O kaya naman ang mga sasakyan na may mga bandila o mapa ng bansa? PAGMAMAHAL SA BAYAN:
- 42. Sa ganitong paraan ba ipanakikita o naisasabuhay ang pagmamahal sa bayan o ang pagiging Makabayan? O, kailangan mong ibuwis ang iyong buhay tulad ng ating mga bayani upang masabing mahal mo ang iyong bayan? tunghayan natin ang isang halimbawa. PAGMAMAHAL SA BAYAN:
- 44. ANO ANG PAGMAMAH SA BAYAN? Ang pagmamahal sa bayan ay pagkilala sa papel ng bawat mamamayan. Tinatawag itong patriyotismo, mula sa salitang pater na nangangahulugang ama. Ipinapakita ito sa aktibong pakikilahok para sa kabutihang panlahat, pagtutol sa di-makatarungang gawain, at pagpapahalaga sa sariling kultura.
- 45. ANO ANG PAGMAMAH SA BAYAN? Bagamat malapit sa nasyonalismo, ang patriyotismo ay mas nakatuon sa pagkakaisa ng iba't ibang wika, kultura, at relihiyon tungo sa kabutihan ng lahat.
- 46. "Kung tatanungin kita, mahal mo ba ang ating sariling wika? O mas nahuhumaling ka sa paggamit ng wikang banyaga? Pinahahalagahan mo ba ang ating tradisyon, kultura, at pagkakakilanlan bilang Pilipino? O isa ka rin sa mga taong nahihiyang tanggapin ang sariling bayan at pagkakakilanlan?"
- 47. Kahalagahan ng Pagmamahal sa Bayan Ang pagmamahal sa bayan ay mahalaga. Walang sinuman ang listas sa pagsasabuhay ng presponsibilidad na ito, dahil ang tao ay umiiral na nagmamahal at sumasakatawang-diwa. Ito ay nangangahulugan na tayo bilang tao ay umuiira; sa mundo kasama ang ating kapuwa.
- 48. Para maunawaan mo kung gaano kahalaga ang pagmamahal, gawin nating halimbawa ang sumusunod:
- 49. 1.Ano ang mangyayari sa isang pamilyakung hindi kinakikitaan ng pagmamahl ang bawat miyembro nito? Maaring nag mag-asawa ay nagkahiwalay, ang mga ank magkaniya- kaniya at sa pagtanda ng mga magulang, walang kakalinga sa kanila. Magulo at nakakalungkot, di ba?
- 50. 2.Ano ang manyayari sa grupo ng manlalaro kung hindi nila ipinamalas aang pagmamahal sa kapuwa manlalaro nila sa kanilang koponan? Maipapanalo ba bila ang grupo? Di ba lagi mong naririnig ang salitang psuo tuiwing kinakapanayam ang manlalaro na nagbibigay nang malaking puntos upang ipanalo ang koponan.
- 51. Kung magbalik-aral ka at itatanong sa iyo ng iyong guro kung saan unang naituro ang pagmamahl, marahil maaalala mo ang iyong pagkatututo sa modyul sa tungkol sa pamilya. Dito mo natutuhan na ang pamilya ang unang paaralan ng pagmamahal; pinapalawak ito sa paaralan at ipauunlad ng pakikisalamuha sa kapuwa sa lipunang kinagagalawan.
- 52. Kapag umiiral ang pagmamahal sa bayan, maiiwasan ang socio-economic problem katulad ng krimen, korapsyon (pork barrel at pagtaas ng presyo ng mga bilihin), at pagkasira ng kalikasan. Sa halip, ito ang magtutulak sa atin na pangalagaan ang ating bansa.
- 53. Pamagat ng Aktibidad: Pagninilay at Pagsusuri sa Pagmamahal sa Bayan PAG- AAPLAY:
- 54. Instruksyon: Pahalagahan ang kahalagahan ng pagmamahal sa bayan para sa kabutihan ng sambayanan sa pamamagitan ng pagninilay at pagbabahagi ng sariling opinyon. PAG- AAPLAY:
- 55. 1.Maghanap ng isang kapartner sa klase. 2.Ipagpalagay na kayo ay mga lider ng inyong komunidad, at kinakailangan ninyong magbigay ng opinyon at ideya sa isang pampublikong forum tungkol sa kahalagahan ng pagmamahal sa bayan at kung paano ito nakakatulong sa kabutihan ng sambayanan. PAG- AAPLAY:
- 56. Mga Tanong sa Pagninilay: 1.Buod ng mahahalagang punto ng aralin. 2.Itanong sa mga mag-aaral: “Bakit mahalaga ang mahalin at paglingkuran ang ating bansa?” Tandaan: Ang pagmamahal sa bayan ay hindi lamang damdamin—ito ay gawa. Ipagmalaki ang iyong wika, kultura, at pagkakakilanlan bilang GENERALIZATI ON;
- 57. Pagsusuri: Instruksyon: Ilahad ang pagkakaiba ng patriyotismo at nasyonalismo batay sa kanilang kahulugan at layunin sa konteksto ng pagmamahal sa bayan.
- 58. Mga Tanong: 1. Ipaliwanag ang pangunahing pagkakaiba ng patriyotismo at nasyonalismo batay sa kanilang kahulugan. Magbigay ng halimbawa upang higit itong maipaliwanag. (5 puntos) 2. Paano naiiba ang layunin ng patriyotismo sa layunin ng nasyonalismo? Ipaliwanag kung paano maaaring magtulungan ang dalawang ito para sa pagmamahal sa bayan. (5 puntos)
- 59. Assignatura: Bumuo ng isang masining at makabuluhang sanaysay kung paano maipapakita at maipapaunlad ang pagmamahal sa bayan bilang isang responsableng mamamayan. Isulat ito sa isang buong papel.
- 61. MARAMING SALAMAT