i3school_AcademyEducation

Вадим Полюга,
Информационно-инженерный инкубатор И-куб
Что можно сделать сейчас, чтобы наши дети
были готовы к испытаниям будущего?
Особенности работы с будущем
Проблемы современной школы
Способ решения здесь и сейчас

Что мы знаем о будущем?

Правильный ответ: Ничего!

Научное познание: гипотеза — опыт — анализ

Особенности мышления

Мы видим то, к чему предрасположены

Предприниматель-солипсист: создает то, чего еще нет

Технологическое предпринимательство

Какие метрики такой и результат

Ключевое условие - качество обратной связи

Форсайт и Атлас — сумма хороших гипотез

Пример: гонки на дронах

l
Уметь договариваться
l
Доводить дело до конца
l
Быть полезным бизнесу
Общая потребность работодателей
[из технологических компаний]

Идите в вуз за специалистами [будущего] ?

l
Облако связей
l
Специальность
l
Откос от армии
Что дает вуз

Абитуриент, который знает, чего он хочет и как этого достичь

Управление сложным инженерным сооружением

Теоретические знания не востребованы без практики

Метрика знаний - ЕГЭ

Метрика достижений — призеры олимпиад

Для ЕГЭ нужен репетитор. А для победы нужен тренер.

Так зачем нужна школа?

Камера «хранения» для ребенка?

Место для социализации и взаимодействия?

Как происходит взаимодействие на уроке?

Взаимодействие в жизни!

Школа как испытательный полигон

И-куб — программа развития с 12 лет до рынка

самозанятость
корпорация
собственный бизнес
Варианты выхода на рынок

Образ результата
Успешный человек,
занимающийся любимым делом
и зарабатывающий на этом

l
Договариваться с людьми
l
Создавать ценность
l
Зарабатывать деньги
Чему мы учим

Вызовы должны возникать в зоне развития

Обходя грабли - теряешь драгоценный опыт!

1
2
3
4
5
6
7
8
0
2
4
Нужно Есть сейчас
Лидер группы (компетенции):
1. Одновременно удерживать
много линий деятельности
2. Проявлять инициативу,
предлагать решение задачи
3. Организовывать работу по
своему плану
4. Синтезировать идеи
5. Достигать цели
6. Находить ресурсы для работы
7. Действовать самостоятельно
8. Создавать нестандартные идеи
Фиксация опыта и его анализ
Соответствие позиции: 43%

Спорт — как инструмент мотивации

Глубокое освоение предметной области

Портфолио как сумма спортивных достижений

Сайт школы для учеников, а не для проверяющих органов

3D-моделирование: корпуса для страйкбольного клуба

Собственный автомобиль своими руками

Проверка себя делом

проектная мастерская под реального заказчика

Освоение стандартов работы в отрасли

Сопровождение до любимой работы

Опыт прошлого: УПК — профориентация - шефство

Каким будет будущее, в котором жить нашим детям?

Компании, которые ставят задачи нашим воспитанникам
Площадки, с которыми мы сотрудничаем
Партнеры И-куб

Как включиться этим летом? Starchallenge.ru и i3start.ru

На выходе: выпускник, открытый миру и готовый его покорить!

• О будущем мы можем только формулировать гипотезы
• Если гипотезы красивые, то в них хочется верить
• Предприниматель реализует то, во что верит сам
• Человек развивается, когда получает опыт вне зоны комфорта
• Эффективность обучения определяется качеством обратной связи
• Зафиксированный опыт — основа для анализа и саморазвития
• Внешняя оценка качества — работодатель и рынок
• Внутренняя оценка качества — сам человек!
Ключевые тезисы
• "На выходе" — человек, который знает, чего
он хочет и как этого достичь
• Такие люди повышают ценность бизнеса и
образовательного учреждения
• Такие люди счастливы (это гипотеза! :)

Как попасть в проект:
Точка включения для родителей
Оставить заявку в
Анкете после собрания
Зарегистрироваться на
сайте i3start.ru
Получить приглашение от
И-куб на встречу
Заключить договор и пройти
вводное тестирование
Оплатить первый
месяц обучения
Включиться в работу
программы

Мы открыты к диалогу!
Давайте вместе построим такую систему
в вашей школе с вашими детьми
Вадим Полюга
I3.school
vadpol@i3gen.ru
+ 7 953 800 7821

i3school_AcademyEducation

More Related Content

What's hot (20)

Similar to i3school_AcademyEducation (20)

More from Вадим Полюга (15)

i3school_AcademyEducation