1. INTRODUCCIÓ A LES TIC Context de l’actual “societat de la informació”: Les TIC han aconseguit trencar les barreres de l’espai i del temps (instantaneïtat del Messenger). Els mitjans de comunicació cada vegada ens proporcionen més informació (Ex: Internet). Usuaris cada vegada utilitzen més els mitjans per a coneixer millor el seu entorn (les seues demandes d’ informació seràn majors).
2. INTRODUCCIÓ A LES TIC Paper de l’ensenyament: preparar als alumnes per a desenvolupar-se en la societat (necessitat de rebre educació en les TIC). Ensenyar un ús responsable de les TIC (informació valuosa/supèrflua, evitar sobreexposició d’informació i visions fragmentades de la realitat). Gracies a les TIC: professor (transmissor coneixement/mediador procés d’aprenentage).
3. INTRODUCCIÓ A LES TIC Alumne (més actiu a les classes i creador de coneixement gracies als processos d’autoaprenentage). Per tal d’adaptar-se a aquest nou context, els centres espanyols estàn incorporant, poc a poc, les TIC a les aules. Investigació: Explicar el funcionament i usos principals de les TIC més importants (selecció).Contra la idea d’unes tecnologies difícils d’ utilitzar i que demanden grans sabers.