文档详细描述了康筱君在2012年2月24日的课堂活动,包括字卡练习、绘图与故事创作,以及学生的气象报告和个人爱好的展示。活动通过分组和采访的方式增强学生之间的互动与实践能力。最终,学生分享了以龙年为主题的灯笼制作。