SlideShare a Scribd company logo
Ñèñòåìèéí øèíæèëãýý:  ªãºãäëèéí óðñãàëûí äèàãðàì Ëåêö  7 Ñèñòåìèéí øèíæèëãýý áà çîõèîìæ Õè÷ýýëèéí êîä:   SW301   Áàãø:  Б.Мөнхтуул 2008-2009 îíû õè÷ýýëèéí æèë
Planning Development Operation & Maintenance ÑÕÀÖ   Õ¿ðõðýý çàãâàðûí ¿å øàòóóä Requirement definition External design Internal design Programming Test Ñèñòåìèéí øèíæèëãýý
Ñèñòåìèéí øèíæèëãýý áà çîõèîìæ ãýæ þó âý? -¿ðãýëæëýë- Øèíæèëãýý Çîõèîìæ Øààðäëàãàòàé á¿õ ºãºãäëèéã òîäîõîéëæ ä¿ðñëýõ Ìýäýýëëèéí ñèñòåì áèé áîëãîõ Ñèñòýì äýõ ºãºãäëèéã  õýðõýí áîëîâñðóóëàõûã  òîäîðõîéëîõ Ñèñòýì äýõ ôóíêöóóäûã õýðõýí ïðîãðàì ÷ ëàõûã  òîäîðõîéëîõ Çîõèîí áàéãóóëàõ DSD Äýëãýðýíã¿é Ä¿ðñëýõ Øààðäëàãàòàé á¿õ ïðîöåññûã  òîäîðõîéëæ ä¿ðñëýõ Õýðýãæ¿¿ëýõ Õýðýãæ¿¿ëýõ Øèíý  ñèñòåì Îðøèí  áàéãàà  ñèñòåì õîëáîõ ERD (  ªãºãäëèéí ñàíãèéí çàãâàð  )  (  Àïëèêýøíû çîõèîìæ  )  DFD ,  PS   SC, MS
ªãºãäëèéí Óðñãàëûí Äèàãðàì Data Flow Diagram Ñèñòåìèéí øèíæèëãýý íü áîäèò ñèñòåìèéí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñã¿¿äèéã ìýäýýëëèéí çàãâàð áîëãîõ ïðîöåññ þì.  Áîäèò ñèñòåìèéã ìýäýýëëèéí ñèñòåìèéí çàãâàð áîëãîí ä¿ðñëýõ õýðýãñë ¿¿äèéí íýã  áîë  ªãºãäëèéí Óðñãàëûí Äèàãðàìì (ªÓÄ)  þì.  ªÓÄ  íü î ðøèí áàéãàà ñèñòåìä ºãºãäºë áîäèòîéãîîð õýðõýí õóâèð ÷  ººð ÷ ëºãäºæ áàéãààã ä¿ðñýëíý.
ßìàðâàà íýã ñèñòåì òîãòâîð ò îé òºëºâò îðøèí áàéæ, ò¿¿íä ãàäíû  äèñêðåò õ¿ ÷ èí ç¿éë  íºëººëñíººð óðüä ÷ èëàí òîäîðõîéëîãäñîí  ä¿ðìèéí  äàãóó  õàðèó  áîëîâñðóóëæ, ñèñòåì øèíý òºëºâò øèëæèíý. Õàðèí ìýäýýëëèéí ñèñòåì íü áîäèò ñèñòåìä íºëººëºí ò¿¿íèéã ººð ÷ ëºõºä õ¿ðãýæ áàéãàà õ¿ ÷ èí ç¿éë¿¿äèéã õàäãàëàõ õýðýãòýé.  Ìýäýýëëèéí ñèñòåìä  ò ºëâèéã îáüåê ò  áîëîí àòðèáóòààð äèñêðåò õ¿ ÷ èí ç¿éëèéã ºãºãäëèéí óðñãàëààð ä¿ðìèéã ïðîöåññîîð çàãâàð ÷ èëíà.  Ýäãýýð íü á¿ðäýí ªãºãäëèéí Óðñãàëûí Äèàãðàìì (ªÓÄ) áîëîõ ãðàôèê çàãâàð áîëíî.   ªãºãäëèéí Óðñãàëûí Äèàãðàì Data Flow Diagram -¿ðãýëæëýë-
Êðàíò Ñ¿¿òýé êîôå áýëòãýõ Êîôåíû øèëýí ñàâ Õàð êîôå Êîôåíû  áóóðöàã Óñ áóöàëãàõ Íóíòàã êîôåí äýýð õàëóóí óñ õèéõ Êîôåíû áóóðöàã íóíòàãëàõ Íóíòàãëàñàí  êîôå Õàëóóí  óñ Ñ¿¿ Õàð êîôå Ñ¿¿òýé êîôå Óñ ªÓÄ áàéãóóëàõ æèøýý :   “Ñ¿¿òýé êîôå áýëòãýõ” Øóóäàé Ñ¿¿íèé  ñàâ Àÿãà
ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã Òåðìèíàòîð ªãºãäëèéí ôàéë Ïðîöåññ ªãºãäëèéí óðñãàë
ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã -¿ðãýëæëýë- ªÓÄ-í á¿ðýëäýõ¿¿í õýñã¿¿äèéí òýìäýãëýãýý:
-¿ðãýëæëýë- ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã :  Òåðìèíàòîð Ìýäýýëëèéí ãàäààä ýõ ¿¿ñâýð ýñâýë ìýäýýëëèéí ãàäààä õ¿ëýýí àâàã ÷  þì. Òåðìèíàòîðûã íýð ¿ãýýð íýðëýíý. Õàìãèéí áàãàäàà íýã ºãºãäëèéí óðñãàë îðñîí ýñâýë ãàðñàí áàéíà.
-¿ðãýëæëýë- ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã :  Òåðìèíàòîð Æèøýý:  Òåðìèíàòîð  “Àÿãà ñ¿¿òýé êîôå áýëòãýõ” Êðàíò Øóóäàé Ñ¿¿íèé  ñàâ Óñ áóöàëãàõ Êîôåíû áóóðöàã íóíòàãëàõ Êîôåíû  áóóðöàã Íóíòàãëàñàí  êîôå Õàëóóí  óñ Ñ¿¿ Ñ¿¿òýé êîôå Óñ Àÿãà Ñ¿¿òýé êîôå áýëòãýõ Íóíòàã êîôåí äýýð õàëóóí óñ õèéõ Êîôåíû øèëýí ñàâ Õàð êîôå Õàð êîôå
ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã :  ªãºãäëèéí ôàéë -¿ðãýëæëýë- Ðåëÿöè õ¿ñíýãò á¿ð, ºãºãäëèéí ñàíãèéí íýã ôàéë áîëíî.  Æèøýý:  ªãºãäëèéí ôàéë  “Àÿãà ñ¿¿òýé êîôå áýëòãýõ” Ñ¿¿òýé êîôå áýëòãýõ Íóíòàã êîôåí äýýðýý õàëóóí óñ õèéõ Êîôåíû øèëýí ñàâ Õàð êîôå Õàð êîôå
ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã :  Ïðîöåññ -¿ðãýëæëýë- Íýã áóþó ò¿¿íýýñ äýýø îðîëòûí óðñãàëûã íýã áóþó ò¿¿íýýñ äýýø ãàðàëòûí óðñãàë áîëãîí õóâèðãàõ ñèñòåìèéí íýã õýñýã þì. Ïðîöåññûí íýð èõýâ ÷ èëýí  Íýð ¿ã + ¯éë ¿ã  á¿òýöòýé áàéäàã.
ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã :  Ïðîöåññ -¿ðãýëæëýë- Êðàíò Óñ  áóöàëãàõ Íóíòàã êîôåí äýýð õàëóóí óñ õèéõ Õàëóóí  óñ Óñ Æèøýý:  Ïðîöåññ  “Àÿãà ñ¿¿òýé êîôå áýëòãýõ”
ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã :  ªãºãäëèéí óðñãàë -¿ðãýëæëýë- Ñóìíû  ÷ èãëýëä ºãºãäëèéã 纺íº. ªãºãäëèéí àãóóëãûã èëýðõèéëñýí íýð ¿ãýýð èëýðõèéëýãäýíý.  Æèøýý:  ªãºãäëèéí óðñãàë  “Àÿãà ñ¿¿òýé êîôå áýëòãýõ” Óñ áóöàëãàõ Íóíòàã êîôåí äýýð õàëóóí óñ õèéõ Êîôåíû áóóðöàã íóíòàãëàõ Íóíòàãëàñàí  êîôå Õàëóóí  óñ
ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã :  ªãºãäëèéí óðñãàë -¿ðãýëæëýë- Ïðîöåññîîñ ôàéë, òåðìèíàòîð, ïðîñåññ ðóó, òåðìèíàòîð áîëîí ôàéëààñ ïðîöåññ ðóó  ÷ èãëýñýí ºãºãäëèéí óðñãàëóóä çºâøººðºãäºíº.
ªãºãäëèéí  óðñãàë íü äàðààõ øèíæèéã àãóóëíà. ¯¿íä: À ãóóëãûí õóâüä íèéëìýë, ýñâýë ýíãèéí äýëãýðýíã¿é áàéæ áîëíî   Ôàéëààñ îðæ, ãàð ÷  áóé ºãºãäëèéí óðñãàëûã íýðëýõã¿é áàéæ áîëíî.  Ó ÷ èð íü:  Ôàéë áóþó õ¿ñíýãòèéí ëîãèê çàãâàð ºìíºõ øàòàíä   òîäîðõîéëîãäñîí áàéãàà ó ÷ èð ôàéëààñ îðæ, ãàð ÷  áàéãàà ºãºãäëèéí óðñãàëûí á¿òýö, àãóóëãà, õ¿ñíýãò äýõ ìýäýýëýë á¿õëýýðýý ºãºãäºë òîäîðõîé ó ÷ èð íýðëýëã¿é îðõèæ áîëíî. Ôàéë îðæ áóé óðñãàë ôàéëààñ óíøèõ ¿éëäëèéã àãóóëàõ áîëîâ ÷  ãîë íü ôàéë ðóó áè ÷ èõ, ººð ÷ ëºëò îðóóëàõ ¿éëäëèéã èëýðõèéëíý. Õàðèí ôàéëààñ ãàð ÷  áóé ºãºãäëèéí óðñãàë çºâõºí óíøèõ ¿éëäëèéã èëýðõèéëíý.  ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã :  ªãºãäëèéí óðñãàë -¿ðãýëæëýë-
ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã :  ªãºãäëèéí óðñãàë -¿ðãýëæëýë-
ªÓÄ -í èðåàðõè á¿òýö Èðåàðõè á¿òýö: Íèéò ñèñòåìèéí ªÓÄ íýã õóóäñàíä ä¿ðñëýãäýæ áàãòàõã¿é. ͺ㺺 òàëààð õýò îëîí ïðîöåññûã íýã õóóäñàíä ä¿ðñëýõ íü á¿òöèéí õóâüä íèéëìýë áîëæ îéëãîõîä òºâºãòýé áîëíî.  
-¿ðãýëæëýë- ªÓÄ -í èðåàðõè á¿òýö ccc7 Process 1 Process 2 Process 3 Process 4 Process 5 Process 6 Process 7 Process 8 Process 9 Process 10 Process 12 Process 13 Process 14 Process 15 Process 16 Process 17 Process 19 Process 20 bbb2 aaa1 bbb1 aaa2 aaa3 bbb3 aaa6 aaa4 aaa bbb dd5 dd3 aaa8 aaa5 aaa9 dd4 ccc1 ccc ccc6 ccc4 dd2 ccc5 Process 11 ccc3 d1 ccc2 d2 Process 18 ccc8 ccc9 ccc10 Õýò îëîí ïðîöåññ á¿õèé ªÓÄ-í æèøýý aaa7 dd1
Èéìä ªÓÄ-ã Íàðèéâ ÷ ëàí õàðóóëàõ òºâøí¿¿äýä çàäëàõ Òºâøèí õîîðîíä õîëáîëò õèéõ Òºâøèíã èëýðõèéëñýí äóãààðëàëò õèéõ çàìààð áàéãóóëàõ áîëîìæòîé. -¿ðãýëæëýë- ªÓÄ -í èðåàðõè á¿òýö
ªãºãäëèéí Óðñãàëûí Äèàãðàì ûí  øàòàëñàí á¿òýö 0 * 2.2 * 2.1 2.4 2.3 * DFD2 1.2 * 1.1 * 1.3 * 1.4 * DFD1 4.2 * 4.1 * 4.3 * DFD4 3.2 * 3.1 3.3 * 3.4 DFD3 1 * 2 * 3 * 4 * Äîîä ò¿âøèí Äîîä ò¿âøíèé  ïðîöåññóóä Äóíä ò¿âøèí Äýýä ò¿âøèí Åðºíõèé äèàãðàì Ò¿âøèí  0 Ò¿âøèí 1   Ò¿âøèí 2
ªÓÄ  á àéãóóëàõ :   Åðºíõèé äèàãðàì Context Analysis Diagram  áóþó  Åðºíõèé äèàãðàìì   íü: Ñèñòåìèéí õ¿ðýý õÿçãààð õààãóóð õÿçãààðëàãäàõ, ãàäààä îð ÷ èíòîé õýðõýí õàðèëöàí ¿éë ÷ ëýëöýõèéã õàðóóëàõ õàìãèéí äýýä òºâøíèé ªÓÄ þì.
Ýíä íèéò ñèñòåìèéã òºëººëºõ íýã ñèñòåì ä¿ðñëýãäýíý.        Òåðìèíàòîð áîë íýãýíò ñèñòåìèéí ãàäààä ýõ ¿¿ñâýð ýñâýë ãàäààä õ¿ëýýí àâàã ÷  ãýäãýýñ åðºíõèé äèàãðàììä òåðìèíàòîðóóäààñ èðæ áàéãàà áîëîí òåðìèíàòîðò î ÷ èõ ìýäýýëëèéí óðñãàëóóä òåðìèíàòîðûí õàìò ä¿ðñëýãäýíý. Åðºíõèé äèàãðàìì íü äàðààãèéí òºâøí¿¿äýä çàäàðíà.   ªÓÄ  á àéãóóëàõ :   Åðºíõèé äèàãðàì -¿ðãýëæëýë-
Êðàíò Óñ Ñ¿¿ Ñ¿¿òýé êîôå Êîôåíû  áóóðöàã ªÓÄ  á àéãóóëàõ :   Åðºíõèé äèàãðàì -¿ðãýëæëýë- Øóóäàé ¨Ñ¿¿íèé  ñàâ Àÿãà Àÿãà ñ¿¿òýé  êîôå áýëòãýõ
Жишээ 3.2 Ñèñòåìèéí àíàëèç áà äèçàéí / Îáüåêò õàíäàëòàò øèíæèëãýý / Õàðèëöàã÷  ÿéëãýý á¿òýýãäýõ¿¿í ¿éë÷èëãýý õèéõ ïðîöåññûã óäèðäàõ ñèñòåì Èíòåðíåò áàíê  Ã¿éëãýýíèé ìýäýýëýë Õýðýãëýã÷èéí  ìýäýýëýë ÿéëãýýíèé  ä¿í Á¿òýýãäýõ¿¿íèé  ä¿í Õýðýãëýã÷èéí ìýäýýëýë Äàíñíû  ìýäýýëýë ÿéëãýýíèé ìýäýýëýë ÿéëãýý õèéõ õ¿ñýëò ÿéëãýý õèéõ õ¿ñýëò

More Related Content

PDF
Lecture 15
PDF
Lecture 9, 10
PDF
Лекц 11
PPT
Lecture 2
PDF
Эрэлтийн мэдрэмж
PPTX
Lecture 3
PPT
Ded algorithm
Lecture 15
Lecture 9, 10
Лекц 11
Lecture 2
Эрэлтийн мэдрэмж
Lecture 3
Ded algorithm

What's hot (20)

PPT
Ded Algorithm
PDF
Lecture 13
PDF
Lecture 11, 12
PDF
H.el205 p.6
PDF
Lecture 16
PDF
Менежментийн эдийн засгийн үндсэн асуудал
PDF
Lecture 5, 6
PDF
H.el205 l9
PDF
Tatvar book.pdf 1
PPT
Tobch lecture1
PPT
Lecture5 aлгоритм түүний_шинжчанар
PDF
V лекц
PDF
Лекц №9 Төслийн зардлын тооцоо
PDF
Òðàíñôîðìàòîðûí îðóóëãûí á¿ä¿¿â÷
PDF
Лекц 7
PDF
Лекц №14 Төслийн эрсдлийн үнэлгээ
PDF
Эрэлтийн үнэлгээ
PPT
Lecture 6
PDF
H.el308 l5
PDF
NBB Lecture 11
Ded Algorithm
Lecture 13
Lecture 11, 12
H.el205 p.6
Lecture 16
Менежментийн эдийн засгийн үндсэн асуудал
Lecture 5, 6
H.el205 l9
Tatvar book.pdf 1
Tobch lecture1
Lecture5 aлгоритм түүний_шинжчанар
V лекц
Лекц №9 Төслийн зардлын тооцоо
Òðàíñôîðìàòîðûí îðóóëãûí á¿ä¿¿â÷
Лекц 7
Лекц №14 Төслийн эрсдлийн үнэлгээ
Эрэлтийн үнэлгээ
Lecture 6
H.el308 l5
NBB Lecture 11
Ad

Lecture 7

  • 1. Ñèñòåìèéí øèíæèëãýý: ªãºãäëèéí óðñãàëûí äèàãðàì Ëåêö 7 Ñèñòåìèéí øèíæèëãýý áà çîõèîìæ Õè÷ýýëèéí êîä: SW301 Áàãø: Б.Мөнхтуул 2008-2009 îíû õè÷ýýëèéí æèë
  • 2. Planning Development Operation & Maintenance ÑÕÀÖ Õ¿ðõðýý çàãâàðûí ¿å øàòóóä Requirement definition External design Internal design Programming Test Ñèñòåìèéí øèíæèëãýý
  • 3. Ñèñòåìèéí øèíæèëãýý áà çîõèîìæ ãýæ þó âý? -¿ðãýëæëýë- Øèíæèëãýý Çîõèîìæ Øààðäëàãàòàé á¿õ ºãºãäëèéã òîäîõîéëæ ä¿ðñëýõ Ìýäýýëëèéí ñèñòåì áèé áîëãîõ Ñèñòýì äýõ ºãºãäëèéã õýðõýí áîëîâñðóóëàõûã òîäîðõîéëîõ Ñèñòýì äýõ ôóíêöóóäûã õýðõýí ïðîãðàì ÷ ëàõûã òîäîðõîéëîõ Çîõèîí áàéãóóëàõ DSD Äýëãýðýíã¿é Ä¿ðñëýõ Øààðäëàãàòàé á¿õ ïðîöåññûã òîäîðõîéëæ ä¿ðñëýõ Õýðýãæ¿¿ëýõ Õýðýãæ¿¿ëýõ Øèíý ñèñòåì Îðøèí áàéãàà ñèñòåì õîëáîõ ERD ( ªãºãäëèéí ñàíãèéí çàãâàð ) ( Àïëèêýøíû çîõèîìæ ) DFD , PS SC, MS
  • 4. ªãºãäëèéí Óðñãàëûí Äèàãðàì Data Flow Diagram Ñèñòåìèéí øèíæèëãýý íü áîäèò ñèñòåìèéí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñã¿¿äèéã ìýäýýëëèéí çàãâàð áîëãîõ ïðîöåññ þì. Áîäèò ñèñòåìèéã ìýäýýëëèéí ñèñòåìèéí çàãâàð áîëãîí ä¿ðñëýõ õýðýãñë ¿¿äèéí íýã áîë ªãºãäëèéí Óðñãàëûí Äèàãðàìì (ªÓÄ) þì. ªÓÄ íü î ðøèí áàéãàà ñèñòåìä ºãºãäºë áîäèòîéãîîð õýðõýí õóâèð ÷ ººð ÷ ëºãäºæ áàéãààã ä¿ðñýëíý.
  • 5. ßìàðâàà íýã ñèñòåì òîãòâîð ò îé òºëºâò îðøèí áàéæ, ò¿¿íä ãàäíû äèñêðåò õ¿ ÷ èí ç¿éë íºëººëñíººð óðüä ÷ èëàí òîäîðõîéëîãäñîí ä¿ðìèéí äàãóó õàðèó áîëîâñðóóëæ, ñèñòåì øèíý òºëºâò øèëæèíý. Õàðèí ìýäýýëëèéí ñèñòåì íü áîäèò ñèñòåìä íºëººëºí ò¿¿íèéã ººð ÷ ëºõºä õ¿ðãýæ áàéãàà õ¿ ÷ èí ç¿éë¿¿äèéã õàäãàëàõ õýðýãòýé. Ìýäýýëëèéí ñèñòåìä ò ºëâèéã îáüåê ò áîëîí àòðèáóòààð äèñêðåò õ¿ ÷ èí ç¿éëèéã ºãºãäëèéí óðñãàëààð ä¿ðìèéã ïðîöåññîîð çàãâàð ÷ èëíà. Ýäãýýð íü á¿ðäýí ªãºãäëèéí Óðñãàëûí Äèàãðàìì (ªÓÄ) áîëîõ ãðàôèê çàãâàð áîëíî. ªãºãäëèéí Óðñãàëûí Äèàãðàì Data Flow Diagram -¿ðãýëæëýë-
  • 6. Êðàíò Ñ¿¿òýé êîôå áýëòãýõ Êîôåíû øèëýí ñàâ Õàð êîôå Êîôåíû áóóðöàã Óñ áóöàëãàõ Íóíòàã êîôåí äýýð õàëóóí óñ õèéõ Êîôåíû áóóðöàã íóíòàãëàõ Íóíòàãëàñàí êîôå Õàëóóí óñ Ñ¿¿ Õàð êîôå Ñ¿¿òýé êîôå Óñ ªÓÄ áàéãóóëàõ æèøýý : “Ñ¿¿òýé êîôå áýëòãýõ” Øóóäàé Ñ¿¿íèé ñàâ Àÿãà
  • 7. ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã Òåðìèíàòîð ªãºãäëèéí ôàéë Ïðîöåññ ªãºãäëèéí óðñãàë
  • 8. ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã -¿ðãýëæëýë- ªÓÄ-í á¿ðýëäýõ¿¿í õýñã¿¿äèéí òýìäýãëýãýý:
  • 9. -¿ðãýëæëýë- ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã : Òåðìèíàòîð Ìýäýýëëèéí ãàäààä ýõ ¿¿ñâýð ýñâýë ìýäýýëëèéí ãàäààä õ¿ëýýí àâàã ÷ þì. Òåðìèíàòîðûã íýð ¿ãýýð íýðëýíý. Õàìãèéí áàãàäàà íýã ºãºãäëèéí óðñãàë îðñîí ýñâýë ãàðñàí áàéíà.
  • 10. -¿ðãýëæëýë- ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã : Òåðìèíàòîð Æèøýý: Òåðìèíàòîð “Àÿãà ñ¿¿òýé êîôå áýëòãýõ” Êðàíò Øóóäàé Ñ¿¿íèé ñàâ Óñ áóöàëãàõ Êîôåíû áóóðöàã íóíòàãëàõ Êîôåíû áóóðöàã Íóíòàãëàñàí êîôå Õàëóóí óñ Ñ¿¿ Ñ¿¿òýé êîôå Óñ Àÿãà Ñ¿¿òýé êîôå áýëòãýõ Íóíòàã êîôåí äýýð õàëóóí óñ õèéõ Êîôåíû øèëýí ñàâ Õàð êîôå Õàð êîôå
  • 11. ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã : ªãºãäëèéí ôàéë -¿ðãýëæëýë- Ðåëÿöè õ¿ñíýãò á¿ð, ºãºãäëèéí ñàíãèéí íýã ôàéë áîëíî. Æèøýý: ªãºãäëèéí ôàéë “Àÿãà ñ¿¿òýé êîôå áýëòãýõ” Ñ¿¿òýé êîôå áýëòãýõ Íóíòàã êîôåí äýýðýý õàëóóí óñ õèéõ Êîôåíû øèëýí ñàâ Õàð êîôå Õàð êîôå
  • 12. ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã : Ïðîöåññ -¿ðãýëæëýë- Íýã áóþó ò¿¿íýýñ äýýø îðîëòûí óðñãàëûã íýã áóþó ò¿¿íýýñ äýýø ãàðàëòûí óðñãàë áîëãîí õóâèðãàõ ñèñòåìèéí íýã õýñýã þì. Ïðîöåññûí íýð èõýâ ÷ èëýí Íýð ¿ã + ¯éë ¿ã á¿òýöòýé áàéäàã.
  • 13. ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã : Ïðîöåññ -¿ðãýëæëýë- Êðàíò Óñ áóöàëãàõ Íóíòàã êîôåí äýýð õàëóóí óñ õèéõ Õàëóóí óñ Óñ Æèøýý: Ïðîöåññ “Àÿãà ñ¿¿òýé êîôå áýëòãýõ”
  • 14. ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã : ªãºãäëèéí óðñãàë -¿ðãýëæëýë- Ñóìíû ÷ èãëýëä ºãºãäëèéã 纺íº. ªãºãäëèéí àãóóëãûã èëýðõèéëñýí íýð ¿ãýýð èëýðõèéëýãäýíý. Æèøýý: ªãºãäëèéí óðñãàë “Àÿãà ñ¿¿òýé êîôå áýëòãýõ” Óñ áóöàëãàõ Íóíòàã êîôåí äýýð õàëóóí óñ õèéõ Êîôåíû áóóðöàã íóíòàãëàõ Íóíòàãëàñàí êîôå Õàëóóí óñ
  • 15. ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã : ªãºãäëèéí óðñãàë -¿ðãýëæëýë- Ïðîöåññîîñ ôàéë, òåðìèíàòîð, ïðîñåññ ðóó, òåðìèíàòîð áîëîí ôàéëààñ ïðîöåññ ðóó ÷ èãëýñýí ºãºãäëèéí óðñãàëóóä çºâøººðºãäºíº.
  • 16. ªãºãäëèéí óðñãàë íü äàðààõ øèíæèéã àãóóëíà. ¯¿íä: À ãóóëãûí õóâüä íèéëìýë, ýñâýë ýíãèéí äýëãýðýíã¿é áàéæ áîëíî Ôàéëààñ îðæ, ãàð ÷ áóé ºãºãäëèéí óðñãàëûã íýðëýõã¿é áàéæ áîëíî. Ó ÷ èð íü: Ôàéë áóþó õ¿ñíýãòèéí ëîãèê çàãâàð ºìíºõ øàòàíä òîäîðõîéëîãäñîí áàéãàà ó ÷ èð ôàéëààñ îðæ, ãàð ÷ áàéãàà ºãºãäëèéí óðñãàëûí á¿òýö, àãóóëãà, õ¿ñíýãò äýõ ìýäýýëýë á¿õëýýðýý ºãºãäºë òîäîðõîé ó ÷ èð íýðëýëã¿é îðõèæ áîëíî. Ôàéë îðæ áóé óðñãàë ôàéëààñ óíøèõ ¿éëäëèéã àãóóëàõ áîëîâ ÷ ãîë íü ôàéë ðóó áè ÷ èõ, ººð ÷ ëºëò îðóóëàõ ¿éëäëèéã èëýðõèéëíý. Õàðèí ôàéëààñ ãàð ÷ áóé ºãºãäëèéí óðñãàë çºâõºí óíøèõ ¿éëäëèéã èëýðõèéëíý. ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã : ªãºãäëèéí óðñãàë -¿ðãýëæëýë-
  • 17. ªÓÄ-ûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñýã : ªãºãäëèéí óðñãàë -¿ðãýëæëýë-
  • 18. ªÓÄ -í èðåàðõè á¿òýö Èðåàðõè á¿òýö: Íèéò ñèñòåìèéí ªÓÄ íýã õóóäñàíä ä¿ðñëýãäýæ áàãòàõã¿é. ͺ㺺 òàëààð õýò îëîí ïðîöåññûã íýã õóóäñàíä ä¿ðñëýõ íü á¿òöèéí õóâüä íèéëìýë áîëæ îéëãîõîä òºâºãòýé áîëíî.  
  • 19. -¿ðãýëæëýë- ªÓÄ -í èðåàðõè á¿òýö ccc7 Process 1 Process 2 Process 3 Process 4 Process 5 Process 6 Process 7 Process 8 Process 9 Process 10 Process 12 Process 13 Process 14 Process 15 Process 16 Process 17 Process 19 Process 20 bbb2 aaa1 bbb1 aaa2 aaa3 bbb3 aaa6 aaa4 aaa bbb dd5 dd3 aaa8 aaa5 aaa9 dd4 ccc1 ccc ccc6 ccc4 dd2 ccc5 Process 11 ccc3 d1 ccc2 d2 Process 18 ccc8 ccc9 ccc10 Õýò îëîí ïðîöåññ á¿õèé ªÓÄ-í æèøýý aaa7 dd1
  • 20. Èéìä ªÓÄ-ã Íàðèéâ ÷ ëàí õàðóóëàõ òºâøí¿¿äýä çàäëàõ Òºâøèí õîîðîíä õîëáîëò õèéõ Òºâøèíã èëýðõèéëñýí äóãààðëàëò õèéõ çàìààð áàéãóóëàõ áîëîìæòîé. -¿ðãýëæëýë- ªÓÄ -í èðåàðõè á¿òýö
  • 21. ªãºãäëèéí Óðñãàëûí Äèàãðàì ûí øàòàëñàí á¿òýö 0 * 2.2 * 2.1 2.4 2.3 * DFD2 1.2 * 1.1 * 1.3 * 1.4 * DFD1 4.2 * 4.1 * 4.3 * DFD4 3.2 * 3.1 3.3 * 3.4 DFD3 1 * 2 * 3 * 4 * Äîîä ò¿âøèí Äîîä ò¿âøíèé ïðîöåññóóä Äóíä ò¿âøèí Äýýä ò¿âøèí Åðºíõèé äèàãðàì Ò¿âøèí 0 Ò¿âøèí 1 Ò¿âøèí 2
  • 22. ªÓÄ á àéãóóëàõ : Åðºíõèé äèàãðàì Context Analysis Diagram áóþó Åðºíõèé äèàãðàìì íü: Ñèñòåìèéí õ¿ðýý õÿçãààð õààãóóð õÿçãààðëàãäàõ, ãàäààä îð ÷ èíòîé õýðõýí õàðèëöàí ¿éë ÷ ëýëöýõèéã õàðóóëàõ õàìãèéí äýýä òºâøíèé ªÓÄ þì.
  • 23. Ýíä íèéò ñèñòåìèéã òºëººëºõ íýã ñèñòåì ä¿ðñëýãäýíý.       Òåðìèíàòîð áîë íýãýíò ñèñòåìèéí ãàäààä ýõ ¿¿ñâýð ýñâýë ãàäààä õ¿ëýýí àâàã ÷ ãýäãýýñ åðºíõèé äèàãðàììä òåðìèíàòîðóóäààñ èðæ áàéãàà áîëîí òåðìèíàòîðò î ÷ èõ ìýäýýëëèéí óðñãàëóóä òåðìèíàòîðûí õàìò ä¿ðñëýãäýíý. Åðºíõèé äèàãðàìì íü äàðààãèéí òºâøí¿¿äýä çàäàðíà. ªÓÄ á àéãóóëàõ : Åðºíõèé äèàãðàì -¿ðãýëæëýë-
  • 24. Êðàíò Óñ Ñ¿¿ Ñ¿¿òýé êîôå Êîôåíû áóóðöàã ªÓÄ á àéãóóëàõ : Åðºíõèé äèàãðàì -¿ðãýëæëýë- Øóóäàé ¨Ñ¿¿íèé ñàâ Àÿãà Àÿãà ñ¿¿òýé êîôå áýëòãýõ
  • 25. Жишээ 3.2 Ñèñòåìèéí àíàëèç áà äèçàéí / Îáüåêò õàíäàëòàò øèíæèëãýý / Õàðèëöàã÷ ÿéëãýý á¿òýýãäýõ¿¿í ¿éë÷èëãýý õèéõ ïðîöåññûã óäèðäàõ ñèñòåì Èíòåðíåò áàíê ÿéëãýýíèé ìýäýýëýë Õýðýãëýã÷èéí ìýäýýëýë ÿéëãýýíèé ä¿í Á¿òýýãäýõ¿¿íèé ä¿í Õýðýãëýã÷èéí ìýäýýëýë Äàíñíû ìýäýýëýë ÿéëãýýíèé ìýäýýëýë ÿéëãýý õèéõ õ¿ñýëò ÿéëãýý õèéõ õ¿ñýëò