Opening
Download as PPTX, PDF0 likes181 views
Maandag 9 november Titel: Opening Spreker(s): Jocelyn Manderveld (SURFnet), Wietse van Bruggen (Kennisnet) Zaal: Rotterdam Hall
Opening
- 1. WELKOM De pre-conferentie over learning analytics wordt mede mogelijk gemaakt door onze hoofdsponsor
- 2. Volg de pre-conferentie over learning analytics op Twitter via #OWD2015 Hoofdsponsor
- 3. Learning analytics de katalysator voor onderwijs op maat?! SURFnet & Kennisnet
- 4. De zes dimensies van learning analytics Is uw instelling klaar voor learning analytics? Parellelsessies ◦ Learning analytics architecturen & standaarden ◦ Dasboards voor learning analytics ◦ Learning analytics in PO & VO ◦ Cases ◦ Lightning talks Learning analytics op de pijnbank van de privacywet De rol van data binnen onderwijs op maat
- 5. BORREL OP HET NETWERKPLEIN Hoofdsponsor
Editor's Notes
- #2: Ons zelf voorstellen
- #4: Korte Intro: Jocelyn: Veel aandacht voor dit onderwerp, je ziet het terug komen in vele trendrapporten. Maar ook vandaag, meer als 300 deelenemers het is een onderwerp dat leeft. Wietse: Veel verwachtingen van learning analytics, leren op maat kunnen ondersteunen, soms wel eens gezien als voorwaarde om de organisatie van leren op maat te kunnen brengen. Het leeft over de hele keten heen en het draait over heel veel onderwerpen. Jocelyn: SURFnet, programma Onderwijs op Maat, project Learning analytics en SIG vernoemen Wietse Kennisnet
- #5: Jocelyn: Dit is een dag om op dit onderwerp echt de diepte gaan. Wat is het nou eigenlijk? Wat kan je er mee? Privacy, technische aspecten. Waar moet je allemaal aan denken. Komt allemaal aan bod. Wietse: Vast programma, met 1 sessie parallelsessies, kijk waar jij denkt waar je het meeste uit kunt halen .Bij Parallelsessies geldt vol = vol, keuze voor andere maken Jocelyn: Bezoek het leveranciersplein om ook met partijen contact die u kunnen helpen bij het verwezenlijken van hun ambities.
- #6: De organisatie bedanken, hopen dat iedereen een goede dag heeft gehad. Diner kwart voor 7, tijd voor drankjes.