Planificare informatica 10
- 1. Liceul Teoretic „Vasile Alecsandri”, Sabaoani Disciplina: Informatică Profesor: Danci Nicoleta Clasa a X-a B Nr. ore pe săpt.: 1 oră Planificare calendaristică Anul şcolar 2011-2012 Programa aprobată cu O.M.nr. 5099/09.09.2009 Filiera teoretică, profil real, specializarea: Stiinte ale naturii Competenţe Nr. de ore Unităţi de învăţare Conţinuturi Săptămâna Observaţii specifice alocate Mediul limbajului de programare studiat • Prezentare generală • Editarea programelor sursă 1 S1 • Compilare, rulare, depanare Noţiuni introductive • Structura programelor • Vocabularul limbajului 4 S2-S5 • Tipuri simple de date (standard) Elemente de bază şi mediul de 1.1. • Constante, variabile, expresii programare al limbajului C++ 1.2. • Citirea/scrierea datelor Structuri de control • Structura liniară 4 S6-S9 • Structura alternativă • Structuri repetitive Implementarea unor algoritmi elementari cu aplicabilitate practică 2 S10-S11 Evaluare sumativă 1 S12 1
- 2. Competenţe Nr. de ore Unităţi de învăţare Conţinuturi Săptămâna Observaţii specifice alocate Fişiere text 2 S13-S14 • Definire. • Operaţii specifice 2.1 Tipuri structurate de date 2.2. Evaluare sumativă 1 S15 2.3. Tipul tablou. Tablouri unidimensionale şi 3 S16-S18 bidimensionale. Evaluare sumativă 1 S19 Căutare secvenţială, căutare binară 2 S20-S21 Algoritmi fundamentali de Sortare 1 S22 prelucrare a datelor structurate în Interclasare 2 S23-S24 3.1. tablouri Prelucrări specifice tablourilor bidimensionale 2 S25-S26 Evaluare sumativă 1 S27 Aplicaţii interdisciplinare Exemple orientative: • Prelucrări statistice ale unei serii de valori • Calculul valorii unei expresii algebrice • Calcule combinatoriale 3 S28-S30 Aplicaţii interdisciplinare şi analiza 4.1. • Determinarea unor mărimi fizice dintr-un circuit eficienţei unui algoritm 4.2. electric • Aplicaţii din genetică (legea creşterilor organice, etc.) Analiza eficienţei unui algoritm 1 S31 Evaluare sumativă 1 S32 2
- 3. Competenţe Nr. de ore Unităţi de învăţare Conţinuturi Săptămâna Observaţii specifice alocate Aplicaţii din viaţa cotidiană Exemple orientative: • Determinarea situaţiei şcolare a unui elev (medii Aplicaţii cu algoritmi pentru 5.1 semestriale, medii generale, numărul de absenţe, etc.) 3 S33-S35 rezolvarea problemelor cotidiene 5.2. • Balanţa de cheltuieli ale unei familii • Determinarea salariului unei persoane • Evidenţa operaţiilor într-un cont bancar Evaluare sumativă 1 S36 COMPETENŢE SPECIFICE: 1.1. Implementarea algoritmilor reprezentaţi în pseudocod în limbaj de programare 1.2. Utilizarea unui mediu de programare (pentru limbajul Pascal sau pentru limbajul C/C++) 2.1. Identificarea necesităţii structurării datelor în tablouri 2.2. Prelucrarea datelor structurate în tablouri. 2.3. Utilizarea fişierelor text pentru introducerea datelor şi extragerea rezultatelor 3.1. Prelucrarea datelor structurate în tablouri. 4.1. Elaborarea unui algoritm de rezolvare a unor probleme din aria curriculară a specializării 4.2. Alegerea unui algoritm eficient de rezolvare a unei probleme 5.1. Identificarea aplicaţiilor informaticii în viaţa socială 5.2. Elaborarea şi implementarea unor algoritmi de rezolvare a unor probleme cotidiene 3