Kerntaken & Competenties
0
1
2
3
4
Testen
Gedrag veranderen
Strategie
Beleidscyclus
Kwaliteit
Financiën
Accommodatie
Leiding geven en management
Organiseren en begeleiden
Ondernemen en innoveren
Sportmarketing en PR
Omgevingsbewustzijn
Onderzoeken en adviseren
Sportbewustzijn
Samenwerken
Communicatie
Reflecteren
Zelfsturing
Competentiescan SGM
0-meting
Jaar 1
Jaar 2
Jaar 3
Jaar 4
Kerntaak 1
“Verandert gedrag duurzaam binnen het domein van sport-, bewegen en gezonde leefstijl”
- Testen, adviseren, begeleiden in het streven naar gezondheidswinst d.m.v. sport- en bewegingsprogramma’s
- Duurzaam veranderen van gedrag binnen het domein van sport- bewegen en gezonde leefstijl
- Health Check, SGM1, Onderzoek Methoden & Technieken, CMV, Vitale stad,
- Fitnesstrainer A
Kerntaak 2
“Ontwikkelt en adviseert over strategie en beleid in sport en bewegen”
- Planmatig ontwikkelen en implementeren van de strategie en het sport en gezondheidsbeleid van de
sportorganisatie
- Hanteren van strategie en beleidscyclus
- Bewaken van kwaliteit
- Game Kracht van Sport, POD, Vitale Stad, Beroepsprestatie & Plan van aanpak (AD), Stage jaar 3
- Minor international marketing, Proeve van bekwaamheid
Kerntaak 3
“Managet de bedrijfsvoering van een sportorganisatie”
- Managen van Financiën
- Sportaccommodatie- en facilitair management; toezicht houden, controleren en verantwoorden
- Leiding geven en managen
- Ondernemingsplan, Sportstimuleringsplan, SGM4, Beroepsprestatie AD, Stage jaar3
- Minor international marketing, Proeve van bekwaamheid
Kerntaak 4
“Ontwikkelt, positioneert en begeleidt sport- en bewegingsprogramma’s”
- Ontwerpen, organiseren en begeleiden van sport- en bewegingactiveiten en de werkzaamheden in de
bedrijfsvoering.
- Stage 1,4, Health Check, Onderzoek Methoden & Technieken, CMV, Run Bike Run, Stage jaar 3
- Fitnesstrainer A
Kerntaak 5
“Creëert kansen en genereert middelen voor sport en bewegen”
- Ondernemen, ontwikkelen en innoveren
- Toepassen van sportmarketing & PR
- Inspelen op ontwikkelingen (omgevingsbewustzijn)
- Stage 2,1 & 2,2 & POD, Plan van Aanpak & Beroepsprestatie AD, Vitale stad, Stage jaar 3
- International Marketing, Proeve van Bekwaamheid
Kerntaak 6
“Verricht praktijkgericht onderzoek en vervult zijn rol als kenniswerker in de sportwereld”
- Onderzoeken en adviseren
- Onderzoek Methoden & Technieken, POD, Sportonderzoek, Stage jaar 2, AD afstuderen, Vitale stad, Rapid
Review, Stage jaar 3
- Minor International Marketing, Proeve van bekwaamheid
Algemene SGM Kerntaken
• Ontwikkelen en borgen van sporteigenheid (sportbewustzijn)
Gedurende de opleiding is samengewerkt met verschillende organisaties binnen
het domein sport. Ieder van deze organisaties heeft een eigen sportieve identiteit
en imago dat beschermt diende te worden. Sport is altijd de drijvende factor
geweest en heeft als rode lijn door de opleiding heen gelopen. Het borgen van de
eigenheid van sport is dan ook vrijwel bij alle activiteiten gedurende deze vier jaar
naar voren gekomen.
• Samenwerken en samenwerkend leren
De Kerntaak samenwerken en samenwerkend leren is in vele aspecten gedurende de
studie voorbijgekomen. In het begin van de studie, toen ik nog veel afwezig was in verband
met wielrennen. Heb ik deze kans minder gegrepen. Een inhaalslag heb ik geprobeerd te
maken door in jaar twee, drie en vier veel groepswerk te doen en hierin het voortouw te
nemen. Als klap op de vuurpijl heeft mijn afstudeerstage een beroepsproduct gevormd
waarbij de kern het samenwerken is. Ik heb geleerd van anderen te leren en op deze
manier meer te bereiken. Door beter samen te werken met anderen is de kwaliteit van
mijn verslagen omhoog gegaan en kan ik beter communiceren.
• Communicatie
Communicatie is een punt van aandacht geweest. Waar ik mondeling vrij sterk ben en
mijzelf vaak goed kan verwoorden of presenteren vind ik het contact onderhouden en
netwerken moeilijk.
Vaak pak ik dingen aan met een tikkeltje teveel humor waardoor ik minder serieus kan
overkomen. Om hieraan te werken ben ik met veel groepsopdrachten als voorzitter of
leidinggevende te werk gegaan. Daarnaast heb ik de cursus netwerken in de sport
gevolgd om mijzelf hierin te verbeteren.
Tijdens mijn afstudeerstage bij Sportstad heb ik als professional te werk moeten gaan en
op deze manier ook moeten communiceren met andere partijen. Hieruit heb ik geleerd
om ook in de praktijk goed te werk te kunnen gaan.
• Reflecteren en leren
Ik ben met deze competentie in de eerste twee jaar van de studie niet echt bezig
geweest. Pas toen ik duidelijk had welke stappen ik moest zetten om in het werkveld
aan de slag te kunnen ben ik kritischer naar mijzelf gaan kijken. Als ik nu terugkijk op
verslagen of activiteiten uit het verleden ben ik in staat om mijn fouten te zien en dit
in het vervolg niet meer te doen.
Uit mijn afstudeerstage is gebleken dat ik kritisch naar mijzelf kan kijken door de
limitaties van mijn eigen onderzoek onder ogen te zien. Dat ik kritisch naar mijzelf kan
kijken blijkt ook uit de competentiescan waaruit blijkt dat ik nog steeds kan groeien op
bepaalde punten.
• Zelfsturing en zelfwerkzaamheid
Ik ben gewend om zelf dingen aan te pakken, zo ben ik ook in deze studie gestapt. Hierin
heb ik wel geleerd om samen te werken en mijzelf op deze manier beter te kunne
profileren. Ik ben in staat om zelf sturing te geven aan een project en een invulling te
geven aan een planning om deze vervolgens zelf uit te voeren.
Ik ben in staat om zelfstandig in het werkveld te werk te gaan en dingen te ondernemen.
Zoals is gebleken uit mijn afstudeerstage bij Sportstad Heerenveen

More Related Content

PDF
Uefa A Game Model 2021
PDF
carrieregids _sport-en-beweging_
PPT
Professioneel sm in nl2011
PPT
Cc Bsm Startpresentatie
PPT
Cc Bsm Startpresentatie
PDF
Het spel van de verandering 2
PPTX
Week 2: externe analyse (SMMMAR01J1)
PPTX
Je gaat het pas zien als je het doorhebt
Uefa A Game Model 2021
carrieregids _sport-en-beweging_
Professioneel sm in nl2011
Cc Bsm Startpresentatie
Cc Bsm Startpresentatie
Het spel van de verandering 2
Week 2: externe analyse (SMMMAR01J1)
Je gaat het pas zien als je het doorhebt

Similar to Powerpoint profiel (20)

PPTX
Uefa A voortraject
PPT
Cc Bsm Startpresentatie
PPT
Pitch mentale vaardigheidstrainin
PDF
20160816_spel_opleidings_visie_handbal_Ewout_Boogaard
PPTX
Week 1: Introductie sportmarketing (SMMMAR01J1)
PDF
2014 stappenplan aangepast sporten binnen uw vereniging
PPT
General presentation School of Sport Studies Hanzehogeschool Groningen
PPTX
Business Models: Goals and Strategy
PDF
Lb brochure 20 maart 2015
PPTX
Het sportpark van de toekomst
PDF
Cdv E Zine Talentonwikkeling 2012
PDF
De waarde van sportactiviteiten in bedrijfstrainingen 201210.11 EBO_eindrapport
PPTX
Multimaxcommunication[1]
PDF
master_sport-_en_beweeginnovatie_-_ervaringen_uit_de_praktijk
PDF
folder_Refleks-Topteams
PPSX
Opleiden dat staat als een huis
PPT
MijnSportwereld.nl tussenstand
PDF
SportAndersMagazine 2e jaargang
PDF
Talent Management Model
PDF
Innovatieve ondernemers in de sport - 8 portretten
Uefa A voortraject
Cc Bsm Startpresentatie
Pitch mentale vaardigheidstrainin
20160816_spel_opleidings_visie_handbal_Ewout_Boogaard
Week 1: Introductie sportmarketing (SMMMAR01J1)
2014 stappenplan aangepast sporten binnen uw vereniging
General presentation School of Sport Studies Hanzehogeschool Groningen
Business Models: Goals and Strategy
Lb brochure 20 maart 2015
Het sportpark van de toekomst
Cdv E Zine Talentonwikkeling 2012
De waarde van sportactiviteiten in bedrijfstrainingen 201210.11 EBO_eindrapport
Multimaxcommunication[1]
master_sport-_en_beweeginnovatie_-_ervaringen_uit_de_praktijk
folder_Refleks-Topteams
Opleiden dat staat als een huis
MijnSportwereld.nl tussenstand
SportAndersMagazine 2e jaargang
Talent Management Model
Innovatieve ondernemers in de sport - 8 portretten
Ad

Powerpoint profiel

  • 2. 0 1 2 3 4 Testen Gedrag veranderen Strategie Beleidscyclus Kwaliteit Financiën Accommodatie Leiding geven en management Organiseren en begeleiden Ondernemen en innoveren Sportmarketing en PR Omgevingsbewustzijn Onderzoeken en adviseren Sportbewustzijn Samenwerken Communicatie Reflecteren Zelfsturing Competentiescan SGM 0-meting Jaar 1 Jaar 2 Jaar 3 Jaar 4
  • 3. Kerntaak 1 “Verandert gedrag duurzaam binnen het domein van sport-, bewegen en gezonde leefstijl” - Testen, adviseren, begeleiden in het streven naar gezondheidswinst d.m.v. sport- en bewegingsprogramma’s - Duurzaam veranderen van gedrag binnen het domein van sport- bewegen en gezonde leefstijl - Health Check, SGM1, Onderzoek Methoden & Technieken, CMV, Vitale stad, - Fitnesstrainer A
  • 4. Kerntaak 2 “Ontwikkelt en adviseert over strategie en beleid in sport en bewegen” - Planmatig ontwikkelen en implementeren van de strategie en het sport en gezondheidsbeleid van de sportorganisatie - Hanteren van strategie en beleidscyclus - Bewaken van kwaliteit - Game Kracht van Sport, POD, Vitale Stad, Beroepsprestatie & Plan van aanpak (AD), Stage jaar 3 - Minor international marketing, Proeve van bekwaamheid
  • 5. Kerntaak 3 “Managet de bedrijfsvoering van een sportorganisatie” - Managen van Financiën - Sportaccommodatie- en facilitair management; toezicht houden, controleren en verantwoorden - Leiding geven en managen - Ondernemingsplan, Sportstimuleringsplan, SGM4, Beroepsprestatie AD, Stage jaar3 - Minor international marketing, Proeve van bekwaamheid
  • 6. Kerntaak 4 “Ontwikkelt, positioneert en begeleidt sport- en bewegingsprogramma’s” - Ontwerpen, organiseren en begeleiden van sport- en bewegingactiveiten en de werkzaamheden in de bedrijfsvoering. - Stage 1,4, Health Check, Onderzoek Methoden & Technieken, CMV, Run Bike Run, Stage jaar 3 - Fitnesstrainer A
  • 7. Kerntaak 5 “Creëert kansen en genereert middelen voor sport en bewegen” - Ondernemen, ontwikkelen en innoveren - Toepassen van sportmarketing & PR - Inspelen op ontwikkelingen (omgevingsbewustzijn) - Stage 2,1 & 2,2 & POD, Plan van Aanpak & Beroepsprestatie AD, Vitale stad, Stage jaar 3 - International Marketing, Proeve van Bekwaamheid
  • 8. Kerntaak 6 “Verricht praktijkgericht onderzoek en vervult zijn rol als kenniswerker in de sportwereld” - Onderzoeken en adviseren - Onderzoek Methoden & Technieken, POD, Sportonderzoek, Stage jaar 2, AD afstuderen, Vitale stad, Rapid Review, Stage jaar 3 - Minor International Marketing, Proeve van bekwaamheid
  • 9. Algemene SGM Kerntaken • Ontwikkelen en borgen van sporteigenheid (sportbewustzijn) Gedurende de opleiding is samengewerkt met verschillende organisaties binnen het domein sport. Ieder van deze organisaties heeft een eigen sportieve identiteit en imago dat beschermt diende te worden. Sport is altijd de drijvende factor geweest en heeft als rode lijn door de opleiding heen gelopen. Het borgen van de eigenheid van sport is dan ook vrijwel bij alle activiteiten gedurende deze vier jaar naar voren gekomen.
  • 10. • Samenwerken en samenwerkend leren De Kerntaak samenwerken en samenwerkend leren is in vele aspecten gedurende de studie voorbijgekomen. In het begin van de studie, toen ik nog veel afwezig was in verband met wielrennen. Heb ik deze kans minder gegrepen. Een inhaalslag heb ik geprobeerd te maken door in jaar twee, drie en vier veel groepswerk te doen en hierin het voortouw te nemen. Als klap op de vuurpijl heeft mijn afstudeerstage een beroepsproduct gevormd waarbij de kern het samenwerken is. Ik heb geleerd van anderen te leren en op deze manier meer te bereiken. Door beter samen te werken met anderen is de kwaliteit van mijn verslagen omhoog gegaan en kan ik beter communiceren.
  • 11. • Communicatie Communicatie is een punt van aandacht geweest. Waar ik mondeling vrij sterk ben en mijzelf vaak goed kan verwoorden of presenteren vind ik het contact onderhouden en netwerken moeilijk. Vaak pak ik dingen aan met een tikkeltje teveel humor waardoor ik minder serieus kan overkomen. Om hieraan te werken ben ik met veel groepsopdrachten als voorzitter of leidinggevende te werk gegaan. Daarnaast heb ik de cursus netwerken in de sport gevolgd om mijzelf hierin te verbeteren. Tijdens mijn afstudeerstage bij Sportstad heb ik als professional te werk moeten gaan en op deze manier ook moeten communiceren met andere partijen. Hieruit heb ik geleerd om ook in de praktijk goed te werk te kunnen gaan.
  • 12. • Reflecteren en leren Ik ben met deze competentie in de eerste twee jaar van de studie niet echt bezig geweest. Pas toen ik duidelijk had welke stappen ik moest zetten om in het werkveld aan de slag te kunnen ben ik kritischer naar mijzelf gaan kijken. Als ik nu terugkijk op verslagen of activiteiten uit het verleden ben ik in staat om mijn fouten te zien en dit in het vervolg niet meer te doen. Uit mijn afstudeerstage is gebleken dat ik kritisch naar mijzelf kan kijken door de limitaties van mijn eigen onderzoek onder ogen te zien. Dat ik kritisch naar mijzelf kan kijken blijkt ook uit de competentiescan waaruit blijkt dat ik nog steeds kan groeien op bepaalde punten.
  • 13. • Zelfsturing en zelfwerkzaamheid Ik ben gewend om zelf dingen aan te pakken, zo ben ik ook in deze studie gestapt. Hierin heb ik wel geleerd om samen te werken en mijzelf op deze manier beter te kunne profileren. Ik ben in staat om zelf sturing te geven aan een project en een invulling te geven aan een planning om deze vervolgens zelf uit te voeren. Ik ben in staat om zelfstandig in het werkveld te werk te gaan en dingen te ondernemen. Zoals is gebleken uit mijn afstudeerstage bij Sportstad Heerenveen