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CHAPTER 5: ENGAGING THE PUBLIC
A new mood for dialogue
[…] Today's public expects not merely to know what is
going on, but to be consulted; science is beginning to
see the wisdom of this, and to move "out of the
laboratory and into the community” to engage in
dialogue aimed at mutual understanding. 5.3 The
new mood for dialogue can be expressed in numerous
different activities: Consultations at national level,
Consultations at local level, Deliberative polling,
Standing consultative panels, Focus groups, Citizens'
juries, Consensus conferences, Stakeholder dialogues,
Internet dialogues, The Government's Foresight
programme
House of Lords Select Committee on Science and
Technology report, Science and Society, 2000](https://image.slidesharecdn.com/slidelaboratoriodebortoli-170330133430/85/Slide-laboratorio-de_bortoli-16-320.jpg)
Slide laboratorio de_bortoli
- 1. 29-30-31 Marzo 2017 Aula Engage, Rinascimenti Sociali, Via Maria vittoria 38, Torino 9.00 -13.00 Laboratorio “L’Università di Torino al Salone del libro 2017”
- 2. Dalla torre d’avorio al public engagement Laboratorio “L’Università di Torino al Salone del libro 2017. Open science, open to the world” ANDREA DE BORTOLI Sezione Valorizzazione della Ricerca e public engagement – Agorà Scienza, Direzione Ricerca e Terza Missione
- 3. UN PO’ DI STORIA SCIENZA E SOCIETA’ La torre d’avorio
- 4. Nascita della scienza moderna (1600) I risultati della ricerca sono di pubblica proprietà e devono essere accessibili a tutti. I risultati devono essere pubblicati il più presto possibile perché i colleghi li possano utilizzare rapidamente. ROBERT K. MERTON (1942)
- 5. Humphry Davy (1800) • I primi contatti con la società
- 6. Torino, Filippo De Filippi (1864) • La teoria di Darwin raccontata per la prima volta in Italia
- 7. Esposizione nazionale Torino (1884) • La scienza entra nella società
- 9. Exploratorium (1969) • Frank Oppenheimer (fratello di Robert)
- 10. PUS (1985) Public Understanding of Science Più conosciuto come Rapporto Bodmer
- 11. Public Understanding of Science << … una migliore comprensione della scienza può rappresentare un fattore significativo di promozione del benessere della nazione, elevando la qualità delle decisioni pubbliche e private e arricchendo la vita dell’individuo … >>
- 12. Scienza/Società Deficit model Top-down Unidirezionale Deficit di conoscenza + conoscenza = + sostegno Scienza Pubblico
- 13. Comunicazione della scienza Modello tradizionale
- 14. VIDEO IL BOSONE DI CHI
- 15. Critiche al deficit model: • Concezione unitaria della scienza • Concezione unitaria del pubblico • La maggiore conoscenza non porta necessariamente al consenso
- 16. Dal PUS al PEST CHAPTER 5: ENGAGING THE PUBLIC A new mood for dialogue […] Today's public expects not merely to know what is going on, but to be consulted; science is beginning to see the wisdom of this, and to move "out of the laboratory and into the community” to engage in dialogue aimed at mutual understanding. 5.3 The new mood for dialogue can be expressed in numerous different activities: Consultations at national level, Consultations at local level, Deliberative polling, Standing consultative panels, Focus groups, Citizens' juries, Consensus conferences, Stakeholder dialogues, Internet dialogues, The Government's Foresight programme House of Lords Select Committee on Science and Technology report, Science and Society, 2000
- 17. Scienza/Società PEST Public Engagement with Science and Technology Bidirezionale Coinvolgimento Opinione pubblica ha un peso e può contribuire alla produzione di nuova conoscenza Scienza Pubblico
- 18. Comunicazione della scienza Modello del continuum
- 19. Carta europea dei ricercatori (2005)
- 20. Public Engagement, Gender Equality, Science Education, Ethics, Open Access, Governance RRI 2011
- 21. PUS (1985) Public Understanding of Science PEST (2002) Public Engagement with Science and Technology RRI (2011) Responsible Research and Innovation IN SINTESI
- 23. Un’iniziativa di Con il sostegno di Come è cambiata l’università Università humboldtiana (Berlino, 1810) In collaborazione con Laboratorio “L’Università di Torino al Salone del libro 2017. Open science, open to the world” R D RICERCA DIDATTICA
- 24. Un’iniziativa di Con il sostegno di La Terza Missione In collaborazione con Laboratorio “L’Università di Torino al Salone del libro 2017. Open science, open to the world” 3M R D RICERCA DIDATTICA S SOCIETÀ Trasferimento dei risultati della ricerca agli utilizzatori Attività senza scopo di lucro con valore educativo, culturale e di sviluppo della società della conoscenza Valorizzazione economica della conoscenza Comunicazione e condivisione della conoscenza TT PE
- 25. Un’iniziativa di Con il sostegno di Definizioni In collaborazione con Laboratorio “L’Università di Torino al Salone del libro 2017. Open science, open to the world” L’insieme dei modi in cui l’attività e i benefici di formazione e ricerca possono essere condivisi con il pubblico. Il Public Engagement è, per definizione, un processo a due vie, che prevede ascolto e interazione, con l’obiettivo di generare vantaggio reciproco. National Co-ordinating Center for PE (UK) Ogni individuo ha diritto di prendere parte liberamente alla vita culturale della comunità, di godere delle arti e di partecipare al progresso scientifico ed ai suoi benefici. Dichiarazione Universale dei Diritti Umani Art. 27 1948 NCCP E 2013 Public Engagement
- 26. Un’iniziativa di Con il sostegno di Perché l’università? In collaborazione con Laboratorio “L’Università di Torino al Salone del libro 2017. Open science, open to the world” Quali tra queste categorie è la più qualificata a presentare alla società l’impatto dello sviluppo scientifico e tecnologico? 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% Scienziati che lavorano all'università o in centri di ricerca pubblici Scienziati che lavorano in laboratori industriali Medici Organizzazioni di consumatori Giornalisti televisivi Giornalisti della carta stampata Intellettuali e scrittori Politici 66% 35% 19% 20% 20% 15% 7% 4% 2005 2010 2013 Fonte: Eurobarometer Science and Technology (2005, 2010, 2013)
- 27. Un’iniziativa di Con il sostegno di Protagonisti e benefici attesi In collaborazione con Laboratorio “L’Università di Torino al Salone del libro 2017. Open science, open to the world” Innalzamento del livello di trasparenza e di responsabilità sociale Maggiore visibilità per i percorsi e i risultati della ricerca Accesso facilitato ai protagonisti e agli ultimi aggiornamenti sulla ricerca Maggiore partecipazione e spazio di dialogo con i ricercatori Condivisione delle conoscenze e maggiore condivisione di idee progettuali Più facilità a individuare potenziali partner all’interno dell’Università Strumento di promozione del territorio Mondo della scuola Cittadini Media Università Mondo produttivo Istituzioni territorio
- 28. Caratteristiche comuni attività di PE • Coinvolgimento, inclusione cittadinanza scientifica • Comunicazione bi-direzionale • Legami con territorio e stakeholder • Partecipazione diretta dei ricercatori • Molti destinatari differenti, non un unico pubblico
- 31. Il rapporto scienza/società in numeri Il punto di vista dei cittadini Fonte: Special Eurobarometer 401, Responsible Research and Innovation, Science and Technology
- 32. Livello di informazione and technology are not uniform. As the map below shows, there is a clear geographical pattern with Eastern and Southern countries less likely to fell informed. In five countries at least half of all respondents say they feel informed: Denmark (65%), Sweden (61%), Luxembourg (58%), the UK (56%) and France (51%). In fact almost one in twenty respondents in Denmark say they feel very well informed about developments in science and technology (17%). In contrast, one quarter of Romanian, Bulgarian and Hungarian respondents (all 25%) say they feel informed about developments in science and technology. Furthermore around one third of Romanian (33%) and Hungarian (32%) respondents say they do not feel at all informed about such developments.
- 33. Livello di interesse As is the case for feeling informed, Eastern and Southern countries are less likely to say that they are interested in developments in science and technology. In 18 countries in EU27 as well as in Croatia at least half of all respondents say they are interested in developments in science and technology. However, across all countries there is a wide variation in interest. More than three quarters (77%) of respondents in Sweden are interested in developments in science and technology, as are 69% of those in Luxembourg and 68% of those in Denmark and the Netherlands. In contrast 34% of Czech, 35% of Bulgarian and 37% of Romanian respondents say the same.
- 35. Coinvolgimento
- 36. Un’iniziativa di Con il sostegno di Esempi FRidA – frida.unito.it Immagini In collaborazione con Laboratorio “L’Università di Torino al Salone del libro 2017. Open science, open to the world”
- 37. LE FARINE DI INSETTO NELL’ALIMENTAZIONE ANIMALE
- 39. ECOLOGIA, UOMO E AMBIENTE: CRITICITÀ E SOLUZIONI PER LA SALVAGUARDIA DEGLI ECOSISTEMI
- 41. MOLECOLE LUMINESCENTI PER SCHERMI, MICROSCOPI E PANNELLI SOLARI DI ULTIMA GENERAZIONE
- 43. MUOVO, DUNQUE SONO. UNA NUOVA COMPRENSIONE SUL SÉ CORPOREO
- 46. SERRA IDROPONICA
- 48. Un’iniziativa di Con il sostegno di Esempi Science Gallery - Dublino Immagini In collaborazione con Laboratorio “L’Università di Torino al Salone del libro 2017. Open science, open to the world”
- 49. Un’iniziativa di Con il sostegno di Esempi Contaminazione tra arte e scienza Science Gallery - Dublino Immagini In collaborazione con Laboratorio “L’Università di Torino al Salone del libro 2017. Open science, open to the world” https://www.youtube.com/watch?v=JqBE91SO2vA
- 50. Un’iniziativa di Con il sostegno di Conclusioni Parole chiave In collaborazione con Laboratorio “L’Università di Torino al Salone del libro 2017. Open science, open to the world” Processo a due vie CondivisioneContaminazioni Università Reciprocità Mondo della scuola RicercatoriCittadini Mondo produttivo Istituzioni Media Creatività Territorio Metodo scientifico Passione Coinvolgimento Innovazione