SlideShare a Scribd company logo
Арттерапия    Искусство и здоровье
Цель : Помочь ребенку сохранить психическое ,а в результате и физическое здоровье, посредством занятий прикладным творчеством .
В работе с детьми очень важно использовать гибкие формы психотерапевтической работы. Арттерапия предоставляет ребенку возможность проигрывать, переживать, осознавать конфликтную ситуацию, какую-либо проблему наиболее удобным для психики ребенка способом. Арттерапевтические методики позволяют погружаться в проблему на столько насколько человек готов к ее переживанию. Сам ребенок, как правило, даже не осознает то, что с ним происходит , термин "арттерапия" ввел в употребление Адриан Хилл (1938) при описании своей работы с туберкулезными больными в санаториях. Это словосочетание использовалось по отношению ко всем видам занятий искусством, которые проводились в больницах и центрах психического здоровья.  Арттерапия – это специализированная форма психотерапии, основанная на искусстве, в первую  очередь изобразительной и творческой деятельности
 
посредством эффективного взаимодействия. Первоначально арттерапия возникла в контексте теоретических идей З. Фрейда и К.Г. Юнга, а в дальнейшем приобретала более широкую концептуальную базу, включая гуманистические модели развития личности К. Роджерса и А.Маслоу.  Основная цель арттерапии состоит в гармонизации развития личности через развитие способности самовыражения и самопознания. С точки зрения представителя классического психоанализа, основным механизмом коррекционного воздействия в арттерапии является механизм сублимации. По мнению Юнга, искусство, особенно легенды и мифы и арттерапия, использующая искусство, в значительной степени облегчают процесс индивидуализации саморазвития личности на основе установления зрелого баланса между бессознательным и сознательным "Я".  Важнейшей техникой арттерапевтического взаимодействия здесь является техника активного воображения, направленная на то, чтобы столкнуть лицом к лицу сознательное и бессознательное и примирить их между собой
Физическое и физиологическое влияние арттерапии заключается в том, что изобразительное творчество способствует улучшению координации, восстановлению и более тонкому дифференцированию идеомоторных актов. Нельзя недооценивать также непосредственное воздействие на организм цвета, линий, формы. В своих работах Де Фере открыл зависимость скорости кровообращения и силы мускульных сокращений от цвета и освещения. Например, в странах, каллиграфического письма (Китай, Япония) с давних времен для лечения нервных потрясений применяется рисование иероглифов. В настоящее время выяснилось, что при этом человек полностью расслабляется и заметно снижается частота его пульса.  В арттерапии очень много разновидностей подходов. Например, музыкотерапия, сказкотерапия, телесно-ориентированая терапия и т.д. Но  хочется остановиться более подробно на изотерапии http://tmn.fio.ru/works/139x/305/art01.htm
Цели арттерапии 1.  Дать социально приемлемый выход агрессивности и другим негативным чувствам. Работа над рисунками, картинами, скульптурами является безопасным способом выпустить "пар" и разрядить напряжение.  2. Облегчить процесс лечения. Неосознаваемые внутренние конфликты и переживания часто бывает легче выразить с помощью зрительных образов, чем высказать их в процессе вербальной коррекции. Невербальное общение легче ускользает от "цензуры" сознания.  3. Получить материал для интерпретации и диагностических заключений. Продукты художественного творчества относительно долговечны, и клиент не может отрицать факт их существования. Содержание и стиль художественных работ дают возможность получить информацию о клиенте, который может помогать в интерпретации своих произведений.  4. Проработать мысли и чувства, которые клиент привык подавлять. Иногда невербальные средства являются единственно возможными для выражения и прояснения сильных переживаний и убеждений.
5. Наладить отношения между психологом и клиентом. Совместное участие в художественной деятельности может способствовать созданию отношений эмпатии и взаимного принятия.  6. Развить чувство внутреннего контроля. Работа над рисунками, картинами или лепка предусматривают упорядочивание цвета и форм.  7. Сконцентрировать внимание на ощущениях и чувствах. Занятия изобразительным искусством создают богатые возможности для экспериментирования с кинестетическими и зрительными ощущениями и развития способности к их восприятию.  8. Развить художественные способности и повысить самооценку. Побочным продуктом арттерапии является чувство удовлетворения, которое возникает в результате выявления скрытых талантов и их развития.  Цели арттерапии
Выводы:Рукотворчество –рукоделие (вязание, вышивка, бисероплетение) это самый доступный для всех способ арттерапии . Он должен присутствовать в жизни  каждого ребенка .
Автор:  Левчук Т.А.  Педагог дополнительного образования  Дом детского творчества «Октябрьский».

More Related Content

PPT
Programma Ristorante
DOCX
тренинг
ODP
Дерево желаний
DOC
тезисы арт терапия
PPTX
Дуэт психологии и искусства. Миссия арт-терапии
PPT
Prezent lnb
PPTX
Cinematherapy2012
PPTX
Нетрадиционные методы социально-психологической реабилитации детей с ОВЖ
Programma Ristorante
тренинг
Дерево желаний
тезисы арт терапия
Дуэт психологии и искусства. Миссия арт-терапии
Prezent lnb
Cinematherapy2012
Нетрадиционные методы социально-психологической реабилитации детей с ОВЖ

Similar to арттерапия (20)

PPT
Использование арт-терапии в практике оказания экстренной психологической помощи
PDF
Символически-имагинальные карты в работе с женскими ролевыми архетипами
PPT
личность. культура. этнос
PPTX
презентация воронова
PPT
дорога жизни
PPT
Орнамент моей души (на основе концепции педагогов-гуманистов)
PDF
art-therapy
DOC
Lebedeva art 1
PPTX
Песочная терапия итоговая презентация 2016
PPTX
арт терапия
DOC
title
DOC
title
DOC
title
DOC
title
PPT
артпедагогика
PPTX
арт технологии
DOCX
The Role of Hermeneutical Techniques in Shaping a Sense of Aesthetics
PPT
развитие воображения у детей
PDF
Лекция 1 Введение в психологию первая тема
PPTX
Возникновение открытого кризиса в психологии
Использование арт-терапии в практике оказания экстренной психологической помощи
Символически-имагинальные карты в работе с женскими ролевыми архетипами
личность. культура. этнос
презентация воронова
дорога жизни
Орнамент моей души (на основе концепции педагогов-гуманистов)
art-therapy
Lebedeva art 1
Песочная терапия итоговая презентация 2016
арт терапия
title
title
title
title
артпедагогика
арт технологии
The Role of Hermeneutical Techniques in Shaping a Sense of Aesthetics
развитие воображения у детей
Лекция 1 Введение в психологию первая тема
Возникновение открытого кризиса в психологии
Ad

арттерапия

  • 1. Арттерапия Искусство и здоровье
  • 2. Цель : Помочь ребенку сохранить психическое ,а в результате и физическое здоровье, посредством занятий прикладным творчеством .
  • 3. В работе с детьми очень важно использовать гибкие формы психотерапевтической работы. Арттерапия предоставляет ребенку возможность проигрывать, переживать, осознавать конфликтную ситуацию, какую-либо проблему наиболее удобным для психики ребенка способом. Арттерапевтические методики позволяют погружаться в проблему на столько насколько человек готов к ее переживанию. Сам ребенок, как правило, даже не осознает то, что с ним происходит , термин "арттерапия" ввел в употребление Адриан Хилл (1938) при описании своей работы с туберкулезными больными в санаториях. Это словосочетание использовалось по отношению ко всем видам занятий искусством, которые проводились в больницах и центрах психического здоровья. Арттерапия – это специализированная форма психотерапии, основанная на искусстве, в первую  очередь изобразительной и творческой деятельности
  • 4.  
  • 5. посредством эффективного взаимодействия. Первоначально арттерапия возникла в контексте теоретических идей З. Фрейда и К.Г. Юнга, а в дальнейшем приобретала более широкую концептуальную базу, включая гуманистические модели развития личности К. Роджерса и А.Маслоу. Основная цель арттерапии состоит в гармонизации развития личности через развитие способности самовыражения и самопознания. С точки зрения представителя классического психоанализа, основным механизмом коррекционного воздействия в арттерапии является механизм сублимации. По мнению Юнга, искусство, особенно легенды и мифы и арттерапия, использующая искусство, в значительной степени облегчают процесс индивидуализации саморазвития личности на основе установления зрелого баланса между бессознательным и сознательным "Я". Важнейшей техникой арттерапевтического взаимодействия здесь является техника активного воображения, направленная на то, чтобы столкнуть лицом к лицу сознательное и бессознательное и примирить их между собой
  • 6. Физическое и физиологическое влияние арттерапии заключается в том, что изобразительное творчество способствует улучшению координации, восстановлению и более тонкому дифференцированию идеомоторных актов. Нельзя недооценивать также непосредственное воздействие на организм цвета, линий, формы. В своих работах Де Фере открыл зависимость скорости кровообращения и силы мускульных сокращений от цвета и освещения. Например, в странах, каллиграфического письма (Китай, Япония) с давних времен для лечения нервных потрясений применяется рисование иероглифов. В настоящее время выяснилось, что при этом человек полностью расслабляется и заметно снижается частота его пульса. В арттерапии очень много разновидностей подходов. Например, музыкотерапия, сказкотерапия, телесно-ориентированая терапия и т.д. Но  хочется остановиться более подробно на изотерапии http://tmn.fio.ru/works/139x/305/art01.htm
  • 7. Цели арттерапии 1. Дать социально приемлемый выход агрессивности и другим негативным чувствам. Работа над рисунками, картинами, скульптурами является безопасным способом выпустить "пар" и разрядить напряжение. 2. Облегчить процесс лечения. Неосознаваемые внутренние конфликты и переживания часто бывает легче выразить с помощью зрительных образов, чем высказать их в процессе вербальной коррекции. Невербальное общение легче ускользает от "цензуры" сознания. 3. Получить материал для интерпретации и диагностических заключений. Продукты художественного творчества относительно долговечны, и клиент не может отрицать факт их существования. Содержание и стиль художественных работ дают возможность получить информацию о клиенте, который может помогать в интерпретации своих произведений. 4. Проработать мысли и чувства, которые клиент привык подавлять. Иногда невербальные средства являются единственно возможными для выражения и прояснения сильных переживаний и убеждений.
  • 8. 5. Наладить отношения между психологом и клиентом. Совместное участие в художественной деятельности может способствовать созданию отношений эмпатии и взаимного принятия. 6. Развить чувство внутреннего контроля. Работа над рисунками, картинами или лепка предусматривают упорядочивание цвета и форм. 7. Сконцентрировать внимание на ощущениях и чувствах. Занятия изобразительным искусством создают богатые возможности для экспериментирования с кинестетическими и зрительными ощущениями и развития способности к их восприятию. 8. Развить художественные способности и повысить самооценку. Побочным продуктом арттерапии является чувство удовлетворения, которое возникает в результате выявления скрытых талантов и их развития. Цели арттерапии
  • 9. Выводы:Рукотворчество –рукоделие (вязание, вышивка, бисероплетение) это самый доступный для всех способ арттерапии . Он должен присутствовать в жизни каждого ребенка .
  • 10. Автор: Левчук Т.А. Педагог дополнительного образования Дом детского творчества «Октябрьский».