Семінар-практикум "Насильство та булінг: проблема сучасності"
- 1. Семінар-практикум «Насильство та булінг: проблема сучасності»
- 2. Булінг (у перекладі з англійської – хуліганити, грубіянити) визначається як утиск, цькування, дискримінація. Це тривалий процес свідомого жорстокого ставлення (фізичного і психічного) з боку дитини або групи дітей до іншої дитини або дітей.
- 3. Відбувається у відносинах, учасники яких мають неоднакову владу Агресивна і негативна поведінка Здійснюється регулярно Така поведінка є навмисною 4 головні компоненти булінгу:
- 4. Форми булінгу Фізичний (умисні штовхання, удари, стусани, побої, нанесення інших тілесних ушкоджень тощо) Психологічний (насильство, пов’язане з дією на психіку, що завдає психологічну травму)
- 6. Фізичний булінг: найбільш помітний, однак складає менше третини випадків булінгу (штовхання, підніжки, зачіпання, бійки, ляпаси, пошкодження та знищення одягу та особистих речей жертви, а також погляди, жести, образливі рухи тіла та міміки обличчя).
- 7. Психологічний булінг: принизливі погляди, жести, образливі рухи тіла, міміки обличчя, поширення образливих чуток, ізоляція, ігнорування, погрози, жарти, маніпуляції, шантаж тощо.
- 8. Економічний булінг: крадіжки, пошкодження чи знищення одягу та інших особистих речей жертви, вимагання грошей тощо.
- 9. Кібербулінг: приниження за допомогою мобільних телефонів, інтернету, інших електронних пристроїв (пересилка неоднозначних фото, обзивання по телефону, знімання на відео бійок чи інших принижень і викладання відео в мережу інтернет, цькування через соціальні мережі).
- 10. Сексуальний булінг: принизливі погляди, жести, прізвиська та образи сексуального характеру, зйомки у переодягальнях, поширення образливих чуток, сексуальні погрози, жарти тощо.
- 11. Мобінг: систематичне цькування, психологічний терор, форми зниження авторитету, психологічного тиску у вигляді цькування людини у колективі, зазвичай, з метою її витіснення. Якщо всі проти одного – це мобінг. Різниця між булінгом і мобінгом полягає в наступному: мобінг – це коли натовп нападає на одну людину, а булінг – це коли одна людина (хуліган, булер) або декілька людей погрожують і залякують іншого.
- 12. Соціальна структура булінгу: Переслідувач (кривдник, агресор) Постраждала дитина (жертва) Спостерігач
- 13. Як розпізнати жертву булінгу: Діти, які не можуть захистити себе, фізично слабші за своїх однолітків Невпевнені в собі діти, замкнуті, мовчазні Діти, які ззовні виділяються серед інших Діти, які уникають певних місць у школі Діти, які часто не мають жодного близького друга
- 14. Як розпізнати агресора? Зазвичай фізично сильніші за інших Виділяються зовнішністю, манерою поведінки Зухвалі та агресивні в ставленні до дітей та дорослих Не дуже гарно вчаться Мають досить велике коло друзів або однодумців
- 15. Як розпізнати спостерігача? Діти з кола кривдника Одногрупники Випадкові свідки
- 16. Як допомогти дитині, яка є жертвою булінгу 1. Обережно почніть з нею розмову. Дайте зрозуміти, що вам можна довіряти, що ви не будете звинувачувати її у тому, що вона стала жертвою булінгу. 2. Розкажіть дитині, що немає нічого поганого у тому, щоб повідомити про агресивну поведінку щодо когось. Поясніть різницю між “пліткуванням” та “піклуванням” про своє життя чи життя друга/подруги. 3. Також не слід у розмові з дитиною використовувати такі сексистські кліше, як "хлопчик має бути сильним та вміти постояти за себе", "дівчинка не повинна сама захищатись" та інші. Це тільки погіршить ситуацію.
- 18. Ми в силах це змінити