Презентація педагогічного досвіду
- 3. Загальні відомості: Прізвище, ім'я, по батькові Івасишин Любов Ярославівна Дата народження 01 квітня 1983 року Освіта вища Заклад Чернівецький національний університ ет ім. Юрія Федьковича, 2005рік Спеціальність за дипломом “Фізика” Кваліфікація за дипломом “Фізик, викладач фізики”
- 4. Службові відомості • Посада: вчитель фізики • Педагогічний стаж: 12 років • Які предмети викладає: фізика • Позакласна робота з предмета: участь учнів в конкурсі “Левеня”, проведення предметних тижнів
- 5. З 2005 по 2011 рік працювала в Росохацькій ЗОШ І – ІІІ ступенів З 2011 року працюю в Пробіжнянській ЗОШ І – ІІІ ступенів
- 6. Моє педагогічне і життєве кредо Скільки б ти не жив, усе життя слід навчатися. Сенека
- 7. Працюю над проблемою: «Удосконалення уроку шляхом впровадження інформаційних технологій як спосіб розвитку творчої особистості вчителя і учня».
- 8. АКТУАЛЬНІСТЬ ПРОБЛЕМИ У зв'язку з упровадженням у навчально-виховний процес школи інформаційних технологій змінилися й освітні цілі, що в значній мірі тепер спрямовані на формування й розвиток здібностей учнів до самостійного пошуку, збору, аналізу та представлення інформації; виховання творчої особистості, в результаті яких вона буде підготовлена до активного, самостійного життя в інформаційному суспільстві.
- 9. Актуальність та ідея досвіду Перевагами комп’ютерного навчання є такі: полегшення праці вчителя. індивідуалізація навчання. збільшення швидкості одержання інформації. можливість моделювання і демонстрації процесів, не доступних для спостереження в умовах школи.
- 10. Основні напрями реалізації ідеї: • залучення учнів до самостійного пошуку інформації; • розвиток творчих здібностей; • розвиток особистості учня та його адаптація у світовому інформаційному просторі; • формування інформаційної культури учнів, забезпечення їх інформаційних потреб; • інтенсифікація навчання і виховання за рахунок використання ІКТ; • удосконалення науково - методичного забезпечення навально - виховного процесу; • оптимізація освіти на основі використання інформаційно – комунікаційних технологій.
- 11. ЗАСТОСУВАННЯ ІКТ НА УРОКАХ ДЕМОНСТРАЦІЯ ВІДЕОФРАГМЕН ТІВ ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЛАБОРАТОРНІ ЗАНЯТТЯ У ВІРТУАЛЬНІЙ ЛАБОРАТОРІЇ ВИКОРИСТАННЯ КДС TEST-W ПОШУКОВА РОБОТА У МЕРЕЖІ INTERNET РОБОТА З 3-D МОДЕЛЯМИ СТВОРЕННЯ ДИДАКТИЧНИХ МАТЕРІАЛІВ ЗА ДОПОМОГОЮ MICROSOFT EXCEL СТВОРЕННЯ POWER POINT ПРЕЗЕНТАЦІЙ
- 12. Напрямки роботи Впроваджувати інноваційні методи навчання і виховання Створити умови для всебічного розвитку дитини Розвивати творчі здібності учнів Сприяти самоактуалізації творчого потенціалу учня Здійснювати диференційне навчання Приділяти увагу самоосвіті вчителя і учня
- 15. Людина, що не знає нічого, може навчитися; справа тільки в тому, щоб запалити в ній бажання вчитись. Д.Дідро, Французький філософ