Οικοσυστήματα του τόπου μας ΕΠΟΠΤΙΚΟ
0 likes262 views
Μελέτη Περιβάλλοντος Δ΄ δημοτικού https://users.sch.gr/dimylonaki/mathimata_meleti_oikosistimata_topoy.htm
Οικοσυστήματα του τόπου μας ΕΠΟΠΤΙΚΟ
- 1. Οικοσυστήματα του τόπου μας
- 2. Τα μέρη που παίζουμε είναι οικοσυστήματα;
- 3. Ποια είναι τα στοιχεία αυτού του οικοσυστήματος;
- 4. Τα μέρη που κάνουμε τις εκδρομές μας είναι οικοσυστήματα; Ποια είναι τα στοιχεία αυτού του οικοσυστήματος;
- 5. Η ελιά που έχουμε στην αυλή του σχολείου είναι οικοσύστημα;
- 6. Εδώ βλέπουμε το Νότιο Πάρκο της Πάτρας Είναι οικοσύστημα; Κινδυνεύει; Από ποιους; Πώς;
- 7. Τι είναι αυτό που βλέπουμε; Τι είναι δάσος; Είναι απλά ένα σύνολο από δέντρα;
- 8. Όχι, το δάσος εκτός από δέντρα διαφόρων ειδών, περιλαμβάνει και άλλα φυτά αλλά και ζώα. Όλα μαζί αποτελούν το δασικό οικοσύστημα.
- 9. Βρείτε τα έμβια (φυτά, ζώα, μικροοργανισμοί) και τα άβια, που μπορεί να υπάρχουν σε ένα δασικό οικοσύστημα. Πού συναντάμε δάση;
- 10. Δάση συναντάμε σε περιοχές με υψηλή βροχόπτωση. Μπορεί να βρίσκονται ψηλά στα βουνά, αλλά και χαμηλά, αρκεί να βρέχει συχνά στην περιοχή. Ξέρετε τι είδους φυτά υπάρχουν συνήθως στα δάση;
- 11. Τα φυτά του δάσους χωρίζονται σε τρία είδη: δέντρα, θάμνους και πόες Σε τι χρησιμεύει το δάσος;
- 12. Το δάσος προσφέρει οξυγόνο, μειώνει την ένταση του ανέμου, ελαττώνει τους θορύβους, αυξάνει τις βροχές, υγροποιεί την ομίχλη, συγκρατεί τα νερά της βροχής, ενισχύει τα υπόγεια νερά, βελτιώνει την ποιότητα του νερού γιατί το φιλτράρει, εμποδίζει τη διάβρωση του εδάφους, ανακυκλώνει τα θρεπτικά συστατικά του εδάφους, εξα- σφαλίζει τη δια- βίωση των ζωι- κών οργανι- σμών, προσφέ- ρει πολλά προιόντα, ξυ- λεία, καρπούς, βότανα κλπ. Τα δάση κινδυνεύουν; Από ποιους; Πώς;
- 13. Τι είναι υγρότοπος ή υδροβιότοπος;
- 14. Είναι περιοχές που καλύπτονται από ρηχά νερά είτε όλον τον χρόνο είτε μερικές εποχές.
- 15. Υγρότοποι είναι οι λιμνοθάλασσες. Στη φωτό βλέπουμε τη λιμνοθάλασσα Μεσολογγίου. Είναι οικοσύστημα; Ποια στοιχεία υπάρχουν; Κινδυνεύει; Από ποιους; Πώς;
- 16. Υγρότοποι είναι οι λίμνες. Στη φωτογραφία βλέπουμε τη λίμνηΤσιβλού. Είναι οικοσύστημα; Ποια στοιχεία υπάρχουν; Κινδυνεύει; Από ποιους; Πώς;
- 17. Υγρότοποι είναι τα δέλτα των ποταμών. Είναι οικοσύστημα το δέλτα που βλέπουμε; Ποια στοιχεία υπάρχουν; Κινδυνεύει;Από ποιους; Πώς;
- 18. Υγρότοποι είναι τα έλη Είναι οικοσύστημα το έλος που βλέπουμε εδώ; Ποια στοιχεία υπάρχουν; Κινδυνεύει;Από ποιους; Πώς; Τι προσφέρουν οι υγρότοποι;
- 19. Οι υγρότοποι προσφέρουν καθαρισμό νερών, νερό για άρδευση και ύδρευση, τροφή, βιοποικιλότητα, αναψυχή. Ποιοι είναι οι πιο σοβαροί κίνδυνοι που απειλούν τους υγρότοπους;
- 20. Κίνδυνοι που απειλούν τους υγρότοπους: εκχερσώσεις, τουρισμός, λύματα, υπερβολική άντληση νερού, λήψη άμμου, σκουπίδια, διάνοιξη δρόμων
- 21. Πέτρα νερό πλάτανος σαλιγκάρι, ένας μικρός κόσμος Αν θέλαμε να μελετήσουμε ένα οικοσύστημα τι θα έπρεπε να κάνουμε;
- 22. Εντοπίζουμε και καταγράφουμε όλα τα στοιχεία του, έμβια και άβια. Μελετάμε τις σχέσεις που έχουν τα έμβια μεταξύ τους, δηλαδή τις τροφικές αλυσίδες, καθώς και τις σχέσεις τους με τα άβια (έδαφος, νερό, φως κ.ά.). Για να γίνει αυτό, επισκεπτόμαστε το οικοσύστημα και κάνουμε την έρευνά μας. Με άλλα λόγια, κάνουμε «έρευνα στο πεδίο». Στα δύο επόμενα διαλείμματα μελετήστε ένα οικοσύστημα η κάθε ομάδα, που υπάρχει στο σχολείο μας και σημειώστε: ΑΒΙΑ ΕΜΒΙΑ: ζώα και φυτά ΣΧΕΣΕΙΣ: τροφικές αλυσίδες ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ: των ανθρώπων σε αυτό το οικοσύστημα Ανακοινώνουμε τα αποτελέσματα της έρευνάς μας.