Teaching media ppt
Download as PPTX, PDF0 likes3,105 views
Dokumen ini membahas penggunaan media pembelajaran berdasarkan pengertian Schramm dan landasan berbagai aspek seperti filosofi, psikologi, dan teknologi. Media pembelajaran dapat meningkatkan kejelasan bahan ajar, variasi metode belajar, serta minat siswa. Untuk merancang media yang efektif, penting untuk mempertimbangkan aspek penyampaian yang menarik dan mudah dipahami.
Teaching media ppt
- 1. Penggunaan Media Pembelajaran Disusun oleh : Ahmad Darwis Akbar Tabibi Andiana Ayu Bella Widawati Joan Octavia S. Marlina Dosen : Ina Magdalena, M.Pd Group 5 Universitas Muhammadiyah Tangerang
- 2. Pengertian Media Pembelajaran Menurut Schramm (1977) mengemukakan bahwa media pembelajaran adalah teknologi pembawa pesan yang dapat dimanfaatkan untuk keperluan pembelajaran. Group 5 Universitas Muhammadiyah Tangerang
- 3. Landasan Penggunaan Media Pembelajaran Landasan Filosofi Landasan Psikologi Landasan Teknologis Landasan Empiris Group 5 Universitas Muhammadiyah Tangerang
- 4. Manfaat Penggunaan Media Pembelajaran Bahan pengajaran akan lebih jelas maknanya Metode belajar akan lebih bervariasi Siswa lebih banyak melakukan kegiatan belajar. Pengajaran akan lebih menarik perhatian siswa Group 5 Universitas Muhammadiyah Tangerang
- 5. Prinsip Umum Penggunaan Media Pembelajaran Pengajar hendaknya memahami tingkat hirarki (sequence) dari jenis alat dan kegunaannya; Pengujian media pembelajaran hendaknya berlangsung terus , sebelum , selama , dan sesudah pemakaiannya; Penggunaan multi media akan sangat menguntungkan dan memperlancar proses pembelajaran. Penggunaan media pembelajaran hendaknya dipandang sebagai bagian integral dalam sistem pembelajaran. Group 5 Universitas Muhammadiyah Tangerang
- 6. Fungsi Media Pembelajaran Fungsi Atensi Fungsi Afektif Fungsi Kognitif Fungsi Kompensasi Group 5 Universitas Muhammadiyah Tangerang
- 7. Langkah- langkah Penggunaan Media Pembelajaran Analyze leaner characteristic ; State objectives ; Select methods, media, and materials ; Utilize media and. materials ; Require learner respon ; Evaluate . Group 5 Universitas Muhammadiyah Tangerang
- 8. Kesimpulan Dalam merancang media pembelajaran interaktif yang efektif maka hendaklah dengan mempertimbangkan aspek penyampaian materi yang mudah dipahami dan menarik untuk dipelajari. Hal ini melibatkan aspek-aspek audio, serta visual baik yang bersifat statis maupun dinamis seperti animasi. Group 5 Universitas Muhammadiyah Tangerang
- 9. Thank You Group 5 Universitas Muhammadiyah Tangerang