1. A IMPORTANCIA DAS TICS NA EDUCACIÓN INFANTIL Cara a un novo modelo de ensinanza?
2. AS TIC NA LOE Coa entrada en vigor da LOE, concédese gran importancia á incorporación das TIC a ensinanza, de feito, debemos elaborar un Plan de integración das tecnoloxías da información e a comunicación ao noso Proxecto Educativo. O obxectivo deste plan e seguir na liña de Europa de acadar a competencia dixital, mediante a adquisición de coñecementos e habilidades para o seu uso nos contornos de aprendizaxe, familiares e de lecer.
3. Pautas de deseño A nivel de centro e de aula. Co consenso de todo o profesorado. Con pautas para o seguimento e avaliación trimestral, mediante a revisión e aspectos de mellora. Designar a unha persoa coordinadora-dinamizadora, cunhas determinadas funcións.
4. Aspectos a ter en conta Fomento dos valores democráticos, tratamento da diversidade, atención ao alumando con neae e medidas para promover o acceso ás TIC en condicións de igualdade por parte de persoas dos dous sexos e de diferentes condicións sociais. Uso da biblioteca escolar como centro de recursos multimedia para a obtención de información e para a aprendizaxe. Plan de avaliación anual.
5. Detección de necesidades formativas do profesorado. Medidas para difundir o proxecto entre o alumnado, as familias e a comunidade educativa en xeral, fomentando a súa particpación nel.
6. PLAN DE INTRODUCCIÓN DAS TIC En que consiste? É un conxunto de actuacións que impliquen unha adaptación á realidade actual para o mellor aproveitamento das oportunidades que ofrecen as TIC. Que pretende? Que as TIC se incorporen como un recurso máis aos procesos de ensino e aprendizaxe.
7. Cal é o fin último deste plan? Que o alumnado alcance unha auténtica competencia dixital. Onde se incluirá este plan? No Proxecto Educativo, concretándoo na Programación Xeral Anual. Avaliación e seguimento. Farase un seguimento trimestral. Se existe a persoa coordinadora do plan, se non os coordinadores do ciclo.
8. Webs de interese Rede de centros TIC. Portal Galego de Contidos Educativos. Guía de boas prácticas na elaboración de páxinas web. O modelo pedagóxico CAIT. Taxonomías de materiais e recursos educativos dixitais. O encerado dixital como recurso na aula. Os obxectivos educativos.
9. RESUMINDO… Xa non porque estea establecido por lei, senón por propia necesidade e polo avanza e modernidade da cultura, debemos ofrecerlles aos nenos novas formas de aprender e traballar, inda que iso supoño un esforzo maior para nos, pero veredes como os resultados son magníficos. Animádevos e a mergullarse nas TIC.
