Encuentro desarrollo programa 17.11.16
- 1. Línea Salud en la Infancia Desarrollo y Cuidado Integral de la Salud en la Primera Infancia Florencia Díaz Arana Clarisa Weisman
- 2. ¿Qué es el desarrollo en la infancia? Es un proceso multidimensional que comprende cambios continuos en los planos: - físico o motor (capacidad para coordinar movimientos) - intelectual (capacidad de pensamiento) - emocional (capacidad para sentir) - social (capacidad para relacionarse con los demás) ( B. Myers) .
- 3. ¿Por qué seleccionamos este problema? Impacto poblacional. - Disminución de la morbimortalidad por enfermedades infecciosas en la niñez, interés hacia los problemas del desarrollo. - Mayor sobrevida de niños que, habiendo estado críticamente enfermos, evolucionan con secuelas y presentaran problemas en su desarrollo. - 839 niños, 20% fracaso en PRUNAPE en 3 CAPS (Lejarraga 2004/2005) - Grupos de riesgo: Establecido : trastorno identificable o síndrome congénito (ej: S. Down, disminución visual) Biológico: condiciones patológicas asociadas (bajo peso al nacer, pretérmino, infecciones prenatales) . Ambiental: medio que rodea al niño: edad y nutrición materna, condiciones socioeconómicas, aislamiento social, abuso.
- 4. ¿Por qué seleccionamos este problema? Impacto individual. - La detección temprana permite intervención: oportunidades de mejoría con estimulación temprana o con tratamientos específicos. - Disminuye la necesidad de educación especial, rehabilitación o institucionalización
- 5. ¿Por qué seleccionamos este problema? Posibilidad de intervención Aplicable en todos los CAPS, como parte de la consulta de niño sano. Existencia de herramientas para pesquisa. Consenso de criterios.
- 6. Objetivo General: Fortalecer un modelo de promoción, atención, y seguimiento integral del desarrollo de los niños y niñas de 0 a 3 años en el sistema de salud del Municipio de San Martín.
- 7. Sistematizar la vigilancia y pesquisa del desarrollo en niños y niñas de 0 a 3 años para diagnóstico, seguimiento e intervención oportunos y adecuados. Optimizar la red de detección y abordaje de las alteraciones del desarrollo con criterios comunes. Incrementar la detección de alteraciones del desarrollo en el sistema de salud municipal en el periodo 2016- 2020. Objetivos Específicos:
- 8. Incluir dispositivos preventivos para fortalecer tanto los primeros vínculos como los cuidados parentales. Promover la lactancia materna. Objetivos Específicos:
- 9. Población objetivo: Niños y niñas de 0 a 3 años habitantes en Municipio de San Martín con cobertura pública exclusiva. 30.000 niños y niñas entre 0 y 4 años (Censo Nacional 2010) 35,4% posee cobertura pública exclusiva en salud: 10.727 personas
- 10. Partos realizados en hospitales Thompson, Eva Perón y Belgrano, 2015:1868 Sistema de Turnos de San Martín, 2015, < 1 año atendidos en pediatría, medicina general, neurología, psicología, psicopedagogía, psiquiatría y estimulación temprana: 6.984 Servicio de Evaluación de la Discapacidad del Hospital Thompson, 2015, Certificados Únicos de Discapacidad (CUD) emitidos: 315 entre 0 y 10 años. 260 patología mental, < 3 años: retraso madurativo, > 3 años: trastornos generalizados del desarrollo.
- 11. Hasta el momento: Elaboración y distribución de una HC única para niños, niñas y adolescentes hasta 18 años. Elaboración y distribución de una Cartilla para el Seguimiento de la Salud de Niños, Niñas y Adolescentes. Encuentros regionales de sensibilización y capacitación para el abordaje integral del desarrollo en la infancia (3 encuentros, 88 participantes). Identificación de códigos CEPSAP2 para registro en el sistema de turnos.
- 12. Hasta el momento: Equipos interdisciplinarios propuestos en cuatro CAPS para formación específica en evaluación del desarrollo. Lactancia: capacitación en 5 CAPS, instalación de un consultorio de lactancia y un grupo para madres con lactancia. Armado del recursero y redes de atención. Apertura del sitio web actualizado para equipos de salud.
- 13. Metas 2016-2020: Capacitar en abordaje del desarrollo en la infancia al 100% de los CAPS. Instalar actividades grupales de promoción de vínculos saludables y crianza en el 100% de los CAPS, tanto intra como extramuros, a cargo de equipos interdisciplinarios. Sensibilizar y promocionar la lactancia materna en el 100% de los CAPS.
- 14. Metas 2016-2020: Implementar los protocolos para rastreo de trastorno del desarrollo en el 100% de los CAPS. Instalar el flujograma de atención y redes de referencia para el 100% de los casos diagnosticados. Generar equipos interdisciplinarios de referencia en el abordaje del desarrollo en la infancia en 50% de los CAPS. Implementar un registro unificado y nominalizado de la población bajo programa.
- 15. COMPROMISO DE LOS EQUIPOS DE SALUD Gracias!!